2. PLATAFORMAS VIRTUALES
“un sistema de software diseñado
para facilitar a profesores la
gestión de cursos virtuales para
sus estudiantes, especialmente
ayudándolos en la administración
y desarrollo del curso. El sistema
puede seguir a menudo el
progreso de los participantes,
puede ser controlado por los
profesores y los mismos
estudiantes. Originalmente
diseñados para el desarrollo de
cursos a distancia, vienen siendo
utilizados como suplementos para
cursos presenciales.” -
Ventajas
• Ahorro en gastos de libros,
libretas y material para escribir
• Se disminuyen los tiempos de
transporte de los usuarios que
utilizan las plataformas virtuales
didácticas
• Posibilidad de utilizar los
dispositivos digitales para acceder
a las plataformas
• Uso de diferentes recursos
didácticos, tales como: videos,
audios, libros electrónicos,
pruebas digitales, que permitirán
realizar un seguimiento a los
alumnos que utilizan las
plataformas.
3. REDES
SOCIALES
Es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (que están
relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad,
parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores como
nodos y las relaciones como líneas que los unen. El tipo de conexión
representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal.
Ventajas
• Reencuentro con conocidos.
• Oportunidad de integrarse a Flashmobs
(reuniones de diseño breves vía online con fines
lúdicos y de entretenimiento con el propósito de
movilizar a miles de personas)
• Excelentes para propiciar contactos afectivos
nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o
compartir intereses sin fines de lucro.
• Compartir momentos especiales con las
personas cercanas a nuestras vidas.
• Diluyen fronteras geográficas y sirven para
conectar gente sin importar la distancia.
• Perfectas para establecer conexiones con el
mundo profesional.
• La comunicación puede ser en tiempo real.
EJEMPLOS:
• Facebook
• Twitter
• Instagram
• Ask
• Snap chat
• Whatsapp
• Skipe
• Youtube
Desventajas
• Son peligrosas si no se configura la
privacidad correctamente, pues
exponen nuestra vida privada.
• Pueden darse casos de
suplantación de personalidad.
• Falta en el control de datos.
• Pueden ser adictivas y devorar gran
cantidad de nuestro tiempo, pues
son ideales para el ocio.
• Pueden apoderarse de todos los
contenidos que publicamos.
• Pueden ser utilizadas por
criminales para conocer datos de
sus víctimas en delitos: como el
acoso y abuso sexual, secuestro,
tráfico de personas, etc.
4. MOODLE
Es una aplicación web de
tipo Ambiente Educativo Virtual, un
sistema de gestión de cursos,
de distribución libre, que ayuda a los
educadores a crear comunidades
de aprendizaje en línea. Este tipo de
plataformas tecnológicas también se
conoce como LCMS (Learning Content
Management System). La versión más
reciente es la 2.9
CARACTERISTICAS:
Promueve una manera constructiva social (colaboración,
actividades, reflexión crítica, etc.). Su arquitectura y herramientas
fueron diseñadas para clases en línea, así como también para
complementar el aprendizaje presencial.
La instalación requiere una plataforma que soporte PHP y la
disponibilidad de una base de datos. Moodle tiene una capa de
abstracción de bases de datos por lo que soporta los principales
sistemas gestores de bases de datos.
Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma.
Todos los formularios son revisados, las cookies cifradas, etc. La
mayoría de las áreas de introducción de texto (materiales, mensajes
de los foros, entradas de los diarios, etc.) pueden ser editadas
usando el editor HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto.
Desventajas
• Algunas actividades pueden ser un
poco mecánicas, dependiendo
mucho del diseño instruccional. Por
estar basado en tecnología PHP, la
configuración de un servidor con
muchos usuarios debe ser cuidadosa
para obtener el mejor desempeño.
Falta mejorar su interfaz de una
manera más sencilla
• La plataforma puede no ser
relativamente fácil para muchos
usuarios.
• Un fallo en los servidores o caída del
servicio de internet, puede dejar al
usuario inhabilitado para realizar sus
actividades.
5. WIKI
Principales características de los Wikis
- La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web (ej.
Explorer, Firefox, Mozilla, etc.)
- El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo
el mundo o sólo a aquellos que invitemos
- Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las
páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de
intervenciones
- El acceso a versiones previas a la última modificación así como su
restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va
guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos.
- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden
enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos
pdf, etc.
Un Wiki (del hawaiano
wiki wiki, «rápido») es
un sitio web
colaborativo
que puede ser editado
por varios usuarios.