Este documento introduce un texto que consta de cuatro capítulos. Los dos primeros analizan los cambios significativos en la estructura social y su impacto. El tercero reproduce un artículo sobre los problemas de la universidad. El cuarto es una conferencia revisada sobre educar en la sociedad del conocimiento. El documento explica que estamos viviendo un período de transformaciones profundas que producen reacciones vinculadas a la lógica científica y a los cambios sociales.

1. INTRODUCCION .
Texto
Educar en la sociedad del Conocimiento
Juan CarlIons Tterdoesdcoucción

2. Este texto consta de cuatro capítulos ,
Los dos primeros analizan los cambios más
significativos en la estructura social y su impacto en la
sociedad.
El tercer capítulo reproduce un artículo publicado por
la revista Criterio en su edición del día 12 de
Noviembre de 1998, en el cual se habla acerca de los
problemas de la Universidad .
El cuarto es una versión ligeramente revisada de una
conferencia realizada por mí en una conferencia del
banco mundial, en Septiembre de 1998, y que en
diciembre de ese año fue publicado por la revista
Propuesta educativa

3. Estamos viviendo un período de transformaciones
profundas, y no sabemos si serán constantes, o solo es
un período de transición que ya luego se tornará
estable; este contexto produce en nuestra sociedad dos
reacciones muy comprensibles.
La primera vinculada a la lógica de las ciencias, donde
la intención es no emitir juicios ni hipótesis por la
posibilidad de equivocarse.
La segunda más relacionada a los cambios y su sentido,
donde da la impresión que pasamos de un enfoque de
las ciencias sociales a uno más cercano a la filosofía
social .