El documento describe las 7 etapas clave de la planificación de la evaluación: 1) identificar el objeto a evaluar, 2) determinar la finalidad, 3) determinar los criterios, 4) seleccionar los instrumentos, 5) aplicar los instrumentos, 6) registrar y analizar la información, y 7) tomar decisiones basadas en los resultados. La evaluación es un proceso sistemático que produce información para mejorar el aprendizaje mediante la recolección y análisis de datos sobre los estudiantes y el proceso educativo.