La siguiente presentación consta de un análisis sobre las principales amenazas, vulnerabilidad y riesgo de los servicios públicos ante el cambio climático.
La siguiente presentación consta de un análisis sobre las principales amenazas, vulnerabilidad y riesgo de los servicios públicos ante el cambio climático.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Articulación de la práctica de la medicina tradicional.pptx
INUNDACIONES..pptx
1. INUNDACIONES
• Las inundaciones pueden definirse como la
ocupación por el agua de zonas o áreas que en
condiciones normales se encuentran secas. Se
producen debido al efecto del ascenso
temporal del nivel del río, lago u otro. Este
asenso se da en su mayoría por lluvias
torrenciales o deshielo prolongado.
3. Mecanismos productores de la
precipitación
•Huracanes:
•Vientos anormales
•Masas polares
•Convección. La convección en la atmósfera terrestre involucra la
transferencia de enormes cantidades del calor absorbido por el
agua. Forma nubes de gran desarrollo vertical (por ejemplo,
cúmulos congestus y, sobre todo, cumulonimbos, que son los tipos
de nubes que alcanzan mayor desarrollo vertical). Estas nubes son
las típicas portadoras de tormentas eléctricas y de grandes
precipitaciones. Al alcanzar una altura muy grande (por ejemplo,
unos 12 ó 14 km) y enfriarse violentamente, pueden producir
tormentas de granizo, ya que las gotas de lluvia se van congelando
al ascender violentamente y luego se precipitan al suelo ya en
estado sólido. Pueden tener forma de un hongo asimétrico de gran
tamaño; y a veces se forma en este tipo de nubes una estela que
semeja una especie de yunque
4. EFECTOS PRIMARIOS DE Las
INUNDACIONES
Extensas áreas cubiertas por agua.
Intensa erosión.
Arrastre de sólidos.
Proliferación de microorganismos.
Viviendas dañadas.
Interrupción de vías de comunicación.
Pérdida de vidas.
Pérdidas de cosechas.
Depósito de sedimentos.
5. EFECTOS SECUNDARIOS DE Las
INUNDACIONES
Enfermedades transmisibles.
Escasez de alimentos.
Problemas de eliminación de
desechos (sólidos y líquidos).
Contaminación del agua potable.
6. FACTORES DE LAS
INUNDACIOENS
•Los pronósticos adecuados del
clima,
•los oportunos sistemas de alerta
por inundaciones
• las prácticas mitigadoras
• los planes de manejo
7. PREVENCION DE LA INUNDACIÓN
Evitar construir cerca de ríos y
quebradas.
Mantener una provisión de emergencia
Participar junto a la comunidad en la
preparación de un plan de mitigación
8. Evitar la deforestación y colaborar con
la conservación del ambiente en
general.
Divulgar medidas. preventivas y
colocarlas en lugares visibles de su
comunidad.
9. Medidas de seguridad en
inundaciones
DURANTE LAS INUNDACIONES.
· Intente mantener la calma.
· Si las autoridades recomiendan la evacuación, desaloje
su vivienda inmediatamente.
· Lleve consigo la provisión de emergencia y cumpla con
las instrucciones del plan de mitigación.
· Diríjase hacia un lugar elevado.
· Evite cruzar a pie una corriente de agua que sobrepase
sus rodillas.
· No intente conducir sobre una carretera inundada, al
contrario, abandone el vehículo.
· Aléjese de los lugares en los que puedan producirse
derrumbes.
10. DESPUÉS DE LAS INUNDACIONES
No consuma agua si no está seguro de
que es potable.
· No ingiera alimentos crudos o que
hayan estado en contacto con el agua
de las crecidas.
· No toque ni manipule instalaciones
eléctricas.
· Informe a las autoridades sobre su
situación y el estado de los servicios
básicos de su comunidad.
11. Inundaciones en el Perú
• Las inundaciones en el Perú son un problema
recurrente cada año, debido a la
estacionalidad de las precipitaciones en la
región andina, sumado a los años de presencia
del fenómeno del niño.
12. INUNDACION EN ICA
• Se produjo un huayco en la Quebrada Cansas
que ha dañado el centro poblado de la
Tinguiña Alta, Chanchajalla.
• El huayco en su trayectoria ocasionó la
destrucción de 35 metros del canal La
Achirana.
• La inundación del valle de Ica, a 300 Km. al sur
de Lima, Perú, acontecida en el mes de enero
de 1998
13. Lugares afectados:
• PUEBLOS JOVENES
• URBANIZACIONES
• CENTRO URBANO DE ICA.
• DISTRITO LA TINGUIÑA
• DISTRITO DE PARCONA
• DISTRITO SAN JOSE DE LOS MOLINOS
• DISTRITO DE LOS AQUIJES
• DISTRITO DE SANTIAGO
• DISTRITO YAUCA DEL ROSARIO
14. LA CUENCA DEL RIO ICA
• El río Ica con sus afluentes posee una cuenca
total de 7.300 Km2 y una longitud cercana a
los 300 Km. Nace a 4.500 metros de altura en
la laguna de Parionacocha y recorre 140 Km.
en su curso superior hasta la bocatoma del
canal la Achirana, a 500 m.s.n.m. En esta
cuenca superior colecta los aportes de los
ríos Tambo, Olaya y Santiago, sobre un área
de 2.400 Km2. (240.000 hectáreas) de
geografía muy compleja y variada.
15. SENSIBILIZACIÓN.
• Debemos tomar conciencia de que en estos
ultimos años el calentamiento global está
trayendo con sigo una serie de eventos de
esta naturaleza. No botemos basura a los rios,
cuidemos los árboles, hagamos reservas de
agua (presas) y sobre todo prevengamos y
estemos listos para este tipo de eventos.