InveCom: sin relevo y sin testigo Prof. María Isabel Neüman MSc. 1er Congreso de Investigadores Venezolanos de la Comunicación Isla de Margarita, 23 al 27 de mayo de 2007 CICI: 10 Años
La investigación de la comunicación social en Venezuela ¿ Qué comprendemos por investigación? ¿Qué comprendemos por comunicación social? E R M Hemerografía Audiografía Iconografía Estudios de Valorización Análisis de Contenido Encuesta Entrevistas Grupos Focales
¿Cómo es la investigación? Explicar Comprender Sujeto-objeto Investigador como parte del contexto de la investigación Universal Restringida a ese espacio de lo real
¿Cómo es la comunicación social? E-R R-E M Roles alternativos Muchos emisores a muchos receptores Bidireccionalidad de los flujos de información Democratización del acceso Roles alternativos De receptor a usuario Personalización VS masificación
Los comienzos 1946- Escuela de Periodismo de la Universidad Central de Venezuela en : Pedro Grases "Materiales para la Historia del Periodismo en Venezuela durante el Siglo XIX", 1961 y 1963- Jesús Rosas Marcano "La Prensa Nacional y las Elecciones Generales de 1958", "El Times de Londres y la Expedición de Miranda a Venezuela" y "La Independencia de Venezuela y la Prensa de París". 1963 - Humberto Cuenca "Imagen Literaria del Periodismo".
La Década de los Setenta 1971-  I Encuentro de Investigadores de la Comunicación- Departamento de Investigación, Escuela de Comunicación Social, LUZ 1976- La Asociación Venezolana de Investigadores de la Comunicación (AVIC)  1978 La Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC) Impulsada por Antonio Pasquali, Luis Ramiro Beltrán y Jesús Martín Barbero
La Década de los Ochenta La década perdida En 1981 se realizó el 4to. Encuentro de Investigadores y el último se realizó 10 años después (1991) Depresión económica en el continente Regímenes autoritarios Declive de la UNESCO Privatización de la investigación de la comunicación
Características de la investigación en estas décadas Los primeros trabajos tuvieron una orientación histórica Los años 60 se caracterizaron por los estudios sobre los medios Los 70 por las políticas comunicacionales  Los 80 por los estudios de audiencias y las propuestas de los medios alternativos Los 90 por la apertura a nuevos temas y la reorganización de la investigación
La Década de los Noventa Se reorganiza la ALAIC en 1996 en Caracas Surgen los postgrados en Comunicación en UCV, LUZ, URBE Se crea el CICI (1997) Se reactiva la participación de los investigadores en los eventos internacionales
Siglo XXI Cambios en los paradigmas de la investigación + cambios en la comunicación = ruptura El 71% de los presentes en esta sala pertenecen a una nueva generación de investigadores que dado el largo tiempo pasado no son exactamente un relevo y debido a la ruptura, a la discontinuidad en la forma de desarrollarse el conocimiento no pueden recibir el testigo. Aprovechemos esta gran oportunidad para ser Latinoamericanos y ejercer nuestra diversidad.
Gracias! [email_address]

Inve Com

  • 1.
    InveCom: sin relevoy sin testigo Prof. María Isabel Neüman MSc. 1er Congreso de Investigadores Venezolanos de la Comunicación Isla de Margarita, 23 al 27 de mayo de 2007 CICI: 10 Años
  • 2.
    La investigación dela comunicación social en Venezuela ¿ Qué comprendemos por investigación? ¿Qué comprendemos por comunicación social? E R M Hemerografía Audiografía Iconografía Estudios de Valorización Análisis de Contenido Encuesta Entrevistas Grupos Focales
  • 3.
    ¿Cómo es lainvestigación? Explicar Comprender Sujeto-objeto Investigador como parte del contexto de la investigación Universal Restringida a ese espacio de lo real
  • 4.
    ¿Cómo es lacomunicación social? E-R R-E M Roles alternativos Muchos emisores a muchos receptores Bidireccionalidad de los flujos de información Democratización del acceso Roles alternativos De receptor a usuario Personalización VS masificación
  • 5.
    Los comienzos 1946-Escuela de Periodismo de la Universidad Central de Venezuela en : Pedro Grases "Materiales para la Historia del Periodismo en Venezuela durante el Siglo XIX", 1961 y 1963- Jesús Rosas Marcano "La Prensa Nacional y las Elecciones Generales de 1958", "El Times de Londres y la Expedición de Miranda a Venezuela" y "La Independencia de Venezuela y la Prensa de París". 1963 - Humberto Cuenca "Imagen Literaria del Periodismo".
  • 6.
    La Década delos Setenta 1971- I Encuentro de Investigadores de la Comunicación- Departamento de Investigación, Escuela de Comunicación Social, LUZ 1976- La Asociación Venezolana de Investigadores de la Comunicación (AVIC) 1978 La Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC) Impulsada por Antonio Pasquali, Luis Ramiro Beltrán y Jesús Martín Barbero
  • 7.
    La Década delos Ochenta La década perdida En 1981 se realizó el 4to. Encuentro de Investigadores y el último se realizó 10 años después (1991) Depresión económica en el continente Regímenes autoritarios Declive de la UNESCO Privatización de la investigación de la comunicación
  • 8.
    Características de lainvestigación en estas décadas Los primeros trabajos tuvieron una orientación histórica Los años 60 se caracterizaron por los estudios sobre los medios Los 70 por las políticas comunicacionales Los 80 por los estudios de audiencias y las propuestas de los medios alternativos Los 90 por la apertura a nuevos temas y la reorganización de la investigación
  • 9.
    La Década delos Noventa Se reorganiza la ALAIC en 1996 en Caracas Surgen los postgrados en Comunicación en UCV, LUZ, URBE Se crea el CICI (1997) Se reactiva la participación de los investigadores en los eventos internacionales
  • 10.
    Siglo XXI Cambiosen los paradigmas de la investigación + cambios en la comunicación = ruptura El 71% de los presentes en esta sala pertenecen a una nueva generación de investigadores que dado el largo tiempo pasado no son exactamente un relevo y debido a la ruptura, a la discontinuidad en la forma de desarrollarse el conocimiento no pueden recibir el testigo. Aprovechemos esta gran oportunidad para ser Latinoamericanos y ejercer nuestra diversidad.
  • 11.