En esta presentación se mostrará información sobre los animales acuáticos, la cual podrá ser de mucha ayuda al momento de estudiar o hablar sobre ellos.
Esta presentación viene con información muy completa y relevante para saber.
Incluye un entrevista a través de un vídeo a un biólogo marino. Esperamos y sea de su agrado y ayuda leerla.
Puede ser utilizada por todo público en general.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
MEDUSA
1. INVERTEBRAT
Porífer i celenterat = medusa (chrysaora quinquecirrha)
• La medusa es radialmente simétrica , marinos y carnívoros . Su boca se encuentra en el
centro de un extremo del cuerpo, que se abre a una cavidad gastrovasculr que se utiliza
para la digestión . Tiene tentáculos que rodean la boca para capturar el alimento. Las
ortigas tienen ninguna excretores o respiratorias órganos . Cada ortiga de mar es, ya sea
en una etapa de nado libre o un estado de pólipo. La etapa de nado libre, o fase
medusa reproducen sexualmente , y la fase de pólipo reproduce asexualmente .
• La ortiga de mar del Atlántico es una forma de campana de invertebrados ,
generalmente semi-transparente y con pequeños puntos blancos y rayas de color
marrón rojizo. Las medusas sin rayas tienen un timbre que aparece en color blanco u
opaco. De la ortiga picadura está clasificado de "moderado" a "grave" y puede ser
perniciosa para una presa más pequeña, no es, sin embargo, lo suficientemente potente
como para causar la muerte humana, sino por la reacción alérgica . Mientras que la
picadura no es particularmente dañina, puede causar molestias moderadas a cualquier
picado individual.La picadura puede ser neutralizado eficazmente rociando vinagre
sobre la zona afectada. Esto mantiene nematocistos sin cocer de cocción y añadiendo
a la incomodidad.
• Son carnívoras y se nutren de zooplancton, ctenophorae, otras medusas y a
veces crustáceos. Su veneno les sirve para inmovilizar o matar a la presa y meterla luego
dentro de su cavidad gastrovascular.
• Pueden alimentarse también de alevines de gobios, huevos de anchoas, gusanos y
larvas de mosquitos.
• poden viure en totes les aigües dels oceans. Algunes espècies viuen a les fredes
aigües de l'Àrtic i altres viuen a les càlides aigües tropicals, viuen a la part inferior
del fons de l'oceà o el fan molt prop de la superfície, alguns d'ells radiquen en els
mars oberts, i també es troben aquells que viuen prop de la costa.