Este documento describe las tortugas marinas, incluyendo sus características, hábitat, reproducción y las especies en peligro de extinción. También detalla los esfuerzos de un campamento tortuguero en México llamado "Vida Milenaria A.C." para proteger las tortugas marinas a través de la recolección de huevos, liberación de crías y rescate de tortugas adultas.
Es la interacción biológica son las relaciones entre organismos dentro de un ecosistema que se producen entre poblaciones e individuos de distintas especies, determinando la manera en la vida de otra especie en ello se presentará subtemas: depredaciones, parasitismo, explotación, simbiosis y mutualismo.
Es la interacción biológica son las relaciones entre organismos dentro de un ecosistema que se producen entre poblaciones e individuos de distintas especies, determinando la manera en la vida de otra especie en ello se presentará subtemas: depredaciones, parasitismo, explotación, simbiosis y mutualismo.
Mapa conceptual especies en peligro de extinciónkizertkz
BACHILLER:
JHON AGUILAR SANCHEZ
C.I.:V-22.560.315
ESPECIES SELECCIONADAS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN:
El Jaguar: Su hábitat es la región selvática de la Zona Tropical, prefiere las selvas con ríos y caños. Hoy existen cerca de 2.500 ejemplares. En Venezuela, hasta los años cincuenta, el yaguar presentaba una amplia distribución (Hoogesteijn & Mondolfi 1991a). Hoy en día sólo las poblaciones localizadas en los estados Amazonas y Bolívar permanecen relativamente estables; las localizadas en Sierra de Perijá, llanos occidentales, piedemonte andino y delta del Orinoco se encuentran en constante disminución y en la Cordillera de La Costa prácticamente están extintas (Hoogesteijn & Mondolfi 1990, Medina et al. 1992). : El comercio peletero internacional, la cacería deportiva, el control de depredadores y la sobreexplotación de sus presas, han sido las razones principales de que las poblaciones de yaguar se encuentren tan disminuidas en Venezuela (Mondolfi 1976, Hoogesteijn & Mondolfi 1990, 1991a, 1991b). Sin embargo, actualmente el factor más importante, en cuanto a la disminución que aún experimentan sus poblaciones, es la pérdida de hábitat por deforestación de zonas boscosas con fines forestales y mineros o para su transformación en áreas agrícolas y ganaderas.
El Oso Frontino: es el único oso de Suramérica, su hábitat son los Bosques altos de los Andes de Táchira, Mérida y Trujillo, parte meridional de Lara y norte de Portuguesa. Este oso es un mamífero que no ataca, sólo lo hace cuando se siente en peligro él o sus crías.Se estima que hay menos de 2.000 de estos osos en estado salvaje. La destrucción y la fragmentación de su hábitat, debido al crecimiento agrícola, es la causas principal de su declinación. La cacería deportiva y las leyendas que existen en torno a la especie están contribuyendo también a su extinción. Se ha descubierto que las poblaciones que sobreviven son fragmentarias y restrictas a reductos boscosos que han quedado aislados
El Manatí: Es un mamífero acuático voluminoso sin aleta dorsal y una cola en forma de canalete. Su cuerpo es grueso, pudiendo llegar a medir hasta 4 metros de longitud y pesar 500 Kg. De color gris o café. Presenta rollos de carne sobre la nuca. La cabeza es pequeña y embotada, con el par de ventanas de la nariz, redondas y pequeñas. La trompa presenta bigotes rígidos. Tiene 3-4 uñas en el extremo de cada aleta. Su labio superior también es grueso, fuerte y es utilizado para arrancar todo tipo de vegetación acuática. Son tímidos y absolutamente inofensivos, viajan solos o en pequeños grupos familiares, toda su vida transcurre en el agua.
Amenazas: la contaminación de las aguas y el aumento en el tráfico de botes y "jet skis" ocasionan choques con los manatíes que resultan, a veces, fatales para el animal. Adicionalmente, la pesca de manatíes para usar su carne, aceite y grasa está afectando a su población. Además, hay casos de manatíes jóvenes que se enredan en redes de pesca que han sido dejadas
El reino marino en peligro. Calculo Integralsammgv09
Proyecto/Actividad Animales en peligro de extinción.
Calculo integral Bloque 1 Diferenciales
Calculo del incremento en la población de animales en riesgo de extinción.
Investigación y calculo de Delta X, Delta Y
Causas del peligro de extinción
Efectos en la biodiversidad
Problemas ambientales
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Las tortugas marinas forman parte de los
quelonioideos (Chelonioidea).
Son reptiles de sangre fía.
Estas habitan en todos los océanos
tropicales.
Tocan tierra solamente para anidar.
3. La mayoría de las especies de tortugas se encuentran en
aguas poco profundas de bahías, lagunas y estuarios.
Otras se adentran al mar abierto.
Distribución de la tortuga marina
4. Reptiles marinos.
El macho y la hembra son del mismo
tamaño. Se diferencian por el tamaño de
sus aletas delanteras, ya que el macho las
tiene más largas debido a su dinámica de
apareamiento.
No pueden esconder sus extremidades y
cabeza dentro del caparazón como las
tortugas terrestres.
No tienen dientes.
Sus aletas le permite nadar lento por lo que
las vuelven indefensas sobre la tierra.
Desde su nacimiento viven en solitario. Solo
se reúnen en épocas de apareamiento.
Características
5. Su habitad está en aguas cálidas y templadas de todo el
planeta.
Habitad
6. Tortugas de Agua dulce
Son carnívoras, comen pulpos o pequeños
animales vertebrados.
Tortugas de Mar
Son omnívoras, se alimentan de algas,
moluscos, peces que les proporcionan calcio
para su caparazón.
Alimentación
7. La reproducción se lleva a cabo en el
agua. Alcanzan la madurez sexual años
6 u 8 años.
Los huevos dentro de la hembra tardan
en formarse de dos a tres semanas.
Cuando encuentran el lugar adecuado
en las playas, las hembras depositan de
50 a 100 huevos.
La incubación dura de entre 40 a 70
días.
Una vez que nacen todas juntas se
dirigen al mar, un bajo porcentaje logra
llegar a la etapa adulta, donde pueden
vivir de 150 a 200 años.
Reproducción
8. Lamentablemente la tortuga marina es
un animal muy buscado por el hombre.
Todas las especies se encuentran en
peligro de extinción, aunque unas más
que otras.
Venden los huevos, llamándolos
afrodisiacos.
Con el caparazón se realizan artesanías y
accesorios para vestimentas.
Peligro de extinción
9. Tortuga verde
Anida sus huevos en Norte América y Florida.
Tortuga boba
Vive en el este de las costas de Canadá.
Tortuga snapper.
Vive en Canadá y es las más grande de las que
viven en aguas frías y ríos.
Tortuga de caparazón de piel
Vive en el noreste de las costas de Sudamérica.
Se distingue por la apariencia de su caparazón
con una pequeña capa de piel.
Especies
10. Aislar sus áreas del uso público en las
playas.
Vigilar estas zonas para mayor seguridad.
Evitar contaminar los mares.
Hacer comunidades para el cuidado y
preservación de las tortugas marinas.
Medidas preventivas
11. Proponer cursos de información a los alumnos y padres de
familia
Llevar a los alumnos a vivir la experiencia de liberar tortugas y
hacerlos reflexionar sobre la importancia de la sobrevivencia de
estas.
Ofrecer volantes y trípticos de información donde se explique
el peligro que causan nuestras malas acciones.
Propuestas como futuro docente
12. Informar sobre el peligro que corren las
tortugas si no se llevan a cabo las
prevenciones correctas para cuidarlas.
*Fomentar en los alumnos el compromiso
por el cuidado de las tortugas marinas
Una vez que los alumnos estén informados
sobre la importancia del cuidado de las
tortugas marinas, hacer que informen a
sus vecinos, amigos familiares y en caso de
ser posible a la comunidad en general.
13. De las 8 especias de tortugas marinas
que existen en el mundo, 7 desovan en
playas mexicanas, todas ellas se
encuentran en peligro de extinción.
En las extensas playas de Tecolutla cada
año durante el mes de Abril a Junio
llegan a desovar cientos de tortugas de
la especie “lora” donde son rescatadas
por los rescatistas del campamento
Tortuguero “Vida Milenaria A.C.”
dirigido por Fernando Manzano
Cervantes “papa tortuga” desde hace
más de 40 años, desde muy temprano se
inician las labores de inspección para
protegerse a los nidos de las tortugas
marinas.
14. El campamento tortuguero “Vida Milenaria A.C.” es
el primero a nivel estatal y el segundo a nivel
nacional en liberación y recolección de nidos para la
protección de la tortuga lora.
Después de viajar miles de kilómetros, una tortuga marina con una temperatura de 40°C
deposita sus huevos con un promedio de 100 huevos en cada nido, los integrantes de “Vida
Nueva” rescatan sus huevos para que no sean presas de los depredadores.
15. Los huevos se encuban 45 días,
para ver el milagro de la vida,
millones de años de evolución y
nosotros somos testigos de su
existencia.
Cada año “Vida Milenaria” libera
al mar más de 30,000 crías de
tortugas marinas.
En el año del 2009 se rescataron dos tortugas
adultas de los depredadores una de las tortugas
es de la especia (Carey) y la otra de (Chelonia
Mydas), los dos rescates fueron oportunos
gracias a la vigilancia que se hace en las costas
tecoluteñas por “Vida Milenaria”.