Este documento describe los conceptos básicos de la investigación. Explica que la investigación es un proceso sistemático para descubrir o interpretar los hechos de una realidad. Identifica tres tipos de investigación: histórica, descriptiva y experimental. También destaca los objetivos específicos y generales de una investigación, y los pasos clave para llevar a cabo una buena investigación como elegir un tema, encontrar información y tomar notas.

1. INVESTIGACIÓN
Karen García

2. QUE ES INVESTIGACIÓN
 La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemática,
controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar
los hechos y fenómenos, relaciones y leyes de una determinada
realidad.
 Una búsqueda de hechos, un camino para conocer la realidad, un
procedimiento para conocer verdades parciales, o mejor , para
descubrir no falsedades parciales

3. CLASES DE INVESTIGACIÓN
 La forma de clasificar las investigaciones es aquella que pretende
ubicarse en el tiempo (según dimensión cronológica)y distingue
entre las investigación de las cosas pasadas (históricas), de las
cosas del presente (descriptiva) y lo que puede suceder
(experimental )
 HISTORICA :esta investigación trata de las experiencias
pasadas, describe lo que era y representa una búsqueda critica
de la verdad que sustenta los acontecimientos pasados.
 DESCRIPTIVA: este tipo de investigación trabaja sobre los
hechos y sus características fundamentales es la de presentar
una interpretación correcta puede incluir los siguientes estudios :
 Encuetas,, casos , exploratorios, causales , de desarrollo, predictivos, de conjuntos,
de cancelación

4.  EXPERIMENTAL: Consiste en la manipulación de uno o mas
variables experimental no comprobada, en condiciones
rigurosamente controladas, con el fin de describir de que modo o
por que causa se produce una situación o acontecimientos
particular.

5. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
 Los objetivos de una investigación siempre serán :
 Objetivos específicos
 Objetivos generales
 OBJETIVOS ESPECIFICOS: Son enunciados proposicionales
desagregados, desentrañados de un objetivo general, que sin
excederlo, lo especifican.
 a) Cualitativos: Constituyen el último o menor nivel de propósito en lo esencial es
la calidad. Los objetivos específicos son cualitativos, el hecho de que, para
precisarlos aún más, corresponda identificarlos, no lo hace cuantitativos. Al
cuantificar los objetivos específicos o parte de ellos, los convertimos en metas;
dejando de ser objetivos específicos.
 b) Conductuales: Se centran en enunciar, lo que les corresponde hacer
conductualmente, a los que asumen el propósito como responsabilidad.
 c) Específicos: Sin exceder lo entrañado en el objetivo general de que forman
parte; precisan, detallan más finamente o completamente, partes del objetivo
general.

6.  OBJETIVOS GENERALES: Es un enunciado proposicional
cualitativo, integral y Terminal, desentrañado de su finalidad
integradora, que no puede exceder lo entrañado en ella; y que, a
su vez, entraña objetivos específicos.
 El objetivo general tiene como atributos, el ser:
 a) Cualitativo: También en él, lo esencial es la calidad. Pero, ya no es un
valor, ni es permanente.
 b)Integral: Ya que, cuando menos, integra a dos objetivos específicos.
 c) Terminal: Al cumplirse su plazo, se acaba. No es permanente.

7. COMO SE ANALIZA LOS DATOS DE
INVESTIGACION
 Los datos de una investigación se analizan, después de
recopilados por completo se busca una ventaja y desventaja del
tema que escogiste y tratas de irte por el lado en que te pones
 EJEMPLO : si tu investigación es sobre la esclavitud en el siglo XIX y
estas en contra de esto reúnes todos los dato encontrados y pones mas los
datos en contra
 Las personas eran maltratas para seguir ordenes
 Dependían de el que dirán …. ETC
 Con eso se puede comenzar a analizar la información y saber
para que puede llegar a servir por que puedes llegar a recoger
demasiada información y no te servirá de nada ya que puede que
apunte en sentido contrario a tu posición.

8. PASOS PARA LOGRAR UNA BUENA
INVESTIGACION
 Elija un tema : el primer paso es selecciona un tema que sea de
su interés, o si el tema ha sido asignado, seleccione un aspecto o
perspectiva del tema que le interese, si tiene problemas con el
tema, encontraras útil buscar en publicaciones periódicas como
revistas, journals, periódicos , fuentes de referencia y base de
datos en línea
 Encontrar información : Trate de encontrar alguna información
básica de su tema. Seleccione algunos términos clave de su
tema y busque información básica en fuentes de referencia como
enciclopedias, manuales, catálogos de biblioteca, libros, bases de
datos electrónicas y fuentes de Internet (sitios web).

9.  Refine su Tema : Basado en la calidad y cantidad de información
localizada; el siguiente paso es refinar el tema; si en la búsqueda
inicial se localizó muy poca información, necesitará ampliar su
tema.
 Localice y Seleccione el Material: Una vez que tenga definido el
tema, esta listo para empezar a localizar y recuperar materiales.
 Evalúe la Referencia del Material : Después de localizar los
materiales, el siguiente paso es determinar la relevancia y utilidad
de los mismos para el tema de investigación

10.  Tomar Notas : Durante el proceso de investigación mantenga un
correcto registro de que herramientas y estrategias de búsqueda
a utilizado, de esta manera no buscará dos veces lo mismo.
 Construir el Proyecto: El último paso es construir el proyecto;
dentro de este punto lo que se hará, es preparar la
documentación o presentación. Es muy importante que se cite
cualquier material que haya sido utilizado.
 Conclusión : El proceso de investigación sirve como un medio
efectivo, el cual lleva a localizar información útil, consolidándose
por siete pasos básicos de investigación.