Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como recursos didácticos. Explica que las TIC aportan un enfoque innovador y creativo al proceso de enseñanza-aprendizaje al brindar nuevas formas de comunicación. También enumera algunas herramientas TIC que se pueden utilizar en el aula, como software, simuladores, aplicaciones, animación e Internet. Además, destaca ventajas como la motivación y desventajas como la distracción del uso de las TIC. Finalmente,

1. BÚSQUEDA DEL TESORO
LAS TICS COMO RECURSOS DIDÁCTICOS
1. Completar el siguiente cuadro con sus respuestas:
Las TICs en el aula
Las TICs aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje
aportan un carácter innovador y creativo, ya que dan
acceso a nuevas formas de comunicación; tienen una mayor
influencia y beneficia en mayor proporción al área
educativa, ya que la hace más dinámica y accesible; se
relacionan con el uso de Internet y la informática; y afectan
a diversos ámbitos de las ciencias humanas.
Las TICs que
podemos utilizar
 Los software
 Simuladores
 Aplicativos
 Animación
 Internet
Ventajas de las
TICs  Motivación
 Interés
 Interactividad
 Cooperación
 Feed Back
 Iniciativa y Creatividad
 Comunicación
 Autonomía
Desventajas de
las TICs  Distracción
 Tiempo
 Fiabilidad de la Información
 Parcialidad
 Aislamiento

2. Condiciones
necesarias para
utilizar las Tics
 El docente debe mostrar una actitud de cambio y
aprender a utilizar las Tics.
 La Institución debe contar con herramientas
tecnológicas y espacios adecuados para su
utilización.
Posibles vías de
utilización
 El conocimiento y uso de las nuevas herramientas
tecnológicas. Es necesario conocer herramientas y
programas informáticos que puedan aplicarse en
los diferentes ámbitos sociales y educativos:
procesadores de textos, bases de datos, etc.
 Las TIC como método de apoyo en la enseñanza
curricular. Los conocimientos informáticos pueden
estar implicados en una nueva forma de aprender a
partir de nuevos lenguajes informáticos y procesos
cognitivos. Las WebQuest, la Caza del Tesoro o las
Bitácoras son algunos de los recursos educativos
creados en torno a las Tics que refuerzan el
aprendizaje y el conocimiento en la enseñanza
curricular.
 La educación online o e-learning, que genera una
nueva forma de aprender a través de la creación y
el acceso a contenido basada en la interacción entre
alumnos y profesores. La Web 2.0, basada en una
plataforma que alberga multitud de servicios a
disposición de las diversas comunidades de
usuarios, fomenta el intercambio de información.
Algunos de estos servicios son chats, foros, wikis,
blogs, etc.
Problemas y
desafíos a la hora
de integrar las
TICs
El gran problema que se puede evidenciar en la actualidad, a
parte de la falta de recursos tecnológicos en la escuela, es el
temor al cambio, dejar las prácticas tradicionalistas para entrar
en el mundo digital representa un gran trauma en muchos
docentes, por lo que el mayor reto de quienes emprenden
proyectos para transformar la práctica pedagógica, mediante la
incorporación de las TIC en los proceso de enseñanza y
aprendizaje, es lograr un cambio de actitud en los docentes.

3. 2. Realizar el diagrama:
- Aquí mismo
- Con C.Map Tools
- Con Prezi
- Con Power Point
Las Tics en el
aula: aportan
un carácter
innovador y
creativo
Podemos
utilizar: Los
software
Simuladores
Aplicativos
Animación
Internet
Ventajas:
Motivación
Interés
Interactividad
Cooperación
Creatividad
Desventajas:
Distracción
Tiempo
Parcialidad
Aislamiento
El docente debe
aprender a
utilizar las Tics.
La Institución
debe contar con
herramientas y
espacio para su
uso.