Jclic easy english
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•493 vistas
Este documento presenta una guía para la creación de un programa educativo en inglés fácil con varias pantallas e interacciones. Incluye una portada, menú interactivo, y mensajes iniciales, finales y de error para cada sección, así como una pantalla de cierre amigable para el usuario. El objetivo general es proporcionar una experiencia de aprendizaje sencilla y positiva en inglés para hablantes no nativos.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Tutear
El documento presenta una historia que ilustra la diferencia entre el uso de "tu" y "usted" en español. Un director de banco envía a un detective a seguir a un empleado estrella que ha estado ausentándose a la hora de comer. El detective informa que el empleado solo va a comer a su casa. Al final, el detective le pregunta al director si puede tutearlo, y al recibir una respuesta afirmativa, repite la historia usando "tu" en lugar de "usted", cambiando significativamente el sentido.
PLE de aula Ideal #TICGuay #eduPLEmooc
Este documento discute cómo rediseñar un entorno personal de aprendizaje (PLE) para un aula. Propone incorporar varias fuentes de información como buscadores semánticos, redes sociales y herramientas de gestión como Feedly y Pinterest. También sugiere usar herramientas como Diigo y Google Drive para organizar, leer y analizar contenidos de diferentes formatos como notas, infografías y videos con el fin de escribir, reflexionar y compartir con compañeros, otros estudiantes y profesores a través de blogs, redes sociales
Presentación de Cristofer Zambrano, para que sirve y el uso de los adjetivos...
Un documento del Ministerio de Educación Superior de la República Bolivariana de Venezuela sobre comparativos y superlativos preparado por el ingeniero civil Cristofer Andrés Zambrano Araque de la sección "A" del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Mérida.
Grammatical tense
Este documento describe los diferentes tipos de tiempos gramaticales en inglés, incluyendo el presente simple, presente continuo, pasado simple, pasado continuo, pretérito perfecto, pretérito pluscuamperfecto, futuro simple, futuro próximo, verbos regulares e irregulares. Explica cómo se forman cada uno de estos tiempos verbales y provee ejemplos para ilustrar su uso.
Asking and giving information
This document discusses asking for and providing information. It focuses on communication between individuals when one person needs details or facts and the other supplies them. The title and author indicate the content is related to requesting and sharing data between Jose Ayala Chico and another party.
Propuesta pedago gica 1
Este documento presenta una propuesta pedagógica para mejorar la comprensión de textos en inglés en estudiantes de quinto grado en una escuela. La propuesta incluye objetivos como incentivar el interés en la lectura, desarrollar habilidades lingüísticas y de pensamiento crítico. Propone actividades como dramatizaciones de cuentos leídos, volver a contar historias y ejercicios de lectura en voz alta para mejorar la fluidez y comprensión.
Wh questions
Este documento proporciona una lista de preguntas en español para las palabras interrogativas "qué, dónde, quién, cuál, cuándo, por qué, cómo, de quién, cuánto, cuántos y con qué frecuencia", junto con ejemplos de cómo usar cada una. La lista explica el significado general y específico de cada palabra interrogativa y ofrece múltiples ejemplos para ilustrar sus usos.
Recomendados
Tutear
El documento presenta una historia que ilustra la diferencia entre el uso de "tu" y "usted" en español. Un director de banco envía a un detective a seguir a un empleado estrella que ha estado ausentándose a la hora de comer. El detective informa que el empleado solo va a comer a su casa. Al final, el detective le pregunta al director si puede tutearlo, y al recibir una respuesta afirmativa, repite la historia usando "tu" en lugar de "usted", cambiando significativamente el sentido.
PLE de aula Ideal #TICGuay #eduPLEmooc
Este documento discute cómo rediseñar un entorno personal de aprendizaje (PLE) para un aula. Propone incorporar varias fuentes de información como buscadores semánticos, redes sociales y herramientas de gestión como Feedly y Pinterest. También sugiere usar herramientas como Diigo y Google Drive para organizar, leer y analizar contenidos de diferentes formatos como notas, infografías y videos con el fin de escribir, reflexionar y compartir con compañeros, otros estudiantes y profesores a través de blogs, redes sociales
Presentación de Cristofer Zambrano, para que sirve y el uso de los adjetivos...
Un documento del Ministerio de Educación Superior de la República Bolivariana de Venezuela sobre comparativos y superlativos preparado por el ingeniero civil Cristofer Andrés Zambrano Araque de la sección "A" del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Mérida.
Grammatical tense
Este documento describe los diferentes tipos de tiempos gramaticales en inglés, incluyendo el presente simple, presente continuo, pasado simple, pasado continuo, pretérito perfecto, pretérito pluscuamperfecto, futuro simple, futuro próximo, verbos regulares e irregulares. Explica cómo se forman cada uno de estos tiempos verbales y provee ejemplos para ilustrar su uso.
Asking and giving information
This document discusses asking for and providing information. It focuses on communication between individuals when one person needs details or facts and the other supplies them. The title and author indicate the content is related to requesting and sharing data between Jose Ayala Chico and another party.
Propuesta pedago gica 1
Este documento presenta una propuesta pedagógica para mejorar la comprensión de textos en inglés en estudiantes de quinto grado en una escuela. La propuesta incluye objetivos como incentivar el interés en la lectura, desarrollar habilidades lingüísticas y de pensamiento crítico. Propone actividades como dramatizaciones de cuentos leídos, volver a contar historias y ejercicios de lectura en voz alta para mejorar la fluidez y comprensión.
Wh questions
Este documento proporciona una lista de preguntas en español para las palabras interrogativas "qué, dónde, quién, cuál, cuándo, por qué, cómo, de quién, cuánto, cuántos y con qué frecuencia", junto con ejemplos de cómo usar cada una. La lista explica el significado general y específico de cada palabra interrogativa y ofrece múltiples ejemplos para ilustrar sus usos.
REGLAS conjugación - Present - Past - Gerund
Este documento describe las reglas para conjugar verbos regulares en inglés en el presente simple, pasado simple y participio presente. Explica que para el presente simple se añade "s" a los verbos en tercera persona singular, y para el pasado simple y participio presente se añaden las terminaciones "ed" e "ing" respectivamente según reglas específicas para verbos que terminan en vocales, consonantes y "y". También cubre excepciones como duplicar consonantes o cambiar "y" a "i".
Métodos lectura
El documento discute la importancia de enseñar estrategias de comprensión lectora a los estudiantes para facilitar la lectura y aprendizaje a través de textos académicos. Explica que la lectura es fundamental para el éxito escolar, pero que los estudiantes a menudo carecen de las habilidades necesarias. Argumenta que todos los profesores deben enseñar estrategias de lectura explícitamente para hacer que los textos sean más accesibles y los estudiantes más autónomos.
Asking for, giving and denying information expressions
This document provides examples of expressions for asking for information, giving information, and denying information in Indonesian. It includes sample dialogs and questions about asking when an outdoor activity will be held and who will participate. The document instructs students to practice making their own 5 turn dialog on the topic of asking for, giving, and denying information.
Asking for and giving personal information
The document contains questions for partners to ask each other to get to know basic information like names, physical appearance, nationality, age, and English ability. It instructs the partners to write down each other's answers on a piece of paper after asking the questions listed.
Asking for and giving personal information
This document introduces personal information questions and vocabulary terms for asking about and sharing name, nickname, place of birth, residence, address, phone number, birthday, age, occupation, marital status, and interests/hobbies. Key vocabulary defined includes first name, surname or family name, nickname, residence, occupation, and marital status.
Asking and giving information
Here some expressions of asking and giving information for junior high school. Hope it will help for anyone who wants to learn it.
Comparativos y superlativos
Este documento explica los tres grados de los adjetivos en inglés - positivo, comparativo y superlativo. Proporciona ejemplos de cómo se forma cada grado para diferentes tipos de adjetivos, incluyendo adjetivos monosílabos, bisílabos y largos. También cubre algunas formaciones irregulares como "good", "bad" y palabras de cantidad.
Asking & giving information
Modal verbs such as can, will, shall, must, may, could, would, should, and had to are used for asking and giving information. Examples of dialogues using modal verbs for asking directions to the post office and elevator are provided. The presentation encourages creating additional dialogues using locations like the police station, supermarket, or Anyer Beach Hotel and concludes by welcoming feedback to improve the presentation.
Comparative and Superlative adjectives
The document discusses comparative and superlative adjectives. Comparatives are used to compare two objects, like saying "the Ford is bigger than the Toyota." Superlatives compare more than two objects, like saying "the Ford is the biggest." There are five basic rules for forming comparatives and superlatives: adding "-er" or "-est"; doubling consonants; removing "y" and adding "-ier" or "-iest"; adding "more"; and exceptions for common adjectives.
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
Se ha realizado este trabajo con la finalidad de explicar como se realiza el cálculo de la amortización de un préstamo descrita en una serie de pasos.
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ES UN ANALISIS DE LA REALIDAD BOLIVIANA EN LA ETAPA DE DESCOLONIZACION DE BOLIVIA, QUE SE DA MEDIANTE INSURGENCIAS INDIGENAS HASTA EL SIGLO XXI
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
es un cuestionario sbre el Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Más contenido relacionado
Destacado
REGLAS conjugación - Present - Past - Gerund
Este documento describe las reglas para conjugar verbos regulares en inglés en el presente simple, pasado simple y participio presente. Explica que para el presente simple se añade "s" a los verbos en tercera persona singular, y para el pasado simple y participio presente se añaden las terminaciones "ed" e "ing" respectivamente según reglas específicas para verbos que terminan en vocales, consonantes y "y". También cubre excepciones como duplicar consonantes o cambiar "y" a "i".
Métodos lectura
El documento discute la importancia de enseñar estrategias de comprensión lectora a los estudiantes para facilitar la lectura y aprendizaje a través de textos académicos. Explica que la lectura es fundamental para el éxito escolar, pero que los estudiantes a menudo carecen de las habilidades necesarias. Argumenta que todos los profesores deben enseñar estrategias de lectura explícitamente para hacer que los textos sean más accesibles y los estudiantes más autónomos.
Asking for, giving and denying information expressions
This document provides examples of expressions for asking for information, giving information, and denying information in Indonesian. It includes sample dialogs and questions about asking when an outdoor activity will be held and who will participate. The document instructs students to practice making their own 5 turn dialog on the topic of asking for, giving, and denying information.
Asking for and giving personal information
The document contains questions for partners to ask each other to get to know basic information like names, physical appearance, nationality, age, and English ability. It instructs the partners to write down each other's answers on a piece of paper after asking the questions listed.
Asking for and giving personal information
This document introduces personal information questions and vocabulary terms for asking about and sharing name, nickname, place of birth, residence, address, phone number, birthday, age, occupation, marital status, and interests/hobbies. Key vocabulary defined includes first name, surname or family name, nickname, residence, occupation, and marital status.
Asking and giving information
Here some expressions of asking and giving information for junior high school. Hope it will help for anyone who wants to learn it.
Comparativos y superlativos
Este documento explica los tres grados de los adjetivos en inglés - positivo, comparativo y superlativo. Proporciona ejemplos de cómo se forma cada grado para diferentes tipos de adjetivos, incluyendo adjetivos monosílabos, bisílabos y largos. También cubre algunas formaciones irregulares como "good", "bad" y palabras de cantidad.
Asking & giving information
Modal verbs such as can, will, shall, must, may, could, would, should, and had to are used for asking and giving information. Examples of dialogues using modal verbs for asking directions to the post office and elevator are provided. The presentation encourages creating additional dialogues using locations like the police station, supermarket, or Anyer Beach Hotel and concludes by welcoming feedback to improve the presentation.
Comparative and Superlative adjectives
The document discusses comparative and superlative adjectives. Comparatives are used to compare two objects, like saying "the Ford is bigger than the Toyota." Superlatives compare more than two objects, like saying "the Ford is the biggest." There are five basic rules for forming comparatives and superlatives: adding "-er" or "-est"; doubling consonants; removing "y" and adding "-ier" or "-iest"; adding "more"; and exceptions for common adjectives.
Destacado (9)
Asking for, giving and denying information expressions
Asking for, giving and denying information expressions
Último
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
Se ha realizado este trabajo con la finalidad de explicar como se realiza el cálculo de la amortización de un préstamo descrita en una serie de pasos.
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ES UN ANALISIS DE LA REALIDAD BOLIVIANA EN LA ETAPA DE DESCOLONIZACION DE BOLIVIA, QUE SE DA MEDIANTE INSURGENCIAS INDIGENAS HASTA EL SIGLO XXI
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
es un cuestionario sbre el Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Último (20)
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Jclic easy english
- 1. Jclic Raquel Jiménez Crespo Mª Ángeles Sánchez Caballero “ Easy English”
- 2. Portada
- 8. Mensaje Final y Ventana de ayuda
- 10. Mensaje Inicial
- 11. Mensaje Final
- 12. Mensaje de Error
- 13. Mensaje Inicial
- 14. Mensaje Final
- 15. Mensaje de Error
- 16. Pantalla para cerrar el programa
- 17. That was all folks! Thank you for paying atention!