Trabajogrupalmatriz
Nombres: Stefannypinto ,bryanSagñay,cristinaRamirezALONDRAoña Dayanarivera
Jerarquía.
La primera acción que debemos realizar es la identificación en partes, de
acuerdo a sus características, así determinamos tres grandes grupos, en cadauna
de las bolsas escribe lo que corresponda a las categorías identificadas:
SISTEMA CIRCULATORIO.
CORAZÓN VASOS
SANGUÍNEOS.
SANGRE.
Cámaras. Células sanguíneas.
Válvulas. Glóbulos rojos.
Arterias. Plasma.
Venas. Glóbulos blancos.
Vasos capilares.
Aplicación.
 Realiza una clasificación jerárquica, referente a la “música actual”; te
sugerimos que partas de dos grandes variables:
 Música bailable.
 Música no bailable.
MÚSICA ACTUAL.
MÚSICA BAILABLE. MÚSICA NO BAILABLE.
Autor. Género. Tema. Autor. Género. Tema.
Jerry
Rivera.
Salsa. Amores
como el
nuestro.
Miley
Cyrus.
Pop Memories.
Wilfrido
Vargas.
Merengue. Soy un
hombre
divertido.
Selena
Gómez.
Pop. The hearts
want What
it´s want.
Romeo
Santos.
Bachata. Propuesta
indecente.
Cartel de
Santa.
Rap. Si te vienen
a contar
cositas
malas de
mí.
Ejercicio de enfoque al Proyecto Integrador de Saberes:
Elige un organizador gráfico en el que se puedavisualizar una jerarquía del uso
del tiempo en las actividades a realizarse en el Proyecto Integrador de Saberes;
para ello debes realizar un listado de las actividades y priorizar las más
importantes.
Proyecto
integrador de
saberes.
Tiempo empleado para
la realización del
proyecto.
PRIMER MES:
*Selección de grupos.
*Nombre del proyecto.
*Justificación y marco
teórico.
SEGUNDO MES:
*Desarrollo de la
propuesta.
*Conclusiones y
recomendaciones.
*Defensa.
Gastos.
Los gastos se hicieron
semanalmente con las
impreciones del
proyecto inviertiendo
al rededor de $30.

Jerarquía ubv-normal

  • 1.
    Trabajogrupalmatriz Nombres: Stefannypinto ,bryanSagñay,cristinaRamirezALONDRAoñaDayanarivera Jerarquía. La primera acción que debemos realizar es la identificación en partes, de acuerdo a sus características, así determinamos tres grandes grupos, en cadauna de las bolsas escribe lo que corresponda a las categorías identificadas: SISTEMA CIRCULATORIO. CORAZÓN VASOS SANGUÍNEOS. SANGRE. Cámaras. Células sanguíneas. Válvulas. Glóbulos rojos. Arterias. Plasma. Venas. Glóbulos blancos. Vasos capilares. Aplicación.  Realiza una clasificación jerárquica, referente a la “música actual”; te sugerimos que partas de dos grandes variables:  Música bailable.  Música no bailable. MÚSICA ACTUAL. MÚSICA BAILABLE. MÚSICA NO BAILABLE. Autor. Género. Tema. Autor. Género. Tema. Jerry Rivera. Salsa. Amores como el nuestro. Miley Cyrus. Pop Memories. Wilfrido Vargas. Merengue. Soy un hombre divertido. Selena Gómez. Pop. The hearts want What it´s want. Romeo Santos. Bachata. Propuesta indecente. Cartel de Santa. Rap. Si te vienen a contar
  • 2.
    cositas malas de mí. Ejercicio deenfoque al Proyecto Integrador de Saberes: Elige un organizador gráfico en el que se puedavisualizar una jerarquía del uso del tiempo en las actividades a realizarse en el Proyecto Integrador de Saberes; para ello debes realizar un listado de las actividades y priorizar las más importantes. Proyecto integrador de saberes. Tiempo empleado para la realización del proyecto. PRIMER MES: *Selección de grupos. *Nombre del proyecto. *Justificación y marco teórico. SEGUNDO MES: *Desarrollo de la propuesta. *Conclusiones y recomendaciones. *Defensa. Gastos. Los gastos se hicieron semanalmente con las impreciones del proyecto inviertiendo al rededor de $30.