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ESCUELA NORMAL SUPERIOR
    DE VILLAVICENCIO

Jhonn Jairo Zamudio cruz
Angie manuela arias cortes

segundo indicador de desempeño
 tercer periodo
9-4
Segundo indicador del tercer periodo




Propongosolucionestecnológicasencondicionesdeincertidu
mbre,dondepartedelainformacióndebeserobtenidayparcial
                    menteinferida.
Soluciones tecnológicas de incertidumbre


 *Identifico características de algunos
  artefactos y productos tecnológicos         Selecciono entre diversos artefactos
,utilizados en el entorno cercano para    disponibles los más adecuados para realizar
         satisfacer necesidades                tareas cotidianas en el hogar y la
                                                escuela, teniendo encuentra sus
                                           restricciones y condiciones de utilización
     *Detecto fallas simples en el
funcionamiento de algunos artefactos
   sencillos, actúo de manera segura
 frente a ella se informo a los adultos     indago cómo están construidos y cómo
           mis observaciones                  funcionan algunos artefactos de uso
                                                           cotidiano.


*Explico la forma y el funcionamiento
 de artefactos por medio de dibujos             Ensamblo y desarmo artefactos y
                                                 dispositivos sencillos siguiendo
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Jhonn jairo zamudio cruz

  • 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO Jhonn Jairo Zamudio cruz Angie manuela arias cortes segundo indicador de desempeño tercer periodo 9-4
  • 2. Segundo indicador del tercer periodo Propongosolucionestecnológicasencondicionesdeincertidu mbre,dondepartedelainformacióndebeserobtenidayparcial menteinferida.
  • 3. Soluciones tecnológicas de incertidumbre *Identifico características de algunos artefactos y productos tecnológicos Selecciono entre diversos artefactos ,utilizados en el entorno cercano para disponibles los más adecuados para realizar satisfacer necesidades tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo encuentra sus restricciones y condiciones de utilización *Detecto fallas simples en el funcionamiento de algunos artefactos sencillos, actúo de manera segura frente a ella se informo a los adultos indago cómo están construidos y cómo mis observaciones funcionan algunos artefactos de uso cotidiano. *Explico la forma y el funcionamiento de artefactos por medio de dibujos Ensamblo y desarmo artefactos y dispositivos sencillos siguiendo instrucciones gráficas