Tupac Amaru II

1. José Gabriel
Condorcanqui
Noguera
Grupo: Chinchillas

2. Integrantes
Luciana
Paredes
Melany
Guerra
Shangueo
Calla

3. Integrantes
Isabel
Solorzano
Gonzalo
Chalco

5. —Tupac Amaru ll
“Tú por opresor, y yo por libertador,
merecemos la muerte”

6. ÍNDICE
Introducción
01
Contexto
histórico
Origenes y
familia
Vida temprana
y educación
Influencias y
viajes
Líder
indígenas
Rebelión
Legado
Conclusión
02
03
04
06
05
07
08
09

7. INTRODUCCIÓN
Un destacado líder indígena que desafió las cadenas de
la opresión colonial en el siglo XVIII. Desde sus raíces
en el corazón del Perú hasta su valiente resistencia
contra la injusticia, un símbolo de la lucha por la
libertad y la igualdad en el Imperio Incaico.

8. CONTEXTO
HISTÓRICO
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9. Tupac Amaru II, también conocido como José Gabriel
Condorcanqui, lideró la Revuelta de Tupac Amaru en 1780-1781
en el Virreinato del Perú. Su levantamiento fue una respuesta a
las injusticias y opresiones impuestas por el dominio español en
América Latina durante el siglo XVIII. Como descendiente de la
nobleza inca, buscaba la independencia y la igualdad para los
indígenas. Aunque la revuelta fue reprimida, su legado se
considera un precursor importante de los movimientos
independentistas en la región.

10. ORIGENES Y
FAMILIA
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11. Túpac Amaru II, cuyo nombre real era José Gabriel
Condorcanqui, nació el 19 de marzo de 1738, en
Surimana (Cusco). Hijo de Miguel Condorcanqui y
Carmen Noguera. Su padre fue curaca de tres pueblos
en Tinta: Surimana, Pampamarca y Tungasuca.
Provenía de una familia noble que descendía de los
últimos gobernantes incas.
El 25 de mayo de 1758 se casó con Micaela Bastidas, con quien
tuvo tres hijos: Hipólito, Mariano y Fernando, mantenía una
posición destacada entre los descendientes de los incas, pero a
pesar de su linaje noble, experimentaron la discriminación y la
explotación por parte de las autoridades coloniales españolas.
Estos influyeron en la posterior rebelión liderada por su esposo y
papá.

12. VIDA
TEMPRANA Y
EDUCACIÓN
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13. Recibió una educación combinaba las tradiciones
culturales indígenas y la instrucción formal bajo la
influencia de la Iglesia Católica (escuela San
Francisco de Borja) en Cusco. Su vida temprana
estuvo marcada por las tensiones entre la población
indígena y el dominio español. A medida que creció,
Túpac Amaru II se involucró en asuntos políticos y
sociales

14. INFLUENCIAS
Y
VIAJES
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15. La influencia de Tupac Amaru II se extendió mucho más allá de su región natal
Cusco, su rebelión comenzó en 1780 y se extendió por gran parte del virreinato del
Perú, siendo recordado como símbolo de resistencia y orgullo indígena debido a su
lucha por la justicia e igualdad poniendo fin a las prácticas abusivas que los
indígenas y mestizos sufrían bajo el dominio español.
Sus viajes lo llevaron de distintos lugares del Perú como Puno. De esta manera, se
buscaba poner punto final al cobro de distintos impuestos y al trabajo forzado en
las minas.

16. LIDER
INDIGENA
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17. La relación de Tupac Amaru con los caciques no siempre fue armoniosa. En
muchos casos, los caciques colaboraban con las autoridades coloniales en la
opresión y explotación de los indígenas, lo que llevaba a un distanciamiento entre
Tupac Amaru y ellos. El ascenso de Tupac Amaru como líder indígena se vio
impulsado por su creciente conciencia de las injusticias y abusos que sufrían los
indígenas a manos de los colonizadores.
Tupac Amaru organizó a los indígenas en torno a la lucha por la libertad, justicia y
el restablecimiento de los derechos ancestrales. La división interna entre los
propios indígenas y los caciques que aún apoyaban a los colonizadores debilitaba
el movimiento liderado por Tupac Amaru. Su ejemplo muestra la importancia de la
conciencia y el liderazgo en la lucha por los derechos indígenas y resalta la
necesidad de continuar luchando por la igualdad y la justicia para todas las
comunidades indígenas.

18. REBELIÓN
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19. La rebelión liderada por Túpac Amaru II fue
una rebelión indígena del siglo XVIII contra
el dominio español en el Virreinato del
Perú. Amaru fue un líder descendiente de
la nobleza inca y se convirtió en símbolo de
la resistencia de los pueblos indígenas y
mestizos oprimidos.- Masacre de Tinta.
Esta masacre fue uno de los principales
intentos de la rebelión.- Túpac Amaru II y
sus seguidores lograron capturar varias
ciudades importantes del Virreinato del
Perú, incluida la ciudad de Cuzco en 1781.

20. 1. Batalla de Sangarará (18 de noviembre de 1780): Tupac Amaru II y su ejército
derrotaron a las fuerzas coloniales españolas dirigidas por el mariscal Arriaga. Esta
victoria inicial aumentó la moral y el número de seguidores para la rebelión.
2. Asedio de la ciudad de Cuzco (1780-1781): Después de varias batallas menores,
Tupac Amaru II sitiaron la ciudad de Cuzco, antigua capital del imperio inca. Aunque
no logró tomar la ciudad, este asedio consolidó el poder y la influencia del líder
rebelde en la región.
3. Batalla de Tinta (19 de abril de 1781): Tupac Amaru II lideró una exitosa batalla
contra las fuerzas coloniales españolas en la ciudad de Tinta, en la región del Cusco.
Esta victoria permitió el reclutamiento de más seguidores y el control de la región.
4. . Batalla de Checacupe (6 de junio de 1781): Tupac Amaru II enfrentó a las fuerzas
coloniales españolas lideradas por José del Valle en el pueblo de Checacupe. A
pesar de la resistencia, las tropas rebeldes fueron finalmente derrotadas, lo que
supuso un golpe importante para la rebelión.
5. Batalla de Vilcachawasi (4 de noviembre de 1781): Esta fue una de las últimas
batallas importantes de la rebelión. Tupac Amaru II lideró a su ejército en una feroz
lucha contra las fuerzas coloniales, pero fue derrotado. Tras esta batalla, Tupac
Amaru II fue capturado y posteriormente ejecutado en mayo de 1781.

21. LEGADO
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22. Su levantamiento buscaba saldar cuentas pendientes
con los abusos cometidos por los españoles y restaurar
la autonomía de los pueblos indígenas.Aunque el
levantamiento de Tupac Amaru II fue rápidamente
reprimido y él fue capturado y ejecutado, su legado
perduró y su figura se convirtió en un símbolo de
resistencia y lucha por la independencia en América
Latina.Tupac Amaru II ha sido reconocido en la
actualidad como un destacado líder indígena y figura
histórica clave en la lucha por la independencia de
América Latina. Su influencia se extiende más allá de
Perú y se ha convertido en un símbolo de resistencia y
determinación para aquellos que luchan contra la
opresión y la injusticia en todo el mundo.

23. CONCLUSIÓN
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24. Sin embargo, su legado continúa
resonando en la lucha actual por la
inclusión y el respeto hacia las
comunidades indígenas. Es importante
recordar y valorar la labor de líderes
como Túpac Amaru II, ya que su
valentía y perseverancia nos enseñan
que la lucha por los derechos indígenas
es una lucha de todos, y que la
diversidad cultural y étnica de un país
es un tesoro que debe ser protegido y
valorado

25. GRACIAS