El documento describe la situación de Haití antes y después del terremoto de 2010. Antes del terremoto, Haití tenía una situación geográfica y política inestable, una economía débil dependiente de la agricultura y la ayuda exterior, y altos niveles de pobreza. El terremoto destruyó gran parte de la infraestructura del país, incluidos hospitales, escuelas y redes de comunicación, dejando a la población sin acceso a servicios básicos y dificultando la distribución de ayuda. Las Naciones Unidas
Este documento presenta una introducción a una tesis de maestría sobre mejorar la enseñanza de la historia a nivel primario en México a través del uso de la narración. Explica que la historia ha perdido prioridad en las escuelas y que se necesitan nuevos métodos de enseñanza más allá de sólo fechas y datos. La tesis propone el uso de narraciones, biografías y cuentos para hacer la materia más interesante y efectiva para los estudiantes.
Este documento proporciona una guía para redactar la introducción de un proyecto en 3 pasos: 1) Responder preguntas clave sobre el objetivo, tema, alcance y limitaciones del proyecto. 2) Redactar la introducción. 3) Evaluar y ajustar la introducción. El objetivo es estructurar los informes de proyectos de manera clara y concisa para comunicar efectivamente el alcance y propósito del proyecto.
La introducción resume que el trabajo contiene tres partes: introducción, desarrollo y conclusiones. Explica que la introducción define el tema de investigación, su importancia e implicaciones, y cómo se abordará. Luego, presenta cinco preguntas que debe responder la introducción: 1) ¿Cuál es el tema del trabajo?; 2) ¿Por qué se hace el trabajo?; 3) ¿Cómo está pensado el trabajo?; 4) ¿Cuál es el método empleado?; 5) ¿Cuáles son las limitaciones del trabajo? Finalmente, ofrece sugerencias para elabor
El documento describe la situación en Haití después del devastador terremoto de 2010. Haití es una antigua colonia francesa y la segunda nación americana en declarar su independencia. El terremoto de magnitud 7.0 ocurrió cerca de Puerto Príncipe el 12 de enero de 2010, dejando gran parte del país en ruinas y causando una crisis humanitaria. Aunque la comunidad internacional ha brindado ayuda, Haití sigue enfrentando grandes desafíos estructurales como la pobreza, la falta de infraestructura y la in
Haití es el país más pobre de América, con más del 60% de su población viviendo en la pobreza. Ubicado en la isla La Española, limita con el océano Atlántico y el mar Caribe. Aunque el francés es el idioma oficial, la mayoría habla criollo. El terremoto de 2010 de magnitud 7 causó miles de muertes y destruyó Puerto Príncipe. Haití continúa recibiendo ayuda internacional para lidiar con sus problemas de pobreza, salud y educación.
El documento describe la situación en Haití después del devastador terremoto de 2010. A pesar de los esfuerzos de ayuda humanitaria, Haití ha tenido poco progreso en la reconstrucción a largo plazo. El documento argumenta que las autoridades haitianas deben mostrar un mayor liderazgo en la reconstrucción y que la comunidad internacional debe hacer más para apoyar la capacidad y responsabilidad de las instituciones haitianas. También señala algunas recomendaciones clave como desarrollar programas de empleo, ayud
Haití es un país subdesarrollado que enfrenta graves problemas ambientales, de salud y educación. Su economía depende en gran medida de la agricultura de subsistencia y la mayoría de la población vive en la pobreza. Por otro lado, París es una importante ciudad desarrollada y destino turístico mundial conocido por sus monumentos históricos y culturales.
Los diputados Pablo Bellido y Susana Sumelzo presentan una proposición no de ley por parte del Grupo Socialista, que instta al Gobierno a destinar ayuda humanitaria a Haití, coordinar las ayudas que comunidades autónomas y entidades locales quieran prestar así como a aplicar políticas de acción humanitaria, haciendo especial hincapié en la infancia como parte de la población más vulnerable.
Este documento presenta una introducción a una tesis de maestría sobre mejorar la enseñanza de la historia a nivel primario en México a través del uso de la narración. Explica que la historia ha perdido prioridad en las escuelas y que se necesitan nuevos métodos de enseñanza más allá de sólo fechas y datos. La tesis propone el uso de narraciones, biografías y cuentos para hacer la materia más interesante y efectiva para los estudiantes.
Este documento proporciona una guía para redactar la introducción de un proyecto en 3 pasos: 1) Responder preguntas clave sobre el objetivo, tema, alcance y limitaciones del proyecto. 2) Redactar la introducción. 3) Evaluar y ajustar la introducción. El objetivo es estructurar los informes de proyectos de manera clara y concisa para comunicar efectivamente el alcance y propósito del proyecto.
La introducción resume que el trabajo contiene tres partes: introducción, desarrollo y conclusiones. Explica que la introducción define el tema de investigación, su importancia e implicaciones, y cómo se abordará. Luego, presenta cinco preguntas que debe responder la introducción: 1) ¿Cuál es el tema del trabajo?; 2) ¿Por qué se hace el trabajo?; 3) ¿Cómo está pensado el trabajo?; 4) ¿Cuál es el método empleado?; 5) ¿Cuáles son las limitaciones del trabajo? Finalmente, ofrece sugerencias para elabor
El documento describe la situación en Haití después del devastador terremoto de 2010. Haití es una antigua colonia francesa y la segunda nación americana en declarar su independencia. El terremoto de magnitud 7.0 ocurrió cerca de Puerto Príncipe el 12 de enero de 2010, dejando gran parte del país en ruinas y causando una crisis humanitaria. Aunque la comunidad internacional ha brindado ayuda, Haití sigue enfrentando grandes desafíos estructurales como la pobreza, la falta de infraestructura y la in
Haití es el país más pobre de América, con más del 60% de su población viviendo en la pobreza. Ubicado en la isla La Española, limita con el océano Atlántico y el mar Caribe. Aunque el francés es el idioma oficial, la mayoría habla criollo. El terremoto de 2010 de magnitud 7 causó miles de muertes y destruyó Puerto Príncipe. Haití continúa recibiendo ayuda internacional para lidiar con sus problemas de pobreza, salud y educación.
El documento describe la situación en Haití después del devastador terremoto de 2010. A pesar de los esfuerzos de ayuda humanitaria, Haití ha tenido poco progreso en la reconstrucción a largo plazo. El documento argumenta que las autoridades haitianas deben mostrar un mayor liderazgo en la reconstrucción y que la comunidad internacional debe hacer más para apoyar la capacidad y responsabilidad de las instituciones haitianas. También señala algunas recomendaciones clave como desarrollar programas de empleo, ayud
Haití es un país subdesarrollado que enfrenta graves problemas ambientales, de salud y educación. Su economía depende en gran medida de la agricultura de subsistencia y la mayoría de la población vive en la pobreza. Por otro lado, París es una importante ciudad desarrollada y destino turístico mundial conocido por sus monumentos históricos y culturales.
Los diputados Pablo Bellido y Susana Sumelzo presentan una proposición no de ley por parte del Grupo Socialista, que instta al Gobierno a destinar ayuda humanitaria a Haití, coordinar las ayudas que comunidades autónomas y entidades locales quieran prestar así como a aplicar políticas de acción humanitaria, haciendo especial hincapié en la infancia como parte de la población más vulnerable.
El terremoto de magnitud 7.0 que golpeó Haití en 2010 ha sido una de las peores catástrofes humanitarias de la historia. Ha dejado más de 150,000 muertos, 250,000 heridos y un millón de personas sin hogar. Casi todos los edificios en la capital Puerto Príncipe fueron destruidos, incluidos hospitales y la sede de la ONU. Haití necesita con urgencia ayuda alimentaria, refugio y asistencia médica.
FONDOS EUROPEOS PARA EL DESARROLLO Y SU IMPACTO EN LA MITIGACIÓN DE LA POBREZ...FUNDEIMES
Este documento describe los Fondos Europeos para el Desarrollo (FED) y su impacto en la mitigación de la pobreza en la frontera entre República Dominicana y Haití. Explica que a pesar de la asignación de fondos a través del Acuerdo de Cotonú, la pobreza en la frontera sigue siendo alta, afectando el desarrollo de la región. Analiza los programas implementados con los FED y su efecto limitado en reducir la pobreza. Plantea la necesidad de que los gobiernos
Este documento proporciona información sobre la historia y situación actual de Haití. Brevemente describe que Haití es un país insular en el Caribe que obtuvo su independencia de Francia en 1804 tras una revolución de esclavos. Actualmente Haití tiene una economía muy débil y es uno de los países más pobres del mundo, con alta dependencia de la ayuda exterior. La historia de Haití desde su independencia ha estado marcada por inestabilidad política e intervenciones extranjeras.
Este documento proporciona información sobre la historia y situación actual de Haití. Brevemente describe que Haití es un país ubicado en la parte occidental de la isla La Española, limita con la República Dominicana y el océano Atlántico. Tuvo una época colonial bajo el dominio de Francia con un sistema esclavista brutal. En 1804 declaró su independencia tras una revolución de esclavos, convirtiéndose en la segunda nación americana en lograr la independencia. Sin embargo, desde entonces ha sufrido
Este documento proporciona información sobre la historia y situación actual de Haití. Brevemente describe que Haití es un país insular en el Caribe que obtuvo su independencia de Francia en 1804 tras una revolución de esclavos. Actualmente Haití tiene una economía muy débil y es uno de los países más pobres del mundo, con alta dependencia de la ayuda exterior. La historia de Haití desde su independencia ha estado marcada por inestabilidad política e intervenciones extranjeras.
El documento resume la situación en Haití, incluyendo que sufrió un devastador terremoto en 2010 que mató a cientos de miles de personas. Describe la ubicación de Haití, su historia como antigua colonia francesa, y que actualmente es el país más pobre de las Américas. También incluye detalles sobre los esfuerzos de rescate internacional y cómo los niños de Haití todavía viven en condiciones difíciles como resultado del terremoto.
El terremoto de Haití de 2010 fue uno de los más devastadores recientes, matando a aproximadamente 230,000 personas e destruyendo la capital Puerto Príncipe. Aunque la comunidad internacional se compadeció y brindó ayuda al pueblo haitiano, la recuperación llevará años. Estados Unidos prometió $1.15 mil millones y Europa $1.6 mil millones en los próximos dos años para apoyar la reconstrucción del país.
El documento resume la situación en Haití tras un devastador terremoto de magnitud 7.0 en 2010. Haití es un país pobre del Caribe que sufrió daños masivos, con más de 3 millones de personas afectadas y la destrucción de la mayoría de casas e infraestructura. Los niños de Haití piden ayuda internacional debido a la falta de comida, refugio y servicios básicos tras el desastre.
Este documento presenta un proyecto de estudiantes de 2o de ESO en España para ayudar a Haití después de un devastador terremoto en 2010. El proyecto tiene como objetivo recaudar fondos para comprar una obra de arte cuyas ganancias se destinarán a Médicos Sin Fronteras para ayudar a los haitianos afectados por el terremoto. El documento proporciona contexto sobre la ubicación, situación política y económica de Haití, así como las consecuencias catastróficas del terremoto.
La economía argentina ha pasado por varios modelos económicos a lo largo de su historia. Inicialmente se basó en la exportación agrícola (1852-1930), luego se desarrolló la sustitución de importaciones (1930-1945) y más tarde el Estado de bienestar durante el gobierno de Perón (1945-1955). Actualmente, el sector terciario es el más importante, aunque el cuaternario, especialmente los servicios informáticos y tecnológicos, muestran un gran potencial de crecimiento.
Haití necesitaba ayuda antes del terremoto de 2010 debido a problemas de salud, educación y pobreza; el terremoto empeoró aún más la situación al matar a más de 300,000 personas e impactar a 1 millón. La geografía de Haití incluye la Cordillera Central y la Península del Norte, y su población supera los 8 millones, muchos de los cuales carecen de acceso a atención médica básica o educación secundaria.
Haití es un país empobrecido ubicado en la isla La Española. Tiene una población de 10 millones de habitantes que enfrenta altos niveles de pobreza, desnutrición, analfabetismo e inestabilidad política. La economía depende fuertemente de la agricultura de subsistencia y la ayuda exterior. El país ha sufrido dictaduras prolongadas y golpes de estado que han impedido su desarrollo. Actualmente, la ONU mantiene una misión de paz (MINUSTAH) para apoyar la estabilidad política
El terremoto de magnitud 7.0 que ocurrió en Haití el 12 de enero de 2010 causó graves daños, dejando aproximadamente tres millones de personas afectadas. La infraestructura débil de Haití colapsó y las líneas de comunicación dejaron de funcionar, lo que dificultó la respuesta al desastre. Países vecinos como la República Dominicana recibieron a miles de heridos, mientras que cantantes latinos y donantes de todo el mundo brindaron ayuda humanitaria.
El documento describe las características demográficas de América Latina, incluyendo las diferentes etapas de transición demográfica por las que han pasado los países de la región. También analiza las consecuencias del crecimiento de las ciudades latinoamericanas, como la segregación socioespacial, el hacinamiento y la contaminación ambiental. Además, contrasta las condiciones de vida de la población rural frente a la urbana.
Haití es una república en el Caribe con un clima tropical. Fue una rica colonia francesa pero ahora es uno de los países más pobres. Ha sufrido dictaduras e inestabilidad institucional pero ahora intenta la democracia. La población ha crecido y es la nación más poblada del Caribe Occidental. El país se ha visto afectado por desastres naturales como huracanes y terremotos, incluyendo uno en 2010 que mató a 200,000 personas.
Este documento resume la situación económica y social de América Latina en relación con la globalización. Explica que la economía de la región ha estado influenciada por la integración en el mercado capitalista mundial y la inversión de empresas multinacionales que buscan mano de obra barata. También analiza los desafíos de la desigualdad y la pobreza en la región, así como los diferentes bloques comerciales y organizaciones a las que pertenecen los países latinoamericanos. Finalmente, discute algunas ventajas e inconvenientes
El documento habla sobre la recuperación de Filipinas un año después del tifón Haiyan. Cáritas Filipinas ha ayudado a casi 800,000 personas afectadas con fondos de 135 millones de euros. Se han construido 3,743 viviendas permanentes y más de 35,000 instalaciones de agua. Cáritas Española ha aportado 1,5 millones de euros para la reconstrucción.
Un terremoto de magnitud 7.0 golpeó la capital de Haití, Puerto Príncipe, el 12 de enero de 2010, destruyendo la infraestructura de la ciudad y causando más de 100,000 muertes y afectando a aproximadamente 3 millones de personas. Las imágenes mostraron cadáveres por todas partes y personas desesperadas buscando agua y comida, ya que los hospitales colapsaron. Países de todo el mundo enviaron ayuda humanitaria, incluidos Estados Unidos, países latinoamericanos y europeos, la Cruz Roja
Un terremoto de magnitud 7.0 golpeó la capital de Haití, Puerto Príncipe, el 12 de enero de 2010, destruyendo la infraestructura de la ciudad y causando más de 100,000 muertes y afectando a aproximadamente 3 millones de personas. Las imágenes mostraron cadáveres por todas partes y personas desesperadas buscando agua y comida, ya que los hospitales colapsaron. Países de todo el mundo enviaron ayuda humanitaria, incluidos Estados Unidos, países latinoamericanos y europeos, la Cruz Roja
Este documento describe un proyecto de trabajo cooperativo para diseñar un juego de Adviento y Navidad. Los estudiantes se dividirán en grupos de cuatro personas para crear un juego que incluya una batería de al menos 20 preguntas sobre la Navidad y un tablero de juego. Tendrán 6 horas para desarrollar las preguntas, diseñar el tablero y marcador, y montar el juego final. Su trabajo será evaluado por la profesora y sus compañeros de clase basándose en rúbricas que miden el producto
Este documento presenta un proyecto de comprensión basado en inteligencias múltiples para estudiantes de 2o de ESO. El tema central es la alimentación como un derecho fundamental. El proyecto busca que los estudiantes comprendan este tema a través de actividades que involucren diferentes tipos de inteligencia. El progreso de los estudiantes será monitoreado constantemente para garantizar la comprensión.
El terremoto de magnitud 7.0 que golpeó Haití en 2010 ha sido una de las peores catástrofes humanitarias de la historia. Ha dejado más de 150,000 muertos, 250,000 heridos y un millón de personas sin hogar. Casi todos los edificios en la capital Puerto Príncipe fueron destruidos, incluidos hospitales y la sede de la ONU. Haití necesita con urgencia ayuda alimentaria, refugio y asistencia médica.
FONDOS EUROPEOS PARA EL DESARROLLO Y SU IMPACTO EN LA MITIGACIÓN DE LA POBREZ...FUNDEIMES
Este documento describe los Fondos Europeos para el Desarrollo (FED) y su impacto en la mitigación de la pobreza en la frontera entre República Dominicana y Haití. Explica que a pesar de la asignación de fondos a través del Acuerdo de Cotonú, la pobreza en la frontera sigue siendo alta, afectando el desarrollo de la región. Analiza los programas implementados con los FED y su efecto limitado en reducir la pobreza. Plantea la necesidad de que los gobiernos
Este documento proporciona información sobre la historia y situación actual de Haití. Brevemente describe que Haití es un país insular en el Caribe que obtuvo su independencia de Francia en 1804 tras una revolución de esclavos. Actualmente Haití tiene una economía muy débil y es uno de los países más pobres del mundo, con alta dependencia de la ayuda exterior. La historia de Haití desde su independencia ha estado marcada por inestabilidad política e intervenciones extranjeras.
Este documento proporciona información sobre la historia y situación actual de Haití. Brevemente describe que Haití es un país ubicado en la parte occidental de la isla La Española, limita con la República Dominicana y el océano Atlántico. Tuvo una época colonial bajo el dominio de Francia con un sistema esclavista brutal. En 1804 declaró su independencia tras una revolución de esclavos, convirtiéndose en la segunda nación americana en lograr la independencia. Sin embargo, desde entonces ha sufrido
Este documento proporciona información sobre la historia y situación actual de Haití. Brevemente describe que Haití es un país insular en el Caribe que obtuvo su independencia de Francia en 1804 tras una revolución de esclavos. Actualmente Haití tiene una economía muy débil y es uno de los países más pobres del mundo, con alta dependencia de la ayuda exterior. La historia de Haití desde su independencia ha estado marcada por inestabilidad política e intervenciones extranjeras.
El documento resume la situación en Haití, incluyendo que sufrió un devastador terremoto en 2010 que mató a cientos de miles de personas. Describe la ubicación de Haití, su historia como antigua colonia francesa, y que actualmente es el país más pobre de las Américas. También incluye detalles sobre los esfuerzos de rescate internacional y cómo los niños de Haití todavía viven en condiciones difíciles como resultado del terremoto.
El terremoto de Haití de 2010 fue uno de los más devastadores recientes, matando a aproximadamente 230,000 personas e destruyendo la capital Puerto Príncipe. Aunque la comunidad internacional se compadeció y brindó ayuda al pueblo haitiano, la recuperación llevará años. Estados Unidos prometió $1.15 mil millones y Europa $1.6 mil millones en los próximos dos años para apoyar la reconstrucción del país.
El documento resume la situación en Haití tras un devastador terremoto de magnitud 7.0 en 2010. Haití es un país pobre del Caribe que sufrió daños masivos, con más de 3 millones de personas afectadas y la destrucción de la mayoría de casas e infraestructura. Los niños de Haití piden ayuda internacional debido a la falta de comida, refugio y servicios básicos tras el desastre.
Este documento presenta un proyecto de estudiantes de 2o de ESO en España para ayudar a Haití después de un devastador terremoto en 2010. El proyecto tiene como objetivo recaudar fondos para comprar una obra de arte cuyas ganancias se destinarán a Médicos Sin Fronteras para ayudar a los haitianos afectados por el terremoto. El documento proporciona contexto sobre la ubicación, situación política y económica de Haití, así como las consecuencias catastróficas del terremoto.
La economía argentina ha pasado por varios modelos económicos a lo largo de su historia. Inicialmente se basó en la exportación agrícola (1852-1930), luego se desarrolló la sustitución de importaciones (1930-1945) y más tarde el Estado de bienestar durante el gobierno de Perón (1945-1955). Actualmente, el sector terciario es el más importante, aunque el cuaternario, especialmente los servicios informáticos y tecnológicos, muestran un gran potencial de crecimiento.
Haití necesitaba ayuda antes del terremoto de 2010 debido a problemas de salud, educación y pobreza; el terremoto empeoró aún más la situación al matar a más de 300,000 personas e impactar a 1 millón. La geografía de Haití incluye la Cordillera Central y la Península del Norte, y su población supera los 8 millones, muchos de los cuales carecen de acceso a atención médica básica o educación secundaria.
Haití es un país empobrecido ubicado en la isla La Española. Tiene una población de 10 millones de habitantes que enfrenta altos niveles de pobreza, desnutrición, analfabetismo e inestabilidad política. La economía depende fuertemente de la agricultura de subsistencia y la ayuda exterior. El país ha sufrido dictaduras prolongadas y golpes de estado que han impedido su desarrollo. Actualmente, la ONU mantiene una misión de paz (MINUSTAH) para apoyar la estabilidad política
El terremoto de magnitud 7.0 que ocurrió en Haití el 12 de enero de 2010 causó graves daños, dejando aproximadamente tres millones de personas afectadas. La infraestructura débil de Haití colapsó y las líneas de comunicación dejaron de funcionar, lo que dificultó la respuesta al desastre. Países vecinos como la República Dominicana recibieron a miles de heridos, mientras que cantantes latinos y donantes de todo el mundo brindaron ayuda humanitaria.
El documento describe las características demográficas de América Latina, incluyendo las diferentes etapas de transición demográfica por las que han pasado los países de la región. También analiza las consecuencias del crecimiento de las ciudades latinoamericanas, como la segregación socioespacial, el hacinamiento y la contaminación ambiental. Además, contrasta las condiciones de vida de la población rural frente a la urbana.
Haití es una república en el Caribe con un clima tropical. Fue una rica colonia francesa pero ahora es uno de los países más pobres. Ha sufrido dictaduras e inestabilidad institucional pero ahora intenta la democracia. La población ha crecido y es la nación más poblada del Caribe Occidental. El país se ha visto afectado por desastres naturales como huracanes y terremotos, incluyendo uno en 2010 que mató a 200,000 personas.
Este documento resume la situación económica y social de América Latina en relación con la globalización. Explica que la economía de la región ha estado influenciada por la integración en el mercado capitalista mundial y la inversión de empresas multinacionales que buscan mano de obra barata. También analiza los desafíos de la desigualdad y la pobreza en la región, así como los diferentes bloques comerciales y organizaciones a las que pertenecen los países latinoamericanos. Finalmente, discute algunas ventajas e inconvenientes
El documento habla sobre la recuperación de Filipinas un año después del tifón Haiyan. Cáritas Filipinas ha ayudado a casi 800,000 personas afectadas con fondos de 135 millones de euros. Se han construido 3,743 viviendas permanentes y más de 35,000 instalaciones de agua. Cáritas Española ha aportado 1,5 millones de euros para la reconstrucción.
Un terremoto de magnitud 7.0 golpeó la capital de Haití, Puerto Príncipe, el 12 de enero de 2010, destruyendo la infraestructura de la ciudad y causando más de 100,000 muertes y afectando a aproximadamente 3 millones de personas. Las imágenes mostraron cadáveres por todas partes y personas desesperadas buscando agua y comida, ya que los hospitales colapsaron. Países de todo el mundo enviaron ayuda humanitaria, incluidos Estados Unidos, países latinoamericanos y europeos, la Cruz Roja
Un terremoto de magnitud 7.0 golpeó la capital de Haití, Puerto Príncipe, el 12 de enero de 2010, destruyendo la infraestructura de la ciudad y causando más de 100,000 muertes y afectando a aproximadamente 3 millones de personas. Las imágenes mostraron cadáveres por todas partes y personas desesperadas buscando agua y comida, ya que los hospitales colapsaron. Países de todo el mundo enviaron ayuda humanitaria, incluidos Estados Unidos, países latinoamericanos y europeos, la Cruz Roja
Similar a Justificación proyecto de ayuda a haití (20)
Este documento describe un proyecto de trabajo cooperativo para diseñar un juego de Adviento y Navidad. Los estudiantes se dividirán en grupos de cuatro personas para crear un juego que incluya una batería de al menos 20 preguntas sobre la Navidad y un tablero de juego. Tendrán 6 horas para desarrollar las preguntas, diseñar el tablero y marcador, y montar el juego final. Su trabajo será evaluado por la profesora y sus compañeros de clase basándose en rúbricas que miden el producto
Este documento presenta un proyecto de comprensión basado en inteligencias múltiples para estudiantes de 2o de ESO. El tema central es la alimentación como un derecho fundamental. El proyecto busca que los estudiantes comprendan este tema a través de actividades que involucren diferentes tipos de inteligencia. El progreso de los estudiantes será monitoreado constantemente para garantizar la comprensión.
El documento describe el terremoto de magnitud 7.0 grados que asoló Haití en 2010, causando más de 150,000 muertes y dejando a un millón de personas sin hogar. También explica la precaria situación socioeconómica de Haití, siendo el país más pobre de América Latina con más de la mitad de la población analfabeta y una esperanza de vida de solo 60 años. El terremoto solo empeoró los desafíos que enfrenta el país.
Este documento describe el proyecto "Conectando Mundos" llevado a cabo por estudiantes de 2o de la ESO. El proyecto trató sobre los problemas de hambre en el mundo y ofreció soluciones para crear conciencia sobre este tema entre estudiantes. Los estudiantes investigaron sobre la superpoblación y su relación con la distribución de alimentos en Haití, China y Bilbao, España. Publicaron sus hallazgos en un boletín y crearon grupos para difundir la información a través de un blog, cuentos, carte
Los estudiantes presentan el trabajo que realizaron sobre los problemas de hambre en el mundo a través de la asociación INTERMÓN. Se dividieron en grupos para investigar sobre la superpoblación y su relación con la distribución de alimentos en países como China y Haití, comparándolos con su localidad. Publicaron sus conclusiones en una página web y foro para sensibilizar a otros sobre las injusticias en la distribución global de alimentos.
El león Simón vivía solo en una sabana con mucha comida. Un día se encontró con un león hambriento y le dio de comer. El león hambriento le contó que en su sabana no había suficiente comida porque otros leones se la habían llevado. Simón se sintió culpable por tener tanta comida solo, así que le ofreció al león y su familia vivir en su sabana donde había comida de sobra. El león aceptó y trajo a su familia, conviviendo todos felices desde entonces.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Justificación proyecto de ayuda a haití
1. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
JUSTIFICACIÓN
ANÁLISIS DE LA REALIDAD
1.- Situación geográfica.
Haití, oficialmente República de Haití,
es un país de las Antillas, situado en la parte
occidental de la isla La Española y que limita
al norte con el océano Atlántico, al sur y
oeste con el Mar Caribe o de las Antillas, y al
este con la República Dominicana. La
superficie total de Haití se extiende en
27.750 km², albergando una población de 10.033.000 habitantes
(2009). Su capital y ciudad principal es Puerto Príncipe,
gravemente dañada por un terremoto el 12 de enero de 2010.
2.- Sistema político.
Haití está constituido en forma de república
semipresidencialista según la Constitución aprobada en 1987,
pero cuya vigencia quedó suspendida desde entonces en varias
ocasiones por la violencia política, particularmente tras el golpe
de estado militar de 1991 y la crisis de 2004 que forzó la
intervención de Naciones Unidas mediante el destacamento de la
Misión de Estabilización de las Naciones Unidas en Haití
(MINUSTAH). Tras un proceso electoral tutelado por la
comunidad internacional en 2006, el Jefe del Estado, elegido por
sufragio universal, es René Préval mientras que la Asamblea
Nacional de Haití designó en 2009 a Jean-Max Bellerive como
primer ministro.
1
2. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
Haití proclamó su independencia el 1 de enero de 1804,
siendo el segundo país del continente americano, y primero de
América Latina en acceder a ella tras un singular proceso
revolucionario de carácter abolicionista iniciado en 1791 que
desembocó en una prolongada lucha armada contra Francia, la
potencia colonizadora desde finales del siglo XVII. Este proceso
convirtió a Haití, cuya base étnica poblacional tiene en un 95% su
origen en habitantes del África subsahariana, en escenario del
primer caso en la Historia Universal por el que la rebelión de la
población sometida al sistema de esclavitud condujo a su
emancipación y a la abolición de esta forma de explotación de
forma autónoma y perdurable en el tiempo, sentando un
precedente definitivo para la supresión del comercio
transatlántico de personas. Este episodio es específicamente
recordado por Naciones Unidas mediante la Resolución para la
constitución del Día internacional del recuerdo de la trata negra
y de su abolición celebrado cada 23 de agosto, y la institución de
la medalla Toussaint Louverture, en homenaje a uno de los líderes
políticos haitianos.
3.- Sociedad
Al año 2007. El 95% de los haitianos son principalmente de
ascendencia africana y el restante 5% está compuesto por
blancos y mestizos. El idioma oficial es el francés. La esperanza
de vida es de 57 años. El promedio de hijos por mujer es de 4,86
(el promedio más alto del continente americano). La tasa de
crecimiento poblacional es del 2,45% por año. Tan sólo el 52,9%
de la población está alfabetizada. Aunque Haití promedia cerca
de 270 personas por km², su población está concentrada más
fuertemente en las zonas urbanas, planicies costeras y valles.
2
3. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
4.- Economía
La economía haitiana se estabilizó en 2003. El gobierno hizo
acuerdos con el Fondo Monetario Internacional en un programa
monitoreado, seguido del pago de atrasos por $32 millones al
BID en julio. Estos pagos allanaron el camino para nuevos
préstamos con esta institución financiera. El BID, el FMI y el
Banco Mundial también analizaron la posibilidad de nuevos
préstamos con el gobierno.
La economía de Haití generó en 2009 un PIB nominal de
6.908 millones de dólares y una renta per cápita de 772 dólares,
siendo la más pobre de todo el continente americano y una de las
más desfavorecidas del mundo. Según The World Factbook, el
80% de su población vive bajo el umbral de pobreza y dos tercios
de ella son dependientes de un sector de la agricultura y pesca,
tradicionalmente organizado en pequeñas explotaciones de
subsistencia, fragilizadas por la carencia y empobrecimiento del
suelo disponible, y de la ayuda exterior.
La sobreexplotación y la erosión del terreno son
consecuencia de una intensiva y descontrolada deforestación que
ha llevado la superficie arbolada de Haití del 60% en 1923 a
menos del 2% en 2006. Las devastadoras tormentas tropicales
que se sucedieron a lo largo de 2008, afectaron a las escasas
infraestructuras de comunicaciones que, a imagen de los
3
4. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
sectores industriales y de servicios, sufren de la carencia de
inversiones sostenidas por culpa de la inestabilidad y la violencia.
El sector industrial más importante es el textil, que
representa más del 75% del volumen de exportaciones y 90% del
PIB pero que es fuertemente dependiente de la demanda y
ayudas arancelarias exteriores, particularmente la de los
Estados Unidos. Haití está incluido en el programa del Fondo
Monetario Internacional y del Banco Mundial para los Países en
vías de desarrollo altamente endeudados.
Los trabajadores en Haití tienen derecho a asociación. El
pago mínimo legal de 36 gourdes por día (aproximadamente US$
1,80) aplica a la mayoría de los trabajadores del sector formal.
Recientemente el presidente René Préval, reelegido para un
segundo mandato en 2006 se ha adherido a la iniciativa
Alternativa Bolivariana para América Latina y el Caribe y ha
establecido lazos estratégicos con países de la región que
apuntan a un cambio en la orientación general de las políticas
económicas de las últimas dos décadas.
REALIDAD ACTUAL TRAS EL TERREMOTO
Daños en el distrito comercial.
De acuerdo a
numerosos informes,
no solo muchas
habitaciones sino
también un gran
porcentaje de los
edificios públicos -
tales como
hospitales, escuelas,
estaciones de policía, oficinas de ministerios, iglesias, cárceles e
4
5. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
incluso morgues, etc.- han sido destruidas o dañadas de tal forma
que no se pueden utilizar. Igualmente un gran porcentaje del
personal cualificado ha sido fuertemente afectado. Por ejemplo,
no hay bomberos funcionando. Lo mismo se puede decir de la
infraestructura de comunicaciones, que servía al país es
inoperable. El jueves siguiente al terremoto, el aeropuerto de
Puerto Príncipe -que resultó dañado y cuya torre de control se
derrumbó- ha dejado de aceptar vuelos debido a la saturación de
la demanda y falta de combustibles.
El operador de telefonía móvil Digicel, dijo que su red en
Haití empezó a funcionar de nuevo hace escasas semanas. Las
empresas de líneas y de trabajo HAITEL Teleco funcionan
cuando no están saturadas. Sin embargo, muchas líneas o
"secciones" de cables telefónicos se han cortado a través del
país, por tanto, la comunicación a través de este medio no es
fiable. La mayoría de las comunicaciones de Internet a través de
satélite están funcionando.
Consecuentemente no ha habido realmente -o no se ha
podido implementar- un esfuerzo coordinado para retirar los
escombros, retirar los cadáveres, atender los heridos, etc. De
acuerdo a un trabajador de la Cruz Roja, no hay ni siquiera las
bolsas de plástico (body bags) que se requieren para guardar los
cadáveres, en consecuencia, los cadáveres han sido abandonados
en las calles.
Por lo tanto, se teme que el país pueda descender al caos,
especialmente -en esa situación catastrófica- cuando la ayuda
comience a ser distribuida. Un panel de expertos ayuda más
difíciles y potencialmente peligrosos.
En verde, países que ayudaron a las víctimas del terremoto.
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6. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
Cinco días
después del
terremoto, -
sábado 16 de
enero de 2010-
las Naciones
Unidas, en
Ginebra,
afirmaron que
"el seísmo en
Haití es el peor desastre que haya confrontado la organización
en términos de logística, debido al completo colapso del gobierno
local y la infraestructura
El domingo 24 de enero -12 días desde el seísmo-
periodistas en Puerto Príncipe informan que la capital empieza a
mostrar algunos signos de vida normal con puestos callejeros que
empiezan a vender frutas y hortalizas y algunas tiendas y bancos
que reabren. Sin embargo, funcionarios de organismos
humanitarios recalcan que el tamaño de la destrucción no tiene
paralelo. Según las últimas cifras oficiales, unas 1,5 millones de
personas permanecen sin hogar y la ayuda aún no llega a todos los
que la necesitan, lo que ha provocado asaltos a convoyes de
suministros, etc., por parte de multitudes de víctimas que, en su
desesperación, intentan conseguir algunos bienes esenciales -
Decenas de miles no tienen acceso a agua, comida o medicinas.
Tres millones de personas, dependen de la ayuda humanitaria.-
Algunos expertos estiman que la reconstrucción de la nación
podría tomar al menos una década.
HAITÍ: BALANCE TRES MESES DESPUÉS DEL TERREMOTO
Tras el terremoto que el pasado 12 de enero asoló Haití,
más del 60 por ciento de las estructuras médicas de algunas de
las zonas más afectadas quedaron dañadas o destruidas. Por ello,
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7. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
tres meses después del seísmo, MSF pide que los planes de ayuda
y reconstrucción que el gobierno de Haití y los países y agencias
donantes están empezando a poner en práctica prioricen la
construcción de estructuras médicas que tengan fondos,
suministros y personal médico suficientes como para atender las
necesidades de la nación en materia de salud. Asimismo, la
organización médica recuerda la importancia de que estas
estructuras sigan siendo ampliamente accesibles para la
población haitiana y que la voluntad ya expresada por unos y
otros para hacerlo se mantengan y sea transformada en acciones
concretas.
A día de hoy, más de 92.000 pacientes han sido tratados y
los equipos de la organización trabajan en 19 hospitales y tres
clínicas móviles. También ha habido un gran despliegue de
servicios de apoyo psicológico y de fisioterapia y ya se han
restablecido gran parte de los servicios de atención primaria de
salud y obstetricia que MSF ofrecía antes del terremoto.
Las oficinas de MSF (médicos sin fronteras) en todo el
mundo recibieron donaciones privadas por valor de más de € 87
millones para dar apoyo a las víctimas y por ello la organización
quiere agradecer públicamente la impresionante respuesta de sus
donantes. Hasta el 1 de abril, MSF había gastado o había
comprometido el gasto de alrededor de 40 millones de euros en
su labor médica humanitaria y actualmente se está definiendo la
forma y el alcance que tendrá el trabajo de la organización más
allá de esta fase de emergencia y en los años que siguen. La
organización actualmente calcula que gastará aproximadamente
70 millones de euros sólo en 2010 y se propone seguir prestando
asistencia médica a la población haitiana tanto tiempo como sea
necesario.
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8. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
Conclusión
Después de todo lo aquí expuesto, y tras escuchar y
ver las imágenes que Patxi (ertzaina voluntario en Haití) nos
mostró el pasado 13 de abril, consideramos que nosotros-as, los
alumnos-as de 2º de la ESO, también queremos participar en esta
labor humanitaria de reconstrucción del país.
Estamos elaborando un proyecto de sensibilización
para toda nuestra comunidad educativa recogiendo dinero que
destinaremos a la población haitiana mediante una ONG.
Patxi, en concreto, después de su experiencia, nos
recomendó Médicos sin Fronteras y hemos decidido seguir su
consejo ya que él conoce la situación que vive en Haití mejor que
nosotros-as. Por lo tanto, queremos trabajar con esta
organización porque nos gusta su forma de colaboración con el
pueblo Haitiano. No obstante, no nos cerramos a otras
propuestas que vayan surgiendo.
LA SENSIBILIZACIÓN
1ª ACTIVIDAD
Encuentro deportivo Madre Trinidad; presentación del proyecto
ayuda a Haití
OBJETIVO: Aprovechando el encuentro Madre Trinidad
dar a conocer al mayor número de gente posible (de nuestro
entorno escolar) nuestro proyecto.
FECHA: 8 de mayo
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9. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
LUGAR: Hall del A.M.P.A ( al lado del txoko berdea)
NECESIDADES:
-Decoración
-Materiales (cartulinas, rotuladores, bolígrafos…)
-Power Point
-Triptíco
PASO 1: Colocación de los carteles en sitios estratégicos.
-Elaboración de carteles: elaboramos carteles
informativos que contengan fotos sobre la situación de Haití.
También se pondrá el lugar donde se pueda encontrar más
información.
PASO 2: Colocación de un stand.
-Durante el encuentro Madre Trinidad estaremos en un stand
para ofrecer a todo aquel que se acerque y quiera más
información.
-Power Point impreso; contendrá fotografías y la situación actual
del país. Será la herramienta utilizada para dialogar con ellos.
-Tríptico: contendrá los datos más significativos y una hoja de
fidelización.
-Hoja de fidelización: Voluntariamente se les podría sugerir (si
están interesados) poder echar una mano colaborando con
nosotros. Se les pediría el nombre
2ª ACTIVIDAD
Convocatoria-Reunión de presentación del proyecto dirigido a los
padres y madres, y profesores de nuestra comunidad escolar.
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10. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
OBJETIVO: Dar a conocer nuestro proyecto y nuestra
intención a toda la comunidad del colegio.
FECHA: Mayo
LUGAR: Salón de actos.
NECESIDADES Y RECURSOS: Cañón, ordenador, sonido y
Power Point.
PASO 1: circulares.
-Se elaborará una circular de convocatoria para las familias y
los profesores. En dicha circular deberá aparecer la siguiente
información:
- Lugar, fecha y hora.
- Objetivo de la reunión.
- Un pequeño orden del día.
2. PASO:
LA REUNIÓN:
La reunión consistirá en:
- Presentación del proyecto: Quiénes somos y de dónde hemos
sacado la idea: (presentación de Patxi)
- Pondremos un Power Point.En este Power Point les enseñaremos
la situación de Haití; y a la vez iremos explicando el grado de
situación de Haití ante unas imágenes.
- Al final pondremos unas huchas para el que quiera donar o
aportar dinero o unos sobres que repartiremos entre los
espectadores para que aporten ahí un pequeño donativo donde en
Secretaría lo podrán depositar en un buzón preparado para la
ocasión.
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11. PROYECTO AYUDA HAITÍ
2º ESO
- Al final presentación del proyecto: Explicarlo, en que consiste
para sensibilizar e incentivar la solidaridad.
3ª actividad-Sensibilización para los alumnos.
Durante el horario del recreo todos los alumnos que quieran
podrán acercarse a la exposición de Power Point que
expondremos. La exposición durará 30 minutos.
1er paso:
Pasar por las clases de Eso y Primaria para informar de
nuestro proyecto.
Pondremos huchas en todas las clases de eso y Primaria y
los alumnos podrán optar por donar dinero o no.
2º paso:
Empezaremos sobre el mes de Mayo.
Utilizaremos nuestros recreos y horas de clase.
La exposición se presentara con un Power Point, y algunos
de nosotros seremos los que presentemos las exposición.
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