Esta presentación muestra alguna facilidades de Web 2.0 se puede utilizar para llevar contenidos y colocar actividades en los ambientes virtuales de aprendizaje.
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Escuela Eneida M. de Castillero
Proyecto: Recicla y mejora tu ambiente
Elaborado por: Karen
Candy
Grupo VI B
2. El reciclaje
El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es
convertir desechos en nuevos productos
para prevenir el desuso de materiales
potencialmente útiles, reducir el consumo
de nueva materia prima, reducir el uso de
energía, reducir la contaminación del aire
(a través de la incineración) y del agua (a
través de los vertederos) por medio de la
reducción de la necesidad de los sistemas
de desechos convencionales, así como
también disminuir las emisiones de gases
de efecto invernadero en comparación
con la producción de plásticos. El reciclaje
es un componente clave en la reducción
de desechos contemporáneos y es el
tercer componente de las 3R (“Reducir,
Reutilizar, Reciclar”).
3. ¿ Qué materiales se reciclan?
Los materiales que se reciclan son:
• Latas de aluminio
• Cartón
• Equipos electrónicos
• Vidrio (sobre todo botellas y frascos)
• Revistas
• Metal
• Periódicos
• Papel
• Bolsas de plástico
• Botellas de plástico
• Latas de acero
• Folios de Papel de oficina
• Desechos de jardín (hojas, hierba)
4. ¿ Que beneficios se obtiene al reciclar ?
Recuperar los materiales reciclables disminuye
la cantidad de residuos sólidos que se
depositan en los sistemas de relleno sanitario,
y se prolonga la vida útil de estas facilidades. Al
disminuir el volumen de los residuos sólidos
destinados a los sistemas de relleno sanitario,
los costos de recolección y disposición final son
menores. El uso de materiales reciclables como
materia prima en la manufactura de nuevos
productos ayuda a conservar recursos
naturales renovables y no renovables.
5. ¿ qué es abono orgánico ?
El abono orgánico es un fertilizante que proviene de
animales, humanos, restos vegetales de alimentos,
restos de cultivos de hongos comestibles u otra
fuente orgánica y natural. En cambio los abonos
inorgánicos están fabricado por medios industriales,
como los abonos nitrogenados (hechos a partir de
combustibles fósiles y aire) como la urea o los
obtenidos de minería, como los fosfatos o el potasio,
calcio, zinc.
6. ¿ cómo se realiza el abono orgánico ?
Los desperdicios orgánicos componen casi el
70% de nuestra basura doméstica, y es muy
útil para elaborar un excelente abono para
nuestras plantas.
.
7. Reciclaje de Papel
El papel se recicla reduciéndolo a pasta de papel y combinándolo con nueva pasta
procedente de la madera. Dado que el proceso de reciclaje provoca la ruptura de las
fibras cada vez que se recicla papel la calidad del mismo disminuye, lo que quiere decir
que se deben añadir un elevado porcentaje de nuevas fibras, o será sinónimo de
productos de menor calidad. Cualquier escrito o coloración del papel se debe primero
retirar mediante decoloración.[2
. Los papeles cubiertos con plástico o aluminio, y los papeles encerados, pegados o
engomados normalmente no se reciclan por el elevado costo del proceso. Los papeles
de regalo tampoco pueden reciclarse debido a su ya de por sí pobre calidad.[3]
En ocasiones, las plantas de reciclaje piden que se retiren los brillos de los periódicos,
dado que son de un tipo de papel diferente. Tienen un recubrimiento de arcilla que
algunas fábricas no pueden trabajar. La mayoría de la arcilla se retira de la pasta
reciclada como lodos.