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Valor del mes: La amistad
MATERNAL B
Unidad I:
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Preescolar
Área Socio Emocional Área Cognitiva
•Conocer y adaptarse a su
maestra y nuevo nivel.
•Iniciar el proceso de
adquisición de hábitos de orden
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• Lograr períodos de atención y
concentración, de acuerdo a las
actividades.
•Conteo automático del 1 al 5.
Área Motora Fina Área de Lenguaje
•Iniciar el uso de la palma de la
mano en las actividades que así
lo requieran.
•Escuchar cuentos.
Objetivos Generales
Semana 1
Lunes 28/09
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¿Quién es ella ?
Martes 29/09
Mi casita
Miércoles 30/09
Niña o niño
Jueves 01/10
Contamos números
Viernes 02/10
Nuestro Himno del
Kínder Care
Objetivos
específicos
- Crear un vínculo
Maestra - Alumno.
-Lograr períodos de
concentración de
acuerdo a su edad.
- Iniciar en el
proceso de
repetición y
memorización de
las oraciones.
- Pegar diferentes
materiales uno a
uno.
- Adquirir
progresivamente
conciencia de su
identidad y género
tanto en si mismo
como en los demás
personas.
- Iniciar el conteo
automático del 1 al
5 y asociar números.
- Lograr una soltura
adecuada, en su
muñeca.
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reconocimiento de
sus manos y dedos.
- Aprender por
repetición una
canción.
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¿QUIÉN SOY?
Juego de disfraces.
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MIS ORACIONES.
Cantamos y
rezamos, para
aprender las
oraciones.
Video MIS
ORACIONES.
Hoja #3
SOY UNA NIÑA O
UN NIÑO Y MI
NOMBRE ES.
Garabateo el dibujo
correspondiente y
con ayuda respondo
las preguntas.
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NIÑA O UN NIÑO Y
MI NOMBRE ES.
NUMEROS
1,2,3,4,5.
Jugamos y
aprendemos los
números.
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1,2,3,4,5.
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MIS MANOS.
Estampamos
nuestras manitos,
con pintura verde.
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MAESTRA Y
AMIGOS.
Identifico mi foto y
decoro.
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Y AMIGOS.
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MI CASITA KINDER
CARE.
Pegamos papelitos,
color verde dentro
de la casita.
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KINDER CARE.
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Nos tomamos una
foto, mostrando
como se visten
según su género
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En una hoja blanca,
vamos a garabatear
libremente.
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KINDER CARE.
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MAESTRA Y
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CASITA KINDER
CARE.
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verde.
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NIÑA O UN NIÑO
Y MI NOMBRE
ES.
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MATERNAL
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  • 1. Valor del mes: La amistad MATERNAL B Unidad I: Comienzo y conozco mi Preescolar Área Socio Emocional Área Cognitiva •Conocer y adaptarse a su maestra y nuevo nivel. •Iniciar el proceso de adquisición de hábitos de orden e higiene en el trabajo. • Lograr períodos de atención y concentración, de acuerdo a las actividades. •Conteo automático del 1 al 5. Área Motora Fina Área de Lenguaje •Iniciar el uso de la palma de la mano en las actividades que así lo requieran. •Escuchar cuentos. Objetivos Generales
  • 2. Semana 1 Lunes 28/09 ¿Quién es él? y ¿Quién es ella ? Martes 29/09 Mi casita Miércoles 30/09 Niña o niño Jueves 01/10 Contamos números Viernes 02/10 Nuestro Himno del Kínder Care Objetivos específicos - Crear un vínculo Maestra - Alumno. -Lograr períodos de concentración de acuerdo a su edad. - Iniciar en el proceso de repetición y memorización de las oraciones. - Pegar diferentes materiales uno a uno. - Adquirir progresivamente conciencia de su identidad y género tanto en si mismo como en los demás personas. - Iniciar el conteo automático del 1 al 5 y asociar números. - Lograr una soltura adecuada, en su muñeca. - Iniciar el reconocimiento de sus manos y dedos. - Aprender por repetición una canción. Actividad 1 ¿QUIÉN SOY? Juego de disfraces. Video ¿QUIÉN SOY? MIS ORACIONES. Cantamos y rezamos, para aprender las oraciones. Video MIS ORACIONES. Hoja #3 SOY UNA NIÑA O UN NIÑO Y MI NOMBRE ES. Garabateo el dibujo correspondiente y con ayuda respondo las preguntas. Video SOY UNA NIÑA O UN NIÑO Y MI NOMBRE ES. NUMEROS 1,2,3,4,5. Jugamos y aprendemos los números. Video NÚMEROS 1,2,3,4,5. ARTE MIS MANOS. Estampamos nuestras manitos, con pintura verde. Video MIS MANOS. Actividad 2 Hoja #1 MI MAESTRA Y AMIGOS. Identifico mi foto y decoro. Video MI MAESTRA Y AMIGOS. Hoja #2 MI CASITA KINDER CARE. Pegamos papelitos, color verde dentro de la casita. Video: MI CASITA KINDER CARE. YO SOY. Nos tomamos una foto, mostrando como se visten según su género Video YO SOY. GARABATEO. Ejercicios. En una hoja blanca, vamos a garabatear libremente. Video GARABATEO. HIMNO DEL KINDER CARE. Cantamos y bailamos. Vídeo HIMNO DEL KINDER CARE. Materiales - Hoja #1 MI MAESTRA Y AMIGOS. - Materialea para decorar, caja con diferentes materiales para disfrazarse. - Hoja #2 MI CASITA KINDER CARE. - Pega y papelitos verde. - Hoja #3 SOY UNA NIÑA O UN NIÑO Y MI NOMBRE ES. - Creyones, ropa según su género. - Números del 1 al 5, para pegar en el piso, hoja blanca y creyones. - Block y pintura. Valor del mes: La amistad MATERNAL Unidad I: Comienzo y conozco mi preescolar.