Este documento describe la película 300 sobre la antigua Esparta. Describe las costumbres espartanas como examinar a los recién nacidos y entrenar a los niños desde una edad temprana para ser guerreros. También describe las escenas clave de la película, incluido el rey Leónidas enviando a 300 guerreros espartanos elite para enfrentar al enorme ejército persa en el paso de las Termópilas.
Corazon contaminado de Elora Dana XenagabCruella Devil
Este documento presenta el primer capítulo de la novela "Corazón Contaminado" de Elora Xenagab. Narra la historia de Talti, una princesa cuya familia es asesinada por el malvado conde Valkin II cuando toma el control del reino. Talti jura vengarse y sobrevive gracias a la compasión de algunos. Ahora, años después, espera ansiosamente el regreso de Valkin mientras cultiva sus habilidades y su deseo de venganza. El reino, gobernado en ausencia de V
Este documento presenta el primer viaje de Simbad el Marino, quien era originalmente un pobre hombre llamado Simbad el Faquín. Un día, mientras descansaba cansado frente a la casa de un rico mercader también llamado Simbad, es invitado a entrar. El mercader le cuenta sobre su pasado de pobreza y cómo logró prosperar a través de varios viajes comerciales por mar, los cuales está por relatarle.
La historia trata sobre la formación de una alianza entre tres reinos (Skrinhal, Sora y Solkur) para enfrentar a los dragones en una gran batalla. Sin embargo, el consejero del rey de Solkur, Fibi, convence al rey de no participar para proteger al reino. Fibi cancela la participación de Solkur e impide que el general Borls lidere a los soldados en la batalla. Mientras tanto, Sereb y Agni viajan a Solkur para obtener la espada del heraldo de Nix antes de que comience la bat
Este documento resume dos historias. La primera cuenta la historia de Pulo, un caudillo que mata a su hermano por celos. Busca una cura para sus manos manchadas de sangre y realiza una peregrinación. La segunda historia trata sobre un señor feudal malvado que vende su alma al diablo a cambio de ganar una guerra, pero es derrotado por el pueblo con la ayuda de un santo ermitaño.
El documento presenta la historia de un lobo malvado que intenta entrar al castillo de un rey cerdo. Cuando el rey se niega, el lobo usa su aliento para crear un torbellino que destruye el castillo. Luego, relata un encuentro entre Liliana Kranjcar y el rey demonio Voban, quien le pide ayuda para invocar a un dios dentro de tres meses. Voban planea viajar a Japón para encontrar a una miko llamada Mariya que ayudó en un ritual anterior. Voban ordena a Liliana acomp
La joven Sherezade evita que el rey Shariar la decapite contándole historias cada noche durante mil y una noches. El rey se había vuelto desconfiado de las mujeres después de que su esposa le fuera infiel, y había tomado la costumbre de decapitar a sus esposas al día siguiente de casarse con ellas. Sherezade entreteje sus historias de manera tal que deja al rey queriendo escuchar el final, por lo que posterga su muerte noche tras noche.
Un rey envejecido es hechizado por su mago de la corte para que se sienta joven y se enamore de una mujer misteriosa. El caballero blanco regresa y descubre la traición del mago. Luego de una batalla, el caballero blanco mata al impostor Barrabás y restaura al rey en el trono, prometiendo proteger el reino de futuras conspiraciones.
El documento narra la historia del Rey Hasrand de Tirenia, quien busca recuperar una lámpara robada por un ladrón misterioso. Un mago se ofrece a ayudar al Rey a encontrar al ladrón a cambio de un favor. El mago guía a los escoltas del Rey hasta una cabaña cerca de la frontera, donde parece haber dado con el paradero del ladrón buscado. Los escoltas planean cómo capturar al ladrón sin que el mago se de cuenta.
Corazon contaminado de Elora Dana XenagabCruella Devil
Este documento presenta el primer capítulo de la novela "Corazón Contaminado" de Elora Xenagab. Narra la historia de Talti, una princesa cuya familia es asesinada por el malvado conde Valkin II cuando toma el control del reino. Talti jura vengarse y sobrevive gracias a la compasión de algunos. Ahora, años después, espera ansiosamente el regreso de Valkin mientras cultiva sus habilidades y su deseo de venganza. El reino, gobernado en ausencia de V
Este documento presenta el primer viaje de Simbad el Marino, quien era originalmente un pobre hombre llamado Simbad el Faquín. Un día, mientras descansaba cansado frente a la casa de un rico mercader también llamado Simbad, es invitado a entrar. El mercader le cuenta sobre su pasado de pobreza y cómo logró prosperar a través de varios viajes comerciales por mar, los cuales está por relatarle.
La historia trata sobre la formación de una alianza entre tres reinos (Skrinhal, Sora y Solkur) para enfrentar a los dragones en una gran batalla. Sin embargo, el consejero del rey de Solkur, Fibi, convence al rey de no participar para proteger al reino. Fibi cancela la participación de Solkur e impide que el general Borls lidere a los soldados en la batalla. Mientras tanto, Sereb y Agni viajan a Solkur para obtener la espada del heraldo de Nix antes de que comience la bat
Este documento resume dos historias. La primera cuenta la historia de Pulo, un caudillo que mata a su hermano por celos. Busca una cura para sus manos manchadas de sangre y realiza una peregrinación. La segunda historia trata sobre un señor feudal malvado que vende su alma al diablo a cambio de ganar una guerra, pero es derrotado por el pueblo con la ayuda de un santo ermitaño.
El documento presenta la historia de un lobo malvado que intenta entrar al castillo de un rey cerdo. Cuando el rey se niega, el lobo usa su aliento para crear un torbellino que destruye el castillo. Luego, relata un encuentro entre Liliana Kranjcar y el rey demonio Voban, quien le pide ayuda para invocar a un dios dentro de tres meses. Voban planea viajar a Japón para encontrar a una miko llamada Mariya que ayudó en un ritual anterior. Voban ordena a Liliana acomp
La joven Sherezade evita que el rey Shariar la decapite contándole historias cada noche durante mil y una noches. El rey se había vuelto desconfiado de las mujeres después de que su esposa le fuera infiel, y había tomado la costumbre de decapitar a sus esposas al día siguiente de casarse con ellas. Sherezade entreteje sus historias de manera tal que deja al rey queriendo escuchar el final, por lo que posterga su muerte noche tras noche.
Un rey envejecido es hechizado por su mago de la corte para que se sienta joven y se enamore de una mujer misteriosa. El caballero blanco regresa y descubre la traición del mago. Luego de una batalla, el caballero blanco mata al impostor Barrabás y restaura al rey en el trono, prometiendo proteger el reino de futuras conspiraciones.
El documento narra la historia del Rey Hasrand de Tirenia, quien busca recuperar una lámpara robada por un ladrón misterioso. Un mago se ofrece a ayudar al Rey a encontrar al ladrón a cambio de un favor. El mago guía a los escoltas del Rey hasta una cabaña cerca de la frontera, donde parece haber dado con el paradero del ladrón buscado. Los escoltas planean cómo capturar al ladrón sin que el mago se de cuenta.
Anne rice 3. la liberación de la bella durmienteSodomize
Este documento resume la situación de varios príncipes y princesas que han sido secuestrados y llevados como esclavos en un barco hacia un nuevo territorio gobernado por un sultán. Uno de los príncipes, Laurent, reflexiona sobre su cautiverio actual y recuerda su pasado sometimiento en la corte de la reina, donde eran usados sexualmente de forma rutinaria. Ahora, en el barco, se acercan a tierra y enfrentan un futuro incierto bajo el dominio del sultán.
Anne rice 2. el castigo de la bella durmienteSodomize
La historia trata sobre Bella Durmiente y el príncipe Tristán, quienes son esclavos condenados y enviados en un carro de madera junto a otros príncipes y princesas hacia el pueblo para ser subastados. A pesar de estar amordazados y atados, Bella y Tristán comparten un momento íntimo en el carro que les hace olvidar temporalmente su difícil situación.
Este documento resume la leyenda del origen del juego del ajedrez. Un joven brahmán llamado Lahur Sessa inventa el juego para distraer al rey Ladava de su tristeza por la muerte de su hijo en batalla. Al rey le encanta el juego y quiere recompensar a Sessa, pero éste sólo pide granos de trigo pagaderos en una progresión geométrica de acuerdo a las casillas del tablero, lo que resulta en una cantidad enorme y deja a todos sorprendidos.
Death march to the parallel world rhapsody vol. 6JoFe3
Este documento presenta un resumen del Capítulo 1 del Volumen 6 de la novela ligera "Death March to the Parallel World Rhapsody". Introduce a Ringrande, una caballera que llega volando en un pegaso de madera. Ella es recibida con entusiasmo por la tripulación del barco. El narrador y su grupo observan su llegada mientras viajan río abajo en el barco.
El documento presenta un resumen de la obra literaria "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha". Brevemente describe al protagonista, un hidalgo de unos 50 años que vive en una casa modesta con una criada, su sobrina y un mancebo. Le gusta leer libros de caballería en su tiempo libre y decide convertirse él mismo en un caballero andante para emular las hazañas de los héroes que lee y así asombrar al mundo.
El documento describe aspectos de la educación espartana como la separación de los niños de sus madres a los 7 años para someterlos a un duro entrenamiento militar. También menciona que solo los niños más fuertes y sanos podían convertirse en guerreros espartanos. El texto resume las diferentes instituciones políticas de Esparta como los dos reyes hereditarios, el consejo de ancianos y los éforos electos anualmente.
Cronicas De Elric De Melnibone (2) La Fortaleza De La Perlahermandaddelothian
Este documento presenta una introducción a la ciudad fortaleza de Quarzhasaat y la situación de Elric al encontrarse allí. Quarzhasaat era una vez una gran ciudad que cayó bajo la arena debido a la brujería, dejando sólo la capital. Elric está muriendo en Quarzhasaat sin hierbas para su salud, habiendo llegado allí por error en su búsqueda de Tanelorn. La política de Quarzhasaat es complicada, gobernada por un consejo de siete.
Este documento presenta un cuento de Ricardo Palma titulado "Las mentiras de Lerzundi" sobre el general Agustín Lerzundi, conocido por contar mentiras de forma ingeniosa. Relata algunas de sus historias, como cuando reclamó caballos del ejército encontrando excusas para todas las marcas, o cuando escapó de bandidos saltando de techo en techo en Lima. También cuenta cómo el teniente López siempre corroboraba sus mentiras hasta que quiso contar una él y fue castigado por Lerzundi, que no
Este documento contiene 5 fábulas y 5 leyendas de diferentes países y culturas. Las fábulas incluyen historias como "El León y el Ratón" y "La Zorra y las Uvas" que enseñan lecciones de humildad y prudencia. Las leyendas describen criaturas míticas como el Mico Brujo, la Segua y el Jilguerillo, así como historias de fantasmas y transformaciones mágicas.
Richard, un general del rey, desafía las órdenes del rey de no ayudar a un condado que está siendo atacado por orcos. Richard lleva a sus soldados para defender el condado. En una batalla, derrotan a un grupo de orcos, pero observan que el grueso del ejército enemigo está sitiando la fortaleza del condado. En una larga y dura batalla, las fuerzas de Richard finalmente vencen, pero a un alto costo, perdiendo aproximadamente la mitad de sus hombres. Dentro de la fort
El documento habla sobre la profecía de Zoltan de que llegaría Sigurn, un forastero mítico llamado Kárvadan que liberaría a la gente de una antigua condena. La gente se alegró y celebró durante siete días, pero pasaron los años y Sigurn no apareció, por lo que la gente pensó que Zoltan se había equivocado o los había engañado.
La leyenda de La Sucia ha estado presente en Trujillo, Honduras desde el siglo XIX. Se dice que La Sucia aparece como una anciana descuidada o como una mujer elegante con un rostro desfigurado. Un abuelo cuenta haberla visto cuando cabalgaba por la noche y una mujer misteriosa le preguntó la hora a pesar de saber su nombre. La mujer cruzó una cerca sin problemas y se rio de forma diabólica, dejando al abuelo convencido de que se trataba de un espíritu. Al día siguiente
Este documento presenta una traducción libre del quinto volumen de la saga Canción de Hielo y Fuego de George R. R. Martin titulado Danza con Dragones. Los traductores son fans que realizaron la traducción por amor a la obra y sin ánimo de lucro. Piden que si alguien está pagando por la traducción sea denunciado y que la traducción será retirada cuando se publique la versión oficial en castellano.
Serafina es una guerrera que ha sido enviada en solitario a sofocar una rebelión en el poblado de Evein. Tras infiltrarse en el pueblo, Serafina coloca explosivos en varias casas que matan a más de ochenta personas. Cuando intenta huir, la gente del poblado la ataca en represalia. Serafina mata a muchos pero finalmente es apuñalada por detrás por una niña que había perdido a su madre en la explosión. Serafina muere a causa de la herida.
Este documento resume la película 300 sobre la batalla de las Termópilas entre los espartanos liderados por el rey Leónidas y el vasto ejército persa liderado por Jerjes. Describe la trama de la batalla, incluida la desventaja numérica de los griegos y la traición de Efialtes que llevó a la derrota espartana. También presenta los principales personajes como Leónidas, Gorgo y Jerjes, y ofrece detalles sobre la sociedad espartana, incluido su proceso educativo y valores
El documento presenta información sobre la sociedad espartana y los roles de sus miembros más destacados como la reina Gorgo, el rey persa Jerjes y el soldado Dilios. Describe aspectos como la educación espartana que enfatizaba la fortaleza física y mental, y el sistema político compuesto por dos reyes, los éforos y la asamblea.
1) En el año 480 aC, el rey persa Jerjes I invadió Grecia con un enorme ejército para conquistarla. 2) Un pequeño grupo de griegos liderados por el rey espartano Leónidas se enfrentó a los persas en el paso de las Termópilas para retrasar su avance. 3) Aunque estaban en gran desventaja numérica, los griegos resistieron durante tres días, infligiendo grandes bajas a los persas, hasta que fueron traicionados y rodeados por un paso secreto.
1) En el año 480 aC, el rey espartano Leónidas lideró un pequeño ejército griego de alrededor de 7,000 hombres para detener el avance del enorme ejército persa, estimado entre 250,000 a 1 millón de soldados, en el paso de las Termópilas.
2) Durante tres días, los griegos resistieron valientemente los ataques persas, infligiendo grandes bajas a pesar de su inferioridad numérica. Sin embargo, un traidor griego les informó a los persas de una r
La batalla de las Termópilas describe cómo el rey espartano Leónidas y sus 300 guerreros lucharon contra el ejército persa del rey Jerjes. Aunque los espartanos estaban en inferioridad numérica, defendieron valientemente el paso de las Termópilas durante tres días antes de caer ante los persas. La reina Gorgo intentó obtener apoyo de Esparta para su marido Leónidas.
Este resumen narra la historia de amor entre Valero, un dragón, y Pilarín, una princesa aragonesa. Cuando el padre de Pilarín, el rey Alfonso, se entera de su relación, miente diciendo que Valero quiere comerse a su hija. San Jorge acude para matar a Valero, pero descubre que en realidad se aman. San Jorge inventa que mató a Valero y que su sangre se convirtió en flores para que puedan huir juntos a Escocia y vivir felices.
Los 300 espartanos liderados por Leónidas se enfrentaron valientemente al enorme ejército persa de Jerjes, compuesto por más de 200.000 soldados, para defender Esparta. Aunque al principio tuvieron éxito bloqueando el paso de las Termópilas, finalmente fueron traicionados y derrotados cuando un espartano traidor reveló a los persas un camino alternativo para flanquear su posición. La película muestra la educación espartana enfocada en la lucha y el servicio a la patria, así como la determinación
Anne rice 3. la liberación de la bella durmienteSodomize
Este documento resume la situación de varios príncipes y princesas que han sido secuestrados y llevados como esclavos en un barco hacia un nuevo territorio gobernado por un sultán. Uno de los príncipes, Laurent, reflexiona sobre su cautiverio actual y recuerda su pasado sometimiento en la corte de la reina, donde eran usados sexualmente de forma rutinaria. Ahora, en el barco, se acercan a tierra y enfrentan un futuro incierto bajo el dominio del sultán.
Anne rice 2. el castigo de la bella durmienteSodomize
La historia trata sobre Bella Durmiente y el príncipe Tristán, quienes son esclavos condenados y enviados en un carro de madera junto a otros príncipes y princesas hacia el pueblo para ser subastados. A pesar de estar amordazados y atados, Bella y Tristán comparten un momento íntimo en el carro que les hace olvidar temporalmente su difícil situación.
Este documento resume la leyenda del origen del juego del ajedrez. Un joven brahmán llamado Lahur Sessa inventa el juego para distraer al rey Ladava de su tristeza por la muerte de su hijo en batalla. Al rey le encanta el juego y quiere recompensar a Sessa, pero éste sólo pide granos de trigo pagaderos en una progresión geométrica de acuerdo a las casillas del tablero, lo que resulta en una cantidad enorme y deja a todos sorprendidos.
Death march to the parallel world rhapsody vol. 6JoFe3
Este documento presenta un resumen del Capítulo 1 del Volumen 6 de la novela ligera "Death March to the Parallel World Rhapsody". Introduce a Ringrande, una caballera que llega volando en un pegaso de madera. Ella es recibida con entusiasmo por la tripulación del barco. El narrador y su grupo observan su llegada mientras viajan río abajo en el barco.
El documento presenta un resumen de la obra literaria "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha". Brevemente describe al protagonista, un hidalgo de unos 50 años que vive en una casa modesta con una criada, su sobrina y un mancebo. Le gusta leer libros de caballería en su tiempo libre y decide convertirse él mismo en un caballero andante para emular las hazañas de los héroes que lee y así asombrar al mundo.
El documento describe aspectos de la educación espartana como la separación de los niños de sus madres a los 7 años para someterlos a un duro entrenamiento militar. También menciona que solo los niños más fuertes y sanos podían convertirse en guerreros espartanos. El texto resume las diferentes instituciones políticas de Esparta como los dos reyes hereditarios, el consejo de ancianos y los éforos electos anualmente.
Cronicas De Elric De Melnibone (2) La Fortaleza De La Perlahermandaddelothian
Este documento presenta una introducción a la ciudad fortaleza de Quarzhasaat y la situación de Elric al encontrarse allí. Quarzhasaat era una vez una gran ciudad que cayó bajo la arena debido a la brujería, dejando sólo la capital. Elric está muriendo en Quarzhasaat sin hierbas para su salud, habiendo llegado allí por error en su búsqueda de Tanelorn. La política de Quarzhasaat es complicada, gobernada por un consejo de siete.
Este documento presenta un cuento de Ricardo Palma titulado "Las mentiras de Lerzundi" sobre el general Agustín Lerzundi, conocido por contar mentiras de forma ingeniosa. Relata algunas de sus historias, como cuando reclamó caballos del ejército encontrando excusas para todas las marcas, o cuando escapó de bandidos saltando de techo en techo en Lima. También cuenta cómo el teniente López siempre corroboraba sus mentiras hasta que quiso contar una él y fue castigado por Lerzundi, que no
Este documento contiene 5 fábulas y 5 leyendas de diferentes países y culturas. Las fábulas incluyen historias como "El León y el Ratón" y "La Zorra y las Uvas" que enseñan lecciones de humildad y prudencia. Las leyendas describen criaturas míticas como el Mico Brujo, la Segua y el Jilguerillo, así como historias de fantasmas y transformaciones mágicas.
Richard, un general del rey, desafía las órdenes del rey de no ayudar a un condado que está siendo atacado por orcos. Richard lleva a sus soldados para defender el condado. En una batalla, derrotan a un grupo de orcos, pero observan que el grueso del ejército enemigo está sitiando la fortaleza del condado. En una larga y dura batalla, las fuerzas de Richard finalmente vencen, pero a un alto costo, perdiendo aproximadamente la mitad de sus hombres. Dentro de la fort
El documento habla sobre la profecía de Zoltan de que llegaría Sigurn, un forastero mítico llamado Kárvadan que liberaría a la gente de una antigua condena. La gente se alegró y celebró durante siete días, pero pasaron los años y Sigurn no apareció, por lo que la gente pensó que Zoltan se había equivocado o los había engañado.
La leyenda de La Sucia ha estado presente en Trujillo, Honduras desde el siglo XIX. Se dice que La Sucia aparece como una anciana descuidada o como una mujer elegante con un rostro desfigurado. Un abuelo cuenta haberla visto cuando cabalgaba por la noche y una mujer misteriosa le preguntó la hora a pesar de saber su nombre. La mujer cruzó una cerca sin problemas y se rio de forma diabólica, dejando al abuelo convencido de que se trataba de un espíritu. Al día siguiente
Este documento presenta una traducción libre del quinto volumen de la saga Canción de Hielo y Fuego de George R. R. Martin titulado Danza con Dragones. Los traductores son fans que realizaron la traducción por amor a la obra y sin ánimo de lucro. Piden que si alguien está pagando por la traducción sea denunciado y que la traducción será retirada cuando se publique la versión oficial en castellano.
Serafina es una guerrera que ha sido enviada en solitario a sofocar una rebelión en el poblado de Evein. Tras infiltrarse en el pueblo, Serafina coloca explosivos en varias casas que matan a más de ochenta personas. Cuando intenta huir, la gente del poblado la ataca en represalia. Serafina mata a muchos pero finalmente es apuñalada por detrás por una niña que había perdido a su madre en la explosión. Serafina muere a causa de la herida.
Este documento resume la película 300 sobre la batalla de las Termópilas entre los espartanos liderados por el rey Leónidas y el vasto ejército persa liderado por Jerjes. Describe la trama de la batalla, incluida la desventaja numérica de los griegos y la traición de Efialtes que llevó a la derrota espartana. También presenta los principales personajes como Leónidas, Gorgo y Jerjes, y ofrece detalles sobre la sociedad espartana, incluido su proceso educativo y valores
El documento presenta información sobre la sociedad espartana y los roles de sus miembros más destacados como la reina Gorgo, el rey persa Jerjes y el soldado Dilios. Describe aspectos como la educación espartana que enfatizaba la fortaleza física y mental, y el sistema político compuesto por dos reyes, los éforos y la asamblea.
1) En el año 480 aC, el rey persa Jerjes I invadió Grecia con un enorme ejército para conquistarla. 2) Un pequeño grupo de griegos liderados por el rey espartano Leónidas se enfrentó a los persas en el paso de las Termópilas para retrasar su avance. 3) Aunque estaban en gran desventaja numérica, los griegos resistieron durante tres días, infligiendo grandes bajas a los persas, hasta que fueron traicionados y rodeados por un paso secreto.
1) En el año 480 aC, el rey espartano Leónidas lideró un pequeño ejército griego de alrededor de 7,000 hombres para detener el avance del enorme ejército persa, estimado entre 250,000 a 1 millón de soldados, en el paso de las Termópilas.
2) Durante tres días, los griegos resistieron valientemente los ataques persas, infligiendo grandes bajas a pesar de su inferioridad numérica. Sin embargo, un traidor griego les informó a los persas de una r
La batalla de las Termópilas describe cómo el rey espartano Leónidas y sus 300 guerreros lucharon contra el ejército persa del rey Jerjes. Aunque los espartanos estaban en inferioridad numérica, defendieron valientemente el paso de las Termópilas durante tres días antes de caer ante los persas. La reina Gorgo intentó obtener apoyo de Esparta para su marido Leónidas.
Este resumen narra la historia de amor entre Valero, un dragón, y Pilarín, una princesa aragonesa. Cuando el padre de Pilarín, el rey Alfonso, se entera de su relación, miente diciendo que Valero quiere comerse a su hija. San Jorge acude para matar a Valero, pero descubre que en realidad se aman. San Jorge inventa que mató a Valero y que su sangre se convirtió en flores para que puedan huir juntos a Escocia y vivir felices.
Los 300 espartanos liderados por Leónidas se enfrentaron valientemente al enorme ejército persa de Jerjes, compuesto por más de 200.000 soldados, para defender Esparta. Aunque al principio tuvieron éxito bloqueando el paso de las Termópilas, finalmente fueron traicionados y derrotados cuando un espartano traidor reveló a los persas un camino alternativo para flanquear su posición. La película muestra la educación espartana enfocada en la lucha y el servicio a la patria, así como la determinación
Este cuento cuenta la historia de un dragón llamado Valero que se enamora de una princesa llamada Pilarín. El padre de Pilarín, el rey Alfonso, se opone a su relación y miente diciendo que Valero quiere comerse a la princesa. San Jorge acude para matar a Valero, pero descubre que en realidad él y Pilarín se aman. San Jorge los ayuda a escapar diciendo que mató a Valero, cuyo cuerpo se convirtió en flores. Valero y Pilarín viven felices en
Literatura I Mito, epopeya, leyenda y fabula - Humberto Gómezel_bankshooter
Este documento presenta cuatro historias diferentes: la fábula de "El León y el zancudo", la epopeya "Arquímedes vs Ares", la leyenda "El Ahuizotl" y el mito "El origen de los mares". Cada historia describe un evento o personaje de la mitología o folklore de diferentes culturas y enseña una lección o moraleja.
Los espartanos eran conocidos por su estricto entrenamiento militar desde la niñez, enfocado en la
disciplina, el honor y la obediencia. Las mujeres espartanas también recibían un entrenamiento
físico y se esperaba que fueran fuertes e inspiradoras. En la Batalla de las Termópilas, el rey
Leónidas y sus 300 soldados resistieron valientemente al vasto ejército persa a pesar de saber que
morirían, para dar tiempo a que otros griegos se prepararan para la victoria final contra los persas.
Los tiempos de artigas fragmentos de libro de ana ribeirobloghistoria5h7
El documento describe la difícil situación que enfrentaba Artigas y sus fuerzas durante la invasión portuguesa de 1816. Las tropas de Artigas estaban desanimadas y era arduo reunir hombres para defenderse debido a la notable desproporción numérica con el enemigo. Además, había indiferencia en algunos sectores de la población. Cuando los portugueses avanzaron y ocuparon puntos fronterizos como Santa Teresa, Artigas tuvo dificultades para contrarrestar el primer golpe dada la falta de recursos y apo
Este documento resume el primer encuentro documentado entre europeos y las legendarias guerreras amazonas en 1542. El capitán Francisco de Orellana y sus 57 hombres fueron atacados por indígenas apoyados por 10-12 mujeres blancas y altas que peleaban desnudas con arcos y flechas. Interrogados después de la batalla, los indígenas capturados informaron a los españoles sobre un grupo de mujeres que vivían a varias jornadas de distancia, en pueblos de piedra, y que sometían a tribus vecin
El documento resume la batalla de las Termópilas entre el ejército espartano y el ejército persa. Los 300 espartanos junto con otros aliados griegos detuvieron durante varios días el avance del enorme ejército persa de 300,000 hombres. Aunque fueron traicionados por un guía local que mostró a los persas un paso alternativo, los espartanos lucharon valientemente hasta la muerte bajo el mando de su rey Leónidas.
Death march to the parallel world rhapsody vol. 7 hdJoFe3
La princesa Menea buscó la ayuda del héroe Hayato para salvar su reino, pero lo confundió con Satou debido a su apariencia. Satou invitó a Hayato a su residencia temporal donde se reunió con Arisa y su grupo. Hayato se emocionó al reencontrarse con Arisa, a quien conoció en su vida pasada, pero advirtió a Satou sobre no tocar a Arisa debido a su apariencia juvenil.
Los resúmenes son:
1) El primer documento habla sobre la leyenda de que los espíritus visitan a sus familiares en la víspera del Día de Todos los Santos y podrían morir si encuentran una vela encendida en su memoria.
2) El segundo documento cuenta la historia de una novia que murió de pena cuando su novio no quiso casarse con ella, y su mano se desenterró con el anillo puesto hasta que lo casaron.
3) El tercer documento narra cómo el cocodrilo tenía
El Mundo de Hielo y Fuego (título original en inglés: The World of Ice and Fire) es una enciclopedia sobre hechos conocidos y no conocidos de Canción de Hielo y Fuego. Sus autores son George R. R. Martin con la ayuda de Elio Garcia y Linda Antonsson.
Este documento resume la Edad del Amanecer, el período más antiguo de la historia de Poniente. En ese entonces, los únicos pueblos que habitaban Poniente eran los niños del bosque y los gigantes. Los gigantes eran grandes y poderosos pero ingenuos, mientras que los niños del bosque eran más pequeños y vivían en armonía con la naturaleza. Ambos pueblos existieron durante la Edad del Amanecer antes de que llegaran otros pueblos como los Primeros Hombres.
El espectro del difunto rey de Dinamarca se ha aparecido ante tres centinelas, Bernardo, Horacio y Marcelo. Mientras discuten el avistamiento, el espectro vuelve a aparecer. Aunque Horacio intenta hablar con él, el espectro desaparece sin decir nada. Más tarde, los tres centinelas deciden contarle lo sucedido al príncipe Hamlet. Por otra parte, el nuevo rey Claudio se ha casado con la viuda de su hermano, Gertrudis. También envía a Voltemand y Cornelio a Norue
El documento presenta la historia de un lobo malvado que intenta entrar al castillo de un rey cerdo. Cuando el rey se niega, el lobo usa su aliento para crear un torbellino que destruye el castillo. Luego, relata un encuentro entre Liliana Kranjcar, una maga, y el rey demonio Voban, quien le pide ayuda para invocar a un dios dentro de tres meses. Voban decide viajar a Japón para encontrar a una miko llamada Mariya que los ayudó antes. Le ordena a Liliana acomp
Este documento resume una leyenda árabe sobre un rey llamado Haben-Habuz y un mago-astrólogo llamado Eben Abu Ajib. El mago construye una estatua mágica que le indica al rey de dónde vendrán los ataques enemigos. Más tarde, el mago engaña al rey y se queda con su bella esposa después de llevarlos a un palacio invisible. El documento también incluye información sobre la novela de Washington Irving que cuenta esta leyenda y datos biográficos sobre el autor.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
3. Introducción
Nosotros con la realización de este ensayo queremos dar a conocer como era la
manera de vida y la educación que existía en la ciudad de Esparta, por medio de
una descripción detallada de la película 300 (película estadounidense dirigida por
Zack Snider en el año 2006) donde podemos observar y tener una idea de cómo se
vestían los espartanos, como era su apariencia física, hacia donde estaba dirigida
la educación que ellos recibían, cuál era su manera específica de pensar, etc. y
también incluyendo datos interesantes acerca de Esparta que no fueron
mencionados en la película pero que fueron vistos y aprendidos en clase.
Dentro de este trabajo mostraremos ciertas características relevantes y principales
de la educación en Esparta, las cuales hacen sobresaltar a esta ciudad griega
dentro de la historia; vista desde un enfoque educativo se llevara a cabo la
realización de un análisis donde a su vez podremos comparar las similitudes y
diferencias que tiene la educación en Esparta con la educación que se vive
actualmente en nuestro país.
El objetivo principal de nuestro trabajo es que nosotros como futuros pedagogos
podamos observar y tener presente que la educación vivida en esos tiempos era
mejor a la de ahora, puesto que existían los valores como el respeto y la igualdad,
se fomentaban el ejercicio, la música, el compañerismo, entre otras cosas; y que
lamentablemente en nuestra época se han ido perdiendo poco a poco; pero que es
nuestra misión como formadores de volver a recuperarla y crear conciencia en la
comunidad estudiantil, ya que cuando estemos al frente de algún grupo nosotros
podremos hacer la diferencia con las futuras generaciones y mejorar la calidad de
la educación que existe en México.
4. Descripción de la película
La película da inicio a una escena, en la cual podemos observar a un anciano examinando
a un bebé espartano (estos eran descartados y aventados al monte taigeta si nacían con
alguna malformación); de no salir con algún defecto estos niños se les inculcaba el arte del
combate. Cuando tenían la edad de 7 años, eran enviados a cazar un animal feroz para
demostrar si eran verdaderos espartanos. A lo largo de la película vamos observando como
el niño regresa con la piel del animal que cazo.
Al niño que creían muerto regresa y ya no como un niño si no como un guerrero al que
ahora lo consideran rey (Leonidas). Posteriormente, aquel pequeño ya siendo todo un
hombre se encuentra entrenado a su pequeño hijo como él fue entrenado; de pronto el
entrenamiento se ve interrumpido por la esposa del rey, la cual le da el mensaje de la
llegada de un general Persa; durante el encuentro Leonidas le advierte a el general Persa
de: Que no importaba si lo enviaba el rey en persona “Que en Esparta cada hombre se
hace responsable por sus palabras” y que pensara bien lo que iba a decir , a lo cual el
general persa responde: “ Tierra y agua” y el le contesta: “Viajas desde Persa solo por tierra
y agua”; al escuchar eso la reina de Esparta, se entromete y le dice: “ No seas cobarde y
estúpido persa, no se permite en Esparta” el general ofendido le dice a Leonidas: “ Porque
esta mujer cree que puede hablar entre hombres” y ella vuelve a responder: “ Porque “solo
las mujeres Espartanas procrean hombres de verdad.”
El general persa le advierte al rey Leonidas que serán invadidos por Jerges considerado el
rey de los persas. Este rey tiene como objetivo matar a los hombres espartanos y convertir
en esclavos a los niños, mujeres y ancianos; después de un silencio ensordecedor, una
pequeña caminata y discusión en la cual el general le dice al rey : “Que escoja muy bien
sus palabras “ Leonidas se torna pensativo casi ausente , su respiración se alienta y lo único
que tiene en la mente es que ningún espartano seria intimidado en su propia casa , al mirar
a su reina y percatarse que pensaban lo mismo saco su espada de un movimiento
acorralando al general en el abismo ; el general confundido y asustado dice temeroso esto
es una locura , a lo que leonidas contesta , locura no: “¡Esto es Esparta!” Fue entonces que
de una sola patada mando al general al abismo y sus amenazas desaparecieron con él
aunque no de la mente de nuestro rey.
A causa de una evidente guerra el rey va a consulta a los éfos, estos eran sacerdotes de
los antiguos dioses. Los cuales a cambio de escuchar su plan y aconsejarlo tenía que dar
una ofrenda, puesto que estos eran seres despreciables y codiciosos. Después de platicar
su plan y su estrategia, ellos decidieron que deberían consultar al oráculo, este era la mujer
más bella de Esparta la cual se dedicada a servir a los efos y satisfacerlos. El oráculo les
dijo que Esparta iba a caer y que debía confiar en los dioses, el rey se tornó un tanto molesto
con la decisión de los efos y se retiró. Lo que no sabía su alteza es que los sabios habían
sido sobornados por un aliado de jerges y que el enemigo se encontraba en su propia casa.
Después de todo lo acontecido Leónidas decidió juntar 300 de los mejores guerreros para
que lo acompañaran en su viaje que seguramente no tendría retorno, el consejo de Esparta
no estaba de acuerdo con las decisiones de su rey ya que los efos no habían concurrido
con su plan de batalla. Sin embargo, les dijo que no iba a llevarse al ejército de Esparta
junto con él ni desafiar lo dicho por los efos , sino que solo daría un pequeño paseo y que
5. aquellos 300 hombres eran su escolta personal, dicho esto se marchó hacia el norte,
luchaban por su familia , por su libertad , por su tierra , después se encontró con texus que
quiso unirse con sus fuerzas arcadianas , al ver que solo eran 300 hombres le dijo en tono
de burla que se equivocó al pensar que llevaría un ejército contra jerges , sin embargo
Leonidas con seguridad le pregunto a algunos de sus soldados que profesión tenían , unos
contestaron que eran alfareros , carpinteros y escultores , los espartanos a una sola voz
contestaron a la pegunta de su rey cuando pregunto “Espartanos ¿Quiénes son? con un
rugido de guerra , después de avanzar varios kilómetros se percataron que alguien los
seguía , al comunicárselo a su rey el respondió , nos sigue desde Esparta , luego de eso
se percataron que un pequeño pueblo estaba en llamas y devastado, luego después de
explorar un poco llegaron a la conclusión de que habían sido los persas , un grupo pequeño
como de 20 hombres ,solo que encontraron unas huellas inusuales en la tierra y supusieron
lo peor , no se encontraba ningún alma o eso creían hasta que desde entre el humo de las
llamas salió un niño que se poso ante el rey y después de unos segundos cayo rendido a
sus brazos y con voz muy baja le dijo:
Ahora hay silencio ellos aparecieron bestias de la obscuridad con sus garras y colmillos los
mataron a todos menos a mi y dicho esto falleció , uno de los espartanos dijo al grupo
encontré a los aldeanos , todos los aldeanos estaban clavados a un árbol sin nada de ropa
, “fueron los fantasmas persas” exclamo uno , cazadores de almas , no se les puede vencer
son inmortales, a lo que Leonidas respondió: “Pondremos a prueba su título”, marcharon
hacia la entrada, al estrecho corredor donde la ventaja de Jerges no vale nada , al llegar
ahí los espartanos vieron cientos de barcos persas los cuales fueron arrasados por una
tormenta enorme , cientos de miles de persas perecieron esa noche , los espatanos
celebraron ; por otro lado en la ciudad de Esparta la bella esposa del rey Leonidas intentaba
tener una junta con el consejo para ayudar a su rey ,intentando persuadirlos para que
mandaran refuerzos; mientras tanto los espartanos se dieron cuenta que solo una pequeña
parte del ejercito de Jerges era el que había perecido con la tormenta y que había cientos
de miles más en la costa esperándolos; otro de los emisario de Jerges llego al lugar donde
se encontraban los espartanos exclamando: “ Yo soy el emisario del rey de de todo el
mundo, el dios de dioses, el rey de reyes, y por esa autoridad exijo que alguien me
presenten a su comandante, escuchen creen que un vil puñado de hombres nos asusta,
estas colinas tiemblan con los nuestros y creen que su patetico muro nos detendrá , caer
igual que una pila de hojas secas” a lo que uno de los soldados respondió: “ Nuestros
ancestros lo construyeron usando antiguas rocas de la misma tierra griega y con ayuda
espartana sus cadáveres nos ayudan de mortero” el emisario al escuchar esto se enojo
mucho y grito: “Van a pagar por su barbarie” tomando vuelo con su brazo y queriéndole
pegar a los espartanos con su latigo , uno de ellos saco su espada y de un brinco le corto
el brazo a el emisario advirtiéndole que corra a decirle a Jerges que el se enfrenta a
hombres libres y no a esclavos , haslo ahora o decidirimos hacer mas grande el muro , nada
de eso , para cuando esto termine sus hijos y sus mujeres serán esclavos , pero ustedes
no , para el medio dia ustedes serán cadáveres , miles de naciones del imperio persa caerán
sobre ustedes, nuestras flechas taparan el sol. Pelearemos en la obscuridad entonces ,
diciendo eso el emsario regreso donde jerges para informar sobre lo sucedido , mientras
que los espartanos planeaban su estrategia , el muro era solido pero querían asegurarse
que su plan de contención no tuviera fuga alguna , mientras se plateaban si existiría alguna
otra ruta ,una criatura deforme de nombre efialtes que vestia con la armadura y la capa de
esparta confirmo que existía esa ruta tras las montañas, le suplico a leonidas que lo dejara
6. pelear pero por sus deformidades no podía proteger a los demás guerreros ,dicho esto el
furico efialtes decidio ir donde jergers. La tierra se estremeció ,el rey no dudo ni un segundo
y grito ¡guerreros! Formación de batalla , pues efectivamente no se trataba de un terremoto
, sino que era el ejército de jerges marchando hacia ellos sin intención de dejar a alguien
vivo , los valientes guerreros espartanos duraron horas resistiendose al ataque ,pues su
estrategia había funcionado a la perfeccion , repelían a todos los soldados inclusive a las
mas terribles y ferozes bestias , si alguno de ellos fallecia durante el combate en lugar de
sentirse tristes o lamentarse se llenaban de coraje , cada espartano podía matar a 20
soldados pues ahí se veía reflejado tanto entrenamiento , eran los mejores guerreros del
mundo , sin duda alguna pusieron a temblar a jerges quien desesperado por que no veía
ningun avanze soborno a efialtes, prometiéndole riquezas y mujeres hermosas para saciar
sus mas bajos deseos , lo único que debía hacer era humillarse ante el y mostrarle el camino
secreto que lllevaria hacia las espaldas de los espartanos , sin duda alguna efialtes acepto
, jorobado traidor; mientras tanto en esparta la reina consigue su audiencia sin embargo
tiene que persuadir a teron quien era el que tenía el poder para que el consejo mandara
refuerzos , sin embargo él se aprovechó de eso para poder poseer lo que tanto anhelaba ,
la reina sin tener otra opción solo dejo que pasara , teron era el traidor que residía en
Esparta y que no dudo en exponer a la reina como una traidora acusándola de adulterio ,
unos instantes antes de que la reina fuera encarcelada le quito su espada a uno de los
guardias y mato a teron , que al caer al suelo de su bolso salieron las monedas de oro del
rey jerges. Los miembros del consejo aceptaron mandar refuerzos aunque ignoraban que
había sido demasiado tarde; el jorobado traidor machaba junto con una gran parte del
ejército de jerges por el camino oculto entre las montañas , los arcadianos des pues de
percatarse de lo acontecido decidieron retirarse de la batalla , pero los espartanos nunca
se rinden , se preparaban para la gloria (caer de una manera digna ) , ningún espartano se
retira ni se rinde y por esparta y su ley se quedaran a pelear y caer , todos sabran que 300
espartanos dieron su vida y su último aliento por defenderla .El rey mando a traer a ilios y
le dijo entrega mis ordenes al consejo , cuentales nuestra historia que todo griego sepa lo
que paso aquí , tendras una gran historia que contar una de victoria. Al amanecer los
espartanos estaban rodeados pero listos para enfrentar la muerte sin ningún miedo , el
jorobado acercándose a leonidas le dice que no sea tonto que se rinda , jerges intenta
persuadir a leonidas prometiéndole riquezas y poder, sin embargo el rey sabiendo su
destino y viendo a sus hombres , intenta arrodillarse , su escudo le pesa , su casco le quita
visibilidad y como ultima asaña y callendo sobretodo con gloria arroja su lanza contra jerges
y aunque solo logra rosarlo en una mejilla demuestra que incluso un dios sangra. Los
antiguos griegos decían que los espartanos eran descendientes de hercules y ese dia
leonidas lo comprobó. Y es asi como se termina la historia de aquel gran rey y de 300
hombres que dieron su vida por lo que mas querían y que sin duda alguna tuvieron la muerte
mas hermosa que un guerrero espartano podía tener.
7. Conclusiones
Al realizar el análisis de Esparta partiendo de un panorama educativo a uno mas general como
grupo y equipo de trabajo llegamos a las siguientes conclusiones.
Esparta como cuidad griega caracterizada de una enseñanza militar y con costumbres muy No se
encuentran entradas de índice.arraigadas a su cultura asimismo tenían una educacion en las que
se les inculcaba al ejercicio diario y una buen alimentacion dando por consecuencia que fuera un
pueblo temido ante muchos un pueblo con grandes guerreros y hasta podríamos decir que visto
con respeto y honor tanto asi que algunos los mencionaban como lo mejor de lo mejor en la
guerra.
Todos los reconocimientos y halagos no fueron fáciles, sino que llevaron años de esfuerzo de
guerreros muertos, procedimientos duros y asi se podría seguir mencionando mucho mas que a lo
mejor para nuestros días no puede ser igual por el hecho que hemos evolucionado como sociedad
pero de todo aquello que nosotros vemos como exageración o dureza de enseñanza era algo que
funcionaba para que los espartanos tuvieran honor y respeto hacia sus ancianos salud física, orden
y por supuesto un sentimiento de amor por si mismos todo eso es algo que hoy en día ( siglo XXI)
se ha olvidado llegando a un punto donde la obesidad, enfermedades y un sin fin de problemas de
salud es algo normal pero peor, aun podemos añadirle el hecho de la poca importancia que se le
da a los valores fundamentales de las personas esos mismos que llevaron a que Esparta fuera
reconocida como una cuidad poderosa.
Creeremos por lo tanto que tenemos la obligación de tomar conciencia de hacer un cambio
primero en nosotros como personas y posterior como sociedad un cambio que incluya el amor
propio ese mismo que nos hace cuidar nuestro cuerpo nuestra salud y también que incluya los
valores que nos hacen mejor persona y sociedad.
8. Características de la educación espartana
Características de la educación espartana
La educación espartana se caracterizaba por tener igualdad de género, ya que las
mujeres como los hombres se entrenaban de la misma forma y poseían los mismos
derechos. Una de las cualidades que tenían es que trabajan colaborativamente y se
enfocaban principalmente en el desarrollo de su aspecto físico para poder partir a
la guerra y dominar nuevos territorios, utilizando solo la fuerza física un factor
importante que era característico en la enseñanza de estos individuos.
La educación del niño espartano
Desde el nacimiento se examinaban a los pequeños, esta tarea se les dejaba a los
ancianos, quienes observaban si el infante tenían problemas genéticos o
malformaciones, de ser así los lanzaban a un a una fosa llamada el Monte Taigeto,
los niños que salían bien eran entregados a sus familias, quienes los cuidarían hasta
los 7 años, después de eso eran entregados al estado quienes realizaban unas
pruebas a los niños que consistían en ir al bosque y dejarlos solos, únicamente con
sus armas de caza, si el niño sobrevivía le pertenecía totalmente a esa patria.
7 años- 60 años
A la edad de 7 años, los niños le pertenecían completamente al estado, se tenían
que preparar para ser guerreros y formar parte de un ejército para ganar nuevas
batallas, eran adiestrados y entrenados físicamente, su meta principal era crear
guerreros fuertes y sanos.
A una determinada edad eran asignados Efebos, esto quiere decir que ya estaban
listos para ser guerreros, poseían la facilidad de manejar cualquier tipo de armas.
Una de sus tareas era vigilar a los itolas, quienes eran extranjeros, habían llegado
ahí por haber perdido una guerra.
El ejército estaba activo hasta los 60 años; quienes poseían esta edad eran
considerados reserva, un punto importante que debemos aclarar es que ellos hacían
ejercicio hasta la vejes, por eso se conservaban en un excelente estado de salud.
9. Su compañerismo era tan fuerte que entre ellos practicaban la homosexualidad
como un lazo que los unía, practicaban mucho la solidaridad, tanto, que si mataban
a un integrante, los espartanos mataban a diez de los atacantes.
Educación en las mujeres
Estaba basada en la igualdad de género, todos eran considerados iguales y se
practicaba el socialismo. Una de las funciones que desempeñaban era dar a luz a
bebes sanos y útiles para el estado, cuando sus hijos crecían y se iban a la guerra
sentían honor de que ellos participaran, debemos mencionar que cuando
regresaban de la guerra con vida sus madres sentían una total pena ya que se
sentían avergonzadas de que su hijo hubiese llegado sin lograr tener un triunfo. Al
igual que los hombres las mujeres también practicaban el deporte, una de las
actividades recreativas que hacían eran el salto, la carrera, el lanzamiento de disco
etc. una de las actividades que ellas desempeñaban era la danza, su vestuario se
caracterizaba por utilizar faldas que le llegaran aproximadamente arriba de la rodilla.
Una de las actividades que también hacían al danzar era desnudarse, esto dio paso
a que las mujeres tuvieran un fin estético y se fijaran más en su apariencia física.
Debemos mencionar que estas actividades se realizaban sin un fin provocativo, más
bien era para resaltar la salud y la belleza de la mujer.
10. Relación entre la educación espartana y la del siglo XXI
En la antigua Esparta el legislador y político del estado se la llamaba Licurgo, el cual tenía el
poder político-militar. Su propósito era el organizar el estado y la educación en Esparta
inculcándoles la vida militar para asegurar la victoria de sus conquistas.
El ideal pedagógico que el Licurgo emplea en Esparta es: formar ciudadanos respetuosos
con los dioses, patriotas, bravos y fuertes, por el Estado y para el Estado.
Mientras tanto en el siglo xxi la educación en México a tenido grandes cambios con la forma
de educación de la antigua Esparta, por ejemplo: ahora no se les impone la vida militar si
no un aprendizaje menos violento.
Ahora el ideal pedagógico o dicho de otra manera el modelo educativo que esta
implementado México es ayudar a los alumnos y los anime a investigar, analizar la
información, sintetizarla y presentarla de forma estructurada, en pocas palabras, “Aprender
a aprender”.
En Esparta a los 7 años se les introducía la educación militar. Se le inculcaba el arte de la
guerra el objetivo era procurar la resistencia corporal, los ejercicios gimnásticos que
realizaban como la carrera, el salto, la lucha y el lanzamiento de disco eran fundamentales
para el dominio de las armas, también para tener buena salud ya que eso reducía la tasa de
mortalidad. Sin embargo, la educación ha cambiado a la edad de 6 años los niños asisten a
la escuela, una cosa lamentable es que los profesores no fomentan el ejercicio lo que causa
que lo niños y jóvenes no les interese, una consecuencia de esto es que su salud esta muy
deteriorada.
Se les inculcaba a los niños espartanos el honor y la gloria, en nuestro siglo se puede
observar a niños en la calle robando y drogándose por la falta de enseñanza de valores.
La educación de las mujeres en Esparta era un sistema de enseñanza estricto con fines de
dar a luz a bebes sanos y sin ninguna mal formación para el estado. Las bellas mujeres de
Esparta participaban en festivales mostrando su desnudes, no se tomaba como algo inmoral
sino demostraban su belleza y la salud que ellas poseían.
De los 20 a 30 años los jóvenes permanecían en academias militares terminando el periodo
se les consideraba ciudadanos completos; en el siglo XXI a los jóvenes de 18 años ya se les
consideran ciudadanos, pero la educación puede terminar de los 22 a 26 años en promedio.