El documento describe los principios aerodinámicos que permiten a los aviones volar, como la ley de Bernoulli y la tercera ley de Newton. Luego resume los roles y tácticas de aviones importantes de diferentes países durante la Segunda Guerra Mundial, incluyendo bombarderos, cazas y tácticas como bombardeos tácticos y combates aéreos cercanos. Finalmente, discute las tácticas kamikaze japonesas donde pilotos se estrellaban intencionalmente contra barcos enemigos.
Trafalgar, esa gran batalla naval de 1805josefermin
La batalla de Trafalgar fue una de las más importantes del comienzo del turbulento siglo XIX, tanto para la supervivencia de Inglaterra frente a Napoleón I como para, debido a la pérdida de la flota española, la independencia de la América de la Monarquía hispana, independencia que por otra parte Inglaterra favoreció. En adelante, tras vencer a Napoleón y a la Revolución que él significaba, España entrará en su ocaso, a pesar de las resistencias del honrado pueblo español.Perdido el dominio del mar, perdida América para España; pero no así la Hispanidad, cuyo fulgor aumentará con el tiempo.
In 1994, the University of Texas Human Research Project and Delta Airline developed the Line Operations Safety Audit (LOSA) program. With time, the LOSA program evolved into what is now known as Threat and Error Management (TEM).
The TEM framework is an applied concept which emerged from the observations and surveys of actual flight operations. It considers the various issues that a flight crew may encounter as a result of internal and external factors.
This model explores the contributing factors of the threat to aviation safety and, in turn, allows for the unearthing of ways to mitigate them and maintain proper safety margins. Now recognized and adopted across continents, the TEM framework aims to educate flight personnel on managing threats and errors before they degenerate into serious incidents or accidents. It is important to note that TEM is also applicable to maintenance operations, cabin crew, and air traffic control.
Trafalgar, esa gran batalla naval de 1805josefermin
La batalla de Trafalgar fue una de las más importantes del comienzo del turbulento siglo XIX, tanto para la supervivencia de Inglaterra frente a Napoleón I como para, debido a la pérdida de la flota española, la independencia de la América de la Monarquía hispana, independencia que por otra parte Inglaterra favoreció. En adelante, tras vencer a Napoleón y a la Revolución que él significaba, España entrará en su ocaso, a pesar de las resistencias del honrado pueblo español.Perdido el dominio del mar, perdida América para España; pero no así la Hispanidad, cuyo fulgor aumentará con el tiempo.
In 1994, the University of Texas Human Research Project and Delta Airline developed the Line Operations Safety Audit (LOSA) program. With time, the LOSA program evolved into what is now known as Threat and Error Management (TEM).
The TEM framework is an applied concept which emerged from the observations and surveys of actual flight operations. It considers the various issues that a flight crew may encounter as a result of internal and external factors.
This model explores the contributing factors of the threat to aviation safety and, in turn, allows for the unearthing of ways to mitigate them and maintain proper safety margins. Now recognized and adopted across continents, the TEM framework aims to educate flight personnel on managing threats and errors before they degenerate into serious incidents or accidents. It is important to note that TEM is also applicable to maintenance operations, cabin crew, and air traffic control.
LA EVOLUCION DEL AVIÓN CAMBIÓ LA HISTORIA, EN SUS INICIOS ERA DE UNA FORMA INADECUADA, AL PASAR DE LOS AÑOS FUE MEJORANDO SU ESTRUCTURA PARA BENEFICIO DE LA HUMANIDAD.
Escuela por la Paz 2: Formas y efectos de la guerra...miquel beltran
¿Realmente hablamos con nuestros hijos, con nuestros alumnos, de todo aquello que conllevaría la lucha por conseguir aquello que les viene negado?
Un mundo mejor, en paz, un mundo donde convivan de la mano las culturas y las religiones... Un mundo donde la Carta de la Declaración de lo Derechos Humanos llegue a todos los buzones, donde los que más tenemos sintamos que podemos y debemos ayudar a los más necesitados... Un mundo sostenible, donde la naturaleza pueda volver a sobrevivir sin depender del "hombre". Un mundo...
Y, ¿qué piensan nuestros hijos, nuestros alumnos? ¿Les hablamos alguna vez? ¿Encaramos nunca esos temas con ellos con una mínimo de profundidad? ¿Quizás con alguna continuidad?
Nos preocupamos mucho, lo sé, por construir su futuro académico, profesional... Y, ¿que pasa con su educación humanística?
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Exposición breve sobre qué es la onda corta, los métodos de aplicación de la misma, modalidades de emisión, indicaciones y contra indicaciones de la misma.
La Segunda Guerra Mundial ( 1939-1945 ) es considerada el mayor conflicto armado de la historia. Marcó la historia del siglo XX y sus consecuencias todavía están presentes en el equilibrio de fuerzas entre las naciones del planeta.
En los últimos meses de la II Guerra Mundial, los militares aliados, desde los pilotos de los bombarderos que diariamente arrasaban ciudades, nudos de comunicaciones y centro de producción alemanes, hasta los simples soldados de infantería, contemplaron con sorpresa cómo el armamento que empleaba el enemigo era cada vez más extraño y sofisticado, hasta el punto de llegar a crear un mito: la existencia, en la Alemania del año 1945, de armas maravillosas que a punto estuvieron de cambiar el resultado de la contienda. Lo curioso de esta creencia es que en gran parte es verdad. Acciones ocasionales espectaculares llevadas a cabo por militares alemanes con sus nuevas armas, como la espectacular destrucción del puente de Remagen sobre el Rhin, en un audaz ataque de los bombarderos y cazas a reacción Ar-234 y Messerschrnitt Me-262, o la destrucción en Normandía de 25 carros de combate británicos en un solo día por un solitario carro Tiger, alimentaron aún más la convicción de que si la guerra no acababa pronto, los aliados podían encontrarse con un gran problema.
Hoy en día se sigue investigando cómo fue posible que Alemania, aun a pesar de ser una de las naciones más avanzadas del mundo pudiera desarrollar en tan poco tiempo máquinas tan asombrosas.
2. Principios Aerodinámicos.
Los aviones vuelan gracias a las siguientes 2 leyes
físicas:
1. Teorema de Bernoulli: ”la suma de la presión y la
velocidad en un punto cualquiera permanece
constante”. Menor presión en la parte superior del ala
3. 2. La tercera ley de
movimiento de Newton:
“acción y reacción”. Alta
presión bajo el ala y baja
presión sobre el ala.
El impulso generado por
el motor crea una reacción
opuesta hacia al frente
creando movimiento.
4. El papel de los aviones en la
segunda guerra mundial
A diferencia de la
primera guerra, los
aviones fueron de gran
importancia en el campo
de guerra por su
participación.
Control aéreo = control
del campo de batalla.
5. Aviones icónicos de la segunda guerra
mundial
Cada país conto con su
propia industria de
aviación, ejemplos:
Messerchmitt- Alemania
Boeing-U.S.A
Mitsubishi- Japón
De havilland-reino unido
6. Junkers Ju 87B-1“STUKA”
Desarrollado por Alemania
como bombardero en
picada para las Blitzkrieg.
Debido a las alarmas en los
motores, la gente sabia
cuando se acercaban.
Bombas de 500 kg y
ametralladoras ligeras de
7,92 mm.
Velocidad max. De
383km/h
En servicio desde 1937
7. Mitsubishi A6M “ZERO”
Desarrollado por Japón
como caza interceptor en
1940.
Debido a su largo alcance
fue de gran importancia
en el campo de batalla
2 cañones de 20mm y
ametralladoras ligeras de
7,7 mm.
Velocidad Max. 534km/h
8. Boeing B-29 Superfortress
Avión desarrollado por
U.S.A en 1944 como
bombardero pesado.
Encargado de lanzar de
las dos bombas atómicas
sobre Japón.
Carga interna de bombas
de 9072kg,
ametralladoras de
12.7mm y 20mm.
Autonomía 9382km
9. Spitfire Mk IX y XVI
Desarrollado por el reino
unido en 1942 como caza
interceptor.
Participo en la campana
europea y en el sur de
Asia.
2 cañones 20mm y 4
ametralladoras de
7,69mm.
Velocidad Max. 655km/h
10. Curtiss-Wright CW-21
Desarrollado por los
estadounidenses en 1983
como caza
1 ametralladora 12.7mm
3 ametralladoras de
7.7mm
Velocidad maxima:
505km/h
11. Focke-Wulf Fw 187
Creado para el ejercito
nazi en 1930 como caza
pesado
Ametralladoras MG 17
calibre7.92 mm
Cañon MG FF calibre 20
mm
Velocidad maxima: 529
km/h
12. Fiat BR.20 Cicogna
Diseñado como
bombardero de las
fuerzas italianas en 1936
Ametralladoras calibre
7.7 mm
Hasta 1600 kgs en
bombas
13. Lockheed P-38 Lightning
Diseñado para las
fuerzas estadounidenses
como la USAAC (avión
caza)
4 Ametralladoras Colt-
Browning MG53-2
calibre .50 (12.7mm) con
500 proyectiles por arma
4 lanzacohetes de alta
velocidad de 99mm
14. Junkers Ju 252
Hecho para el ejercito
aleman como avion de
carga en 1932
Torreta dorsal MG 131
calibre 13mm
2 Torretas en las
ventanas MG 15 calibre
7.92mm
16. Bombardeos tácticos
Los bombardeos tácticos
surgieron con la idea de dejar
atrás antiguos métodos de
guerra como las guerras de
trincheras que solo resultaban
ser un callejón sin salida; en vez
de eso se pensó en atacar mas
allá de las líneas
enemigas, directamente sobre la
población civil en las grandes
ciudades.
17. Un ejemplo claro de esta táctica de guerra fue la
“Guerra Relámpago” o “Blitzkrieg”, esta fue una
táctica usada por primera vez por Alemania
durante la invasión a Polonia de 1939, consistía en
tomar al enemigo por sorpresa y atacar rápido.
Justo después de los bombardeos, se enviaba
infantería y artillería pesada para tomarse las
ciudades.
18. Ciudades devastadas
después de intensos
bombardeos
19. Combate aéreo cerrado
Este tipo de combates surgió
mientras aumentaba la
necesidad de ejercer una
superioridad aérea sobre los
cielos enemigos, esto consistía
en una serie de emboscadas y
persecuciones entre los
aviones de ambos
bandos, donde los pilotos
tenían que poner a prueba
todas sus capacidades para
derrotar al enemigo y evitar
ser alcanzado por sus
adversarios.
20. Los Kamikaze
“Kamikaze es una palabra
usada por los japoneses, que
en tiempos de guerra trajo
sinónimos de muerte y
destrucción, una muerte
gloriosa, en la mas pura
tradición del Bushido ( el
código de honor de los
guerreros) para los pilotos
que estrellasen su avión
contra los barcos enemigos.
21. Estas acciones ocasionaron destrucción para los
aliados, que dejaron grandes perdidas en hombres y
material. Tras las crecientes ofensivas
estadounidenses, los japoneses no pudieron detener el
avance aliado, por lo tanto recurrieron a la práctica de
estrategias desesperadas, que fue crear unidades para
realizar ataques suicidas contra los aliados. Sus
principales objetivos fueron los portaaviones.