El documento presenta los servicios y recursos de información de la Biblioteca/CRAI de la Universidad, incluyendo sus instalaciones, formación de usuarios, acceso a documentos, y recursos electrónicos para docencia e investigación. La Biblioteca ofrece una amplia gama de servicios como préstamo de materiales, acceso remoto a recursos, solicitud de compra de materiales, y formación continua para el personal docente e investigador. Los recursos electrónicos incluyen cientos de miles de libros, tesis, artículos y bases de datos accesibles a
La presentación proporciona información sobre los servicios y recursos de información de la biblioteca universitaria. Describe las instalaciones como la zona de investigadores y laboratorio multimedia. Explica cómo acceder a los documentos a través del préstamo, consulta y préstamo interbibliotecario. También cubre la formación de usuarios y cómo solicitar la compra o suscripción de recursos de información.
La Biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de ...Ángel M. Delgado-Vázquez
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de información, curso de formación para personal docente e investigador de nuevo ingreso en la Universidad Pablo de Olavide.
El documento describe las herramientas de descubrimiento de la biblioteca y cómo usar Eureka, la herramienta de descubrimiento de la Biblioteca/CRAI de la Universidad Pablo de Olavide. Eureka permite buscar en la colección local y externa de un solo lugar de manera sencilla. También se explican funciones como guardar búsquedas, crear alertas, y acceder a recursos electrónicos a través de Eureka. Las guías temáticas complementan a Eureka al ofrecer una selección de recursos por á
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de ...Ángel M. Delgado-Vázquez
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de información. Formación para Personal Docente e Investigador de nuevo ingreso
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de ...Ángel M. Delgado-Vázquez
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de información. Formación para Personal Docente e Investigador de nuevo ingreso
Programa bienvenida profesorado nuevo ingreso Universidad Pablo de OlavideÁngel M. Delgado-Vázquez
Presentación usada en los cursos de bienvenida para el profesorado de nuevo ingreso en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla para presentar los servicios, instalaciones y colecciones de la Biblioteca/CRAI especialmente pensados para el uso del personal docente e investigador
Recursos de información, aplicaciones móviles y libros electrónicosJA Merlo Vega USAL
Curso del Plan de Formación Docente de la Universidad de Salamanca. Se presentan las diferentes posibilidades para el acceso a aplicaciones móviles de editoriales científicas, así como la app BiblioUSAL de la Universidad de Salamanca. Se describen las modalidades de acceso a los libros electrónicos desde las bibliotecas, así como la plataforma CIELO de préstamo bibliotecario de libros electrónicos de la Universidad de Salamanca. http://cielo.usal.es
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de ...Ángel M. Delgado-Vázquez
Material correspondiente al curso La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de información, impartido en febrero de 2021 a estudiantes de doctorado de la UPO como parte del plan de formación de la Biblioteca/CRAI
La presentación proporciona información sobre los servicios y recursos de información de la biblioteca universitaria. Describe las instalaciones como la zona de investigadores y laboratorio multimedia. Explica cómo acceder a los documentos a través del préstamo, consulta y préstamo interbibliotecario. También cubre la formación de usuarios y cómo solicitar la compra o suscripción de recursos de información.
La Biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de ...Ángel M. Delgado-Vázquez
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de información, curso de formación para personal docente e investigador de nuevo ingreso en la Universidad Pablo de Olavide.
El documento describe las herramientas de descubrimiento de la biblioteca y cómo usar Eureka, la herramienta de descubrimiento de la Biblioteca/CRAI de la Universidad Pablo de Olavide. Eureka permite buscar en la colección local y externa de un solo lugar de manera sencilla. También se explican funciones como guardar búsquedas, crear alertas, y acceder a recursos electrónicos a través de Eureka. Las guías temáticas complementan a Eureka al ofrecer una selección de recursos por á
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de ...Ángel M. Delgado-Vázquez
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de información. Formación para Personal Docente e Investigador de nuevo ingreso
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de ...Ángel M. Delgado-Vázquez
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de información. Formación para Personal Docente e Investigador de nuevo ingreso
Programa bienvenida profesorado nuevo ingreso Universidad Pablo de OlavideÁngel M. Delgado-Vázquez
Presentación usada en los cursos de bienvenida para el profesorado de nuevo ingreso en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla para presentar los servicios, instalaciones y colecciones de la Biblioteca/CRAI especialmente pensados para el uso del personal docente e investigador
Recursos de información, aplicaciones móviles y libros electrónicosJA Merlo Vega USAL
Curso del Plan de Formación Docente de la Universidad de Salamanca. Se presentan las diferentes posibilidades para el acceso a aplicaciones móviles de editoriales científicas, así como la app BiblioUSAL de la Universidad de Salamanca. Se describen las modalidades de acceso a los libros electrónicos desde las bibliotecas, así como la plataforma CIELO de préstamo bibliotecario de libros electrónicos de la Universidad de Salamanca. http://cielo.usal.es
La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de ...Ángel M. Delgado-Vázquez
Material correspondiente al curso La biblioteca/CRAI de la Universidad: instalaciones, servicios y recursos de información, impartido en febrero de 2021 a estudiantes de doctorado de la UPO como parte del plan de formación de la Biblioteca/CRAI
Formación sobre cómo usar la colección de la Biblioteca/CRAI a través de Eureka y las guías elaboradas por el Servicio de Formación de usuarios e información bibliográfica
Presentación usada en los cursos de bienvenida para el profesorado de nuevo ingreso en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla para presentar los servicios, instalaciones y colecciones de la Biblioteca/CRAI especialmente pensados para el uso del personal docente e investigador
Las bibliotecas universitarias_en_un_entorno_de_enRamiro Nava
Este documento discute los retos que enfrentan las bibliotecas universitarias ante el surgimiento de la enseñanza virtual. Señala que las bibliotecas deben adaptar sus colecciones y servicios a las plataformas de aprendizaje, crear aulas de apoyo para la docencia e investigación, y diseñar políticas de alfabetización informacional. También destaca la necesidad de que los bibliotecarios desarrollen conocimientos en tecnología y nuevos modelos educativos para apoyar efectivamente la enseñanza virtual en las
La biblioteca es un complemento esencial del aula que ofrece recursos para tareas y proyectos. Contiene libros, revistas y otros materiales, además del espacio para estudiar. Los estudiantes deben aprender a usar los recursos de la biblioteca, como enciclopedias e índices, para completar investigaciones de manera efectiva. La biblioteca de PUCMM ofrece varios servicios presenciales y en línea para apoyar el aprendizaje y la investigación de los estudiantes.
Presentación utilizada en la sesión de formación "Cómo buscar información de calidad" dentro del programa "Posa't al dia 2015" organizado por la Biblioteca Campus Gandia CRAI (UPV) para alumnado de Trabajo Final de Grado y Trabajo Final de Máster.
Este documento proporciona recursos para localizar información sobre telecomunicaciones en la Biblioteca de la UPV. Explica cómo buscar en el catálogo, el polibuscador (para artículos y recursos electrónicos), proyectos finales de carrera, y guías temáticas. También recomienda herramientas para mantenerse actualizado como la página web de la biblioteca y Facebook.
Diseño de ecuaciones de búsqueda para herramientas de búsqueda y recuperación de información bibliográfica, a partir de la selección de un tema de investigación
Embebidos en Ciencia Política y Administración Pública: bibliotecarios de la ...Soledad Vicente Rosillo
Intervención en la V Jornadas de Buenas Prácticas en Bibliotecas, organizadas por el Consorcio MADROÑO, realizada por dos Profesores y dos bibliotecarias de la URJC
Jornada de Acogida Master 2017-Biblioteca Campus Gandia-CRAI . Se describen los servicios y recursos a los que tiene acceso los alumnos de máster de la Universitat Politècnica de València-Escuela Politécnica Superior de Gandia.
Programa bienvenida profesorado nuevo ingreso Universidad Pablo de OlavideÁngel M. Delgado-Vázquez
Presentación usada en el Programa de bienvenida al profesorado de nuevo ingreso en la Universidad Pablo de Olavide por parte de la Biblioteca en el curso 2011/12. Recursos de información, colecciones, servicios, instalaciones, etc.
Competencias en información para la elaboración del Trabajo Fin de Grado (Tra...Ángel M. Delgado-Vázquez
Presentación del curso Competencias en información para la elaboración del Trabajo Fin de Grado a los estudiantes y profesores de los Grados en Traducción e Interpretación y el doble grado en TeI y Humanidades de la Facultad de Humanidades de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Biblioteca/CRAI Servicio de Formación de Usuarios
¿Qué hacemos con OJS? Sistemas de gestión y edición de revistas científicasÁngel M. Delgado-Vázquez
Presentación para las IX Jornadas Digitales UNE-CSIC La Edición Digital Universitaria: Estándares, Visibilidad y Repositorios, celebradas en Madrid el 6 de junio de 2019. El autor describe y comenta el estado actual, las oportunidades y amenazas dentro del ecosistema de publicación científica y como estos afectan a los sistemas de gestión y edición de revistas académicas. Se describe el estado actual de la tecnología de soporte a la edición de revistas por parte de los servicios de publicaciones de las universidades españolas. Se esgrimen las razones para proceder al cambio hacia Open Journal Systems y su actualización a la versión 3.
Este documento proporciona información sobre varias organizaciones y redes de cooperación bibliotecaria a nivel internacional, nacional, regional y temático en las que participa la biblioteca. Algunas de las redes más importantes son IFLA y LIBER a nivel internacional, REBIUN a nivel nacional, la Comisión Asesora de Bibliotecas en Aragón, y redes temáticas como UNICI2, GEBIC y EUROPE DIRECT.
El nuevo rol 2.0 en las Bibliotecas Universitarias. Presentación que acompañó la charla dada por la Bib. Marta E. Barrera en Santa Rosa, pcia. de La Pampa. La misma versa sobre el rol del profesional de la información 2.0 en las bibliotecas universitarias.
Conoce la Biblioteca de Informática y Documentación Enric ValorBiblioteques UPV
La Biblioteca de Informática de la UPV ofrece varios servicios y recursos a sus usuarios, incluyendo una amplia colección de libros, revistas, proyectos de fin de carrera, películas y más. Los usuarios pueden acceder a estos materiales en la biblioteca o solicitar su préstamo. La biblioteca también proporciona formación en habilidades de investigación, préstamo de ordenadores portátiles y tarjetas Wi-Fi, y el portal PoliBuscador que permite buscar los recursos disponibles.
Materiales ALFIN Biblioteca Provincial de Huelvaguest34cea9
El documento describe los servicios de formación y alfabetización de usuarios que ofrece la Biblioteca Pública de Huelva. Explica que la biblioteca proporciona cursos de idiomas, talleres de escritura, clubes de lectura y entornos virtuales de aprendizaje. También ofrece materiales didácticos como tutoriales y manuales para enseñar a los usuarios a utilizar los recursos de la biblioteca. El personal está comprometido con la formación continua para mejorar los servicios de referencia y apoyo al aprendizaje permanente.
Presentacion biblioteca de la Universidad Tecnológica del Chocó gonzalo diaz
La biblioteca de la Universidad Tecnológica del Chocó tiene como objetivo apoyar las actividades académicas, investigativas y de extensión de la universidad. Ofrece varios servicios como préstamo, referencia, formación de usuarios y promoción de lectura. Su misión es proveer acceso a la información para apoyar el aprendizaje y la investigación, especialmente sobre biodiversidad.
Formación sobre cómo usar la colección de la Biblioteca/CRAI a través de Eureka y las guías elaboradas por el Servicio de Formación de usuarios e información bibliográfica
Presentación usada en los cursos de bienvenida para el profesorado de nuevo ingreso en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla para presentar los servicios, instalaciones y colecciones de la Biblioteca/CRAI especialmente pensados para el uso del personal docente e investigador
Las bibliotecas universitarias_en_un_entorno_de_enRamiro Nava
Este documento discute los retos que enfrentan las bibliotecas universitarias ante el surgimiento de la enseñanza virtual. Señala que las bibliotecas deben adaptar sus colecciones y servicios a las plataformas de aprendizaje, crear aulas de apoyo para la docencia e investigación, y diseñar políticas de alfabetización informacional. También destaca la necesidad de que los bibliotecarios desarrollen conocimientos en tecnología y nuevos modelos educativos para apoyar efectivamente la enseñanza virtual en las
La biblioteca es un complemento esencial del aula que ofrece recursos para tareas y proyectos. Contiene libros, revistas y otros materiales, además del espacio para estudiar. Los estudiantes deben aprender a usar los recursos de la biblioteca, como enciclopedias e índices, para completar investigaciones de manera efectiva. La biblioteca de PUCMM ofrece varios servicios presenciales y en línea para apoyar el aprendizaje y la investigación de los estudiantes.
Presentación utilizada en la sesión de formación "Cómo buscar información de calidad" dentro del programa "Posa't al dia 2015" organizado por la Biblioteca Campus Gandia CRAI (UPV) para alumnado de Trabajo Final de Grado y Trabajo Final de Máster.
Este documento proporciona recursos para localizar información sobre telecomunicaciones en la Biblioteca de la UPV. Explica cómo buscar en el catálogo, el polibuscador (para artículos y recursos electrónicos), proyectos finales de carrera, y guías temáticas. También recomienda herramientas para mantenerse actualizado como la página web de la biblioteca y Facebook.
Diseño de ecuaciones de búsqueda para herramientas de búsqueda y recuperación de información bibliográfica, a partir de la selección de un tema de investigación
Embebidos en Ciencia Política y Administración Pública: bibliotecarios de la ...Soledad Vicente Rosillo
Intervención en la V Jornadas de Buenas Prácticas en Bibliotecas, organizadas por el Consorcio MADROÑO, realizada por dos Profesores y dos bibliotecarias de la URJC
Jornada de Acogida Master 2017-Biblioteca Campus Gandia-CRAI . Se describen los servicios y recursos a los que tiene acceso los alumnos de máster de la Universitat Politècnica de València-Escuela Politécnica Superior de Gandia.
Programa bienvenida profesorado nuevo ingreso Universidad Pablo de OlavideÁngel M. Delgado-Vázquez
Presentación usada en el Programa de bienvenida al profesorado de nuevo ingreso en la Universidad Pablo de Olavide por parte de la Biblioteca en el curso 2011/12. Recursos de información, colecciones, servicios, instalaciones, etc.
Competencias en información para la elaboración del Trabajo Fin de Grado (Tra...Ángel M. Delgado-Vázquez
Presentación del curso Competencias en información para la elaboración del Trabajo Fin de Grado a los estudiantes y profesores de los Grados en Traducción e Interpretación y el doble grado en TeI y Humanidades de la Facultad de Humanidades de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Biblioteca/CRAI Servicio de Formación de Usuarios
¿Qué hacemos con OJS? Sistemas de gestión y edición de revistas científicasÁngel M. Delgado-Vázquez
Presentación para las IX Jornadas Digitales UNE-CSIC La Edición Digital Universitaria: Estándares, Visibilidad y Repositorios, celebradas en Madrid el 6 de junio de 2019. El autor describe y comenta el estado actual, las oportunidades y amenazas dentro del ecosistema de publicación científica y como estos afectan a los sistemas de gestión y edición de revistas académicas. Se describe el estado actual de la tecnología de soporte a la edición de revistas por parte de los servicios de publicaciones de las universidades españolas. Se esgrimen las razones para proceder al cambio hacia Open Journal Systems y su actualización a la versión 3.
Este documento proporciona información sobre varias organizaciones y redes de cooperación bibliotecaria a nivel internacional, nacional, regional y temático en las que participa la biblioteca. Algunas de las redes más importantes son IFLA y LIBER a nivel internacional, REBIUN a nivel nacional, la Comisión Asesora de Bibliotecas en Aragón, y redes temáticas como UNICI2, GEBIC y EUROPE DIRECT.
El nuevo rol 2.0 en las Bibliotecas Universitarias. Presentación que acompañó la charla dada por la Bib. Marta E. Barrera en Santa Rosa, pcia. de La Pampa. La misma versa sobre el rol del profesional de la información 2.0 en las bibliotecas universitarias.
Conoce la Biblioteca de Informática y Documentación Enric ValorBiblioteques UPV
La Biblioteca de Informática de la UPV ofrece varios servicios y recursos a sus usuarios, incluyendo una amplia colección de libros, revistas, proyectos de fin de carrera, películas y más. Los usuarios pueden acceder a estos materiales en la biblioteca o solicitar su préstamo. La biblioteca también proporciona formación en habilidades de investigación, préstamo de ordenadores portátiles y tarjetas Wi-Fi, y el portal PoliBuscador que permite buscar los recursos disponibles.
Materiales ALFIN Biblioteca Provincial de Huelvaguest34cea9
El documento describe los servicios de formación y alfabetización de usuarios que ofrece la Biblioteca Pública de Huelva. Explica que la biblioteca proporciona cursos de idiomas, talleres de escritura, clubes de lectura y entornos virtuales de aprendizaje. También ofrece materiales didácticos como tutoriales y manuales para enseñar a los usuarios a utilizar los recursos de la biblioteca. El personal está comprometido con la formación continua para mejorar los servicios de referencia y apoyo al aprendizaje permanente.
Presentacion biblioteca de la Universidad Tecnológica del Chocó gonzalo diaz
La biblioteca de la Universidad Tecnológica del Chocó tiene como objetivo apoyar las actividades académicas, investigativas y de extensión de la universidad. Ofrece varios servicios como préstamo, referencia, formación de usuarios y promoción de lectura. Su misión es proveer acceso a la información para apoyar el aprendizaje y la investigación, especialmente sobre biodiversidad.
La Biblioteca de Humanidades de la Universidad de Sevilla ofrece servicios como préstamo de libros, lectura en sala, formación de usuarios y préstamo interbibliotecario. Cuenta con fondos especializados en humanidades y ciencias sociales, así como materiales audiovisuales y electrónicos. Los usuarios pueden acceder a sus tres puntos de servicio que incluyen la sala de manuales y la sala de lectura.
Este documento resume los servicios y recursos disponibles para la docencia e investigación en las bibliotecas de la Universidad Complutense de Madrid (BUC). Incluye información sobre las páginas web de las bibliotecas, servicios como préstamo interbibliotecario y cuenta de usuario, recursos electrónicos, formación bibliotecaria, y publicación de tesis y documentos de investigación.
Este documento proporciona información sobre los diversos servicios que ofrece la biblioteca a través de su página web, incluyendo servicios para estudiantes de grado y posgrado, personal docente e investigador, personal de administración, préstamos a domicilio y entre bibliotecas, formación y más. La biblioteca busca satisfacer las necesidades de todos los usuarios y mejorar continuamente.
Este documento presenta un plan de formación para auxiliares de biblioteca sin experiencia previa. El curso de 90 horas se centrará en enseñarles sobre la atención de usuarios, préstamos, mantenimiento de colecciones y extensión cultural. Constará de 4 módulos impartidos de forma semipresencial. El primer módulo cubrirá la orientación y formación de usuarios en el uso de herramientas bibliográficas. Los alumnos serán evaluados a través de cuestionarios y observación de sus habilidades prácticas
Este documento resume los objetivos, servicios, colecciones, usuarios y requisitos de asociación de la Biblioteca Central Angel María Vargas de la Universidad Nacional de La Rioja en Argentina. Los objetivos son brindar apoyo a las actividades académicas, de enseñanza, extensión e investigación de la universidad. Los servicios incluyen préstamos, acceso al catálogo en línea, consultas de bases de datos y más. La colección contiene libros de texto, materiales especiales, revistas y otros recursos. Los usuarios son estudiantes, doc
La biblioteca ofrece varios servicios como referencia virtual, requisitos para trabajos de grado, capacitación a usuarios, préstamo de material bibliográfico y sala de estudio. Los usuarios pueden acceder a recursos de referencia a través de chat, correo electrónico o teléfono. La biblioteca también mantiene tesis digitales y ofrece cursos de capacitación para el uso efectivo de la información.
La biblioteca universitaria tiene como misión facilitar el acceso a recursos de información para apoyar la enseñanza, el aprendizaje y la investigación en la universidad. Ofrece servicios como préstamo en sala y a domicilio, referencia, bibliografías, acceso a bases de datos y catálogo en línea. Los usuarios deben seguir las normas de comportamiento adecuado y están sujetos a sanciones por incumplimiento de las reglas.
Este documento presenta una guía de usuarios de la biblioteca de la Facultad de Informática. Describe los requisitos para asociarse, los servicios disponibles como préstamos de libros, revistas y equipos, acceso a bases de datos electrónicas y uso de computadoras. También explica cómo realizar búsquedas en el catálogo en línea, renovar préstamos, hacer reservas, y las sanciones por devoluciones tardías.
La Biblioteca Complutense es un servicio fundamental para los estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid. Cuenta con más de 30 bibliotecas que ofrecen libros, revistas, recursos electrónicos y otros servicios como préstamo de libros, salas de estudio y formación de usuarios. Los estudiantes pueden acceder a los recursos electrónicos desde cualquier lugar con su carné de la biblioteca y código PIN personal.
Este documento presenta una introducción a los recursos y servicios de la Biblioteca de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Cádiz. Describe las bibliotecas en los diferentes campus universitarios, cómo acceder a la biblioteca con la tarjeta universitaria, los espacios y equipos disponibles, cómo buscar recursos en el catálogo en línea, los servicios de préstamo, renovación y reserva de libros, y los servicios de apoyo a los usuarios como formación bibliográfica y consulta al bibliotecario.
wdg.biblio es un servicio de la Red de Bibliotecas de la Universidad de Guadalajara que ofrece acceso a recursos informativos digitales como bases de datos, libros, revistas y tesis de forma organizada. Los usuarios pueden acceder a estos recursos de manera remota y encontrar información a través de herramientas como wdg.búsqueda, el catálogo en línea y servicios de referencia y asesoría.
El documento describe los servicios bibliotecarios virtuales, incluyendo bibliotecas digitales y virtuales que ofrecen recursos de información a través de redes en lugar de espacios físicos. Explica los servicios de referencia virtual que permiten el acceso a bases de datos, consultas a bibliotecarios en línea, y la integración de servicios y productos de manera digital. También discute el papel fundamental de los bibliotecarios como gestores de información y proveedores de capacitación a usuarios.
El resumen describe las estadísticas y actividades de la biblioteca de una universidad en diciembre de 2015. Reporta los recursos bibliográficos disponibles, incluyendo libros, revistas y tesis. Describe eventos como una feria del libro y capacitaciones a estudiantes. Presenta estadísticas de uso de recursos, suscripciones y redes sociales. Finalmente, incluye sugerencias de una encuesta de satisfacción de usuarios.
La Biblioteca de la Universidad Mariano Gálvez fue creada en 1967 y provee recursos de información a estudiantes y docentes para apoyar sus necesidades académicas. Ofrece una variedad de servicios como bases de datos en línea, catálogo en línea, préstamo de libros, reproducciones e internet. La biblioteca busca mejorar continuamente mediante el uso de nuevas tecnologías para brindar servicios de calidad a la comunidad universitaria.
Similar a La Biblioteca/CRAI de la Universidad: Instalaciones, servicios y recursos de información (20)
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
La Biblioteca/CRAI de la Universidad: Instalaciones, servicios y recursos de información
1. Biblioteca/CRAI – Formación de Usuarios
La Biblioteca/CRAI de la Universidad:
instalaciones, servicios y recursos de
información
Miriam Roncero Bazarra mronbaz@bib.upo.es
Octubre 2021
Formación de bienvenida para PDI de nuevo ingreso
2. Programa
La Biblioteca universitaria: servicios para el personal docente e
investigador
Instalaciones y equipamiento: zona de investigadores, laboratorio multimedia...
Solicitud de compra o suscripción de recursos de información: Bibliografía recomendada
Formación e información bibliográfica
Acceso al documento: préstamo y consulta, acceso remoto, préstamo interbibliotecario
Recursos de información para docencia e investigación:
Colección de la Biblioteca
Herramientas de búsqueda: EUREKA!,
Biblioteca Digital: Bases de datos, plataformas y portales de revistas, libros electrónicos.
Integración de la Biblioteca en el Aula Virtual
11. Zona de investigadores
55 puestos de lectura
Conexión a la red eléctrica e
internet
Red Wifi
Iluminación propia
Estanterías y taquillas
Instalaciones
y equipamiento
12. Instalaciones y equipamiento
Zona de investigadores
Acceso reservado a los investigadores
Facilitar las labores de investigación
Puestos de trabajo individualizados, con taquillas
Equipamiento para consulta de información, impresión y
digitalización
Puesto permanente solicitud al Vicerrectorado de Investigación,
Transferencia y Doctorado
19. Servicios
Acceso al documento: préstamo y consulta, acceso remoto,
préstamo interbibliotecario
Solicitud de compra o suscripción de recursos de
información. Bibliografía recomendada
Formación de usuarios e información bibliográfica
20. Servicios : acceso al documento
Acceso al documento: préstamo
Límite de 40 de documentos (sin contar el material docente)
• Manuales: 15 días
• Monografías: 30 días
• Grabaciones cinematográficas y/o musicales: 7 días.
Renovados automáticamente por la Biblioteca
21. Servicios : acceso al documentos
Material docente
Duración: el curso vigente, siendo la fecha de vencimiento el último día hábil
de septiembre.
(Antes de la fecha de vencimiento la Biblioteca envía a los miembros del PDI una
lista de los préstamos para que confirmen los materiales que necesitan seguir
manteniendo en préstamo)
Revistas
Duración: 3 días
Estos préstamos no se pueden renovar.
Para préstamos más amplios se requerirá la autorización de la Dirección de la
Biblioteca
22. Servicios : acceso al documentos
Consulta
Toda la colección en soportes tradicionales es de libre acceso en
la sala de consulta (excepto los documentos en depósito, de
deben solicitarse en el Mostrador)
Toda la colección electrónica puede consultarse vía web desde
cualquier ubicación. Su consulta se realiza a través del catálogo
Eureka o desde la biblioteca digital
Para la consulta de la desde fuera de la universidad es necesario
disponer de usuario y contraseña de los servicios personalizados.
24. Servicios : acceso al documento
Préstamo interbibliotecario
Permite solicitar a documentos que no se encuentran en la colección de la
Biblioteca
Conlleva el pago de una factura emitida por la Biblioteca suministradora (la
Biblioteca de la UPO se hace cargo del gasto)
Se puede pedir cualquier tipo de documento (libros, capítulos, artículos, etc)
Se obtienen préstamos de material físico o reproducciones
Se gestiona a través de la aplicación GTBib-SOD
25. Servicios : acceso al documento
Préstamo Cbua
Acceso a la colección del resto de Universidades Andaluzas
Permite a los miembros de la comunidad universitaria de Andalucía solicitar el préstamo
de ejemplares de otras bibliotecas pertenecientes al Consorcio de Bibliotecas
Universitarias de Andalucía.
El ejemplar solicitado debe figurar en el catálogo colectivo como disponible
Las obras excluidas del préstamo consorciados estarán como uso local o no disponibles
No se podrá solicitar el préstamo si existe algún ejemplar disponible del documento en la
Universidad de la que el usuario es miembro
Máximo 3 ejemplares por 15 días (máximo 3 renovaciones 15+45=60 días)
26. Servicios: acceso al documento
Solicitud de compra o suscripción de recursos de
información
Compra de material de investigación (a través de los
responsables de área por correo electrónico)
Suscripción de revistas: docentes con el visto bueno posterior
de los responsables de área.
Bibliografía recomendada: cada docente a través de BibRec
27. Servicios : BibRec
BibRec
Formulario para realizar los pedidos de bibliografía de curso a la Biblioteca
(solo de aquella bibliografía no incluida previamente en las guías docentes)
Es independiente a la introducción de la bibliografía en la guía docente
Automatiza parte del proceso de adquisiciones
Herramienta en constante evolución
29. Servicios : BibRec
Selección de plan de estudios/asignatura/departamento
Si no está la asignatura contacta con BibRec@upo.es
30. Servicios : BibRec
Ojo con las modificaciones porque pueden afectar a la información
introducida por otros compañeros
31. Servicios : BibRec
Si la asignatura es nueva (implantación de Grado o
Postgrado o bien titulaciones antiguas no incorporadas)
correo a BibRec@upo.es con toda la bibliografía.
¡La Biblioteca se encarga de todo!
32. Servicios : BibRec
Si la asignatura existe, podemos añadir, borrar o editar registros
33. Servicios : BibRec
Todos los campos son obligatorios existe, podemos añadir, borrar
o editar registros
Tipo de ejemplar: manual, monografía y lecturas obligatorias
34. Servicios : BibRec
Comentarios: indicar si es material docente, la última edición, si el
grupo de alumnos es muy numerosos, etc
37. Servicios : formación de usuarios
Formación de usuarios: PDI
Oferta formativa continua para PDI, tanto en recursos de información por
áreas temáticas, como en herramientas específicas.
En colaboración con la Unidad de Formación del PDI
Se anuncia por correo-e y en la web de la Biblioteca y la Unidad de Formación
Inscripción mediante formulario a través de la web
Certificado del Vicerrectorado de Planificación Docente y Profesorado
Formación online por parte de proveedores (herramientas específicas)
Consultas a alfin@upo.es
38.
39. Servicios : formación de usuarios
Formación de usuarios: estudiantes
Formación Competencia Digital además de comunicación científica
Distintos programas de grado y postgrado(incluyendo doctorado)
Impartida por la Biblioteca en colaboración con los docentes
En el contexto de una determinada asignatura o titulación
Oferta anual
Solicitud vía formulario desde la web de la Biblioteca
Consultas a alfin@upo.es
42. Servicios : formación de usuarios
Formación de usuarios: autoformación
Guías y tutoriales elaborados por la Biblioteca
Libre acceso a través de la web
Sobre recursos y herramientas específicas
Acceso a sesiones grabadas de formaciones anteriores
Consultas a alfin@upo.es
43. Servicios: Información de usuarios
Información bibliográfica
Información básica
Presencialmente en el mostrador de la biblioteca
Por teléfono 954349255 (ext. 69255)
A través de la web de la Biblioteca
Escribiendo a infobib@upo.es
Información avanzada
En línea a través de videollamada por Blackboard Collaborate
Presencialmente en la sala de proceso
46. Recursos de información
Colección de la Biblioteca
Eureka
Biblioteca Digital: bases de datos, plataformas y
portales de revistas, libros electrónicos y más.
Integración de la Biblioteca en el Aula Virtual
47. Tipos documentales y herramientas
Libros, tesis, artículos, trabajos de fin de
carrera…, en cualquier soporte
Artículos de revistas, capítulos de libros,
ponencias en congresos, preprints, informes,
noticias --- en base de datos
48. Tipos documentales y herramientas
Busca simultáneamente
en catálogos, bases de
datos, portales de
revistas, repositorios
Nuestra herramienta de descubrimiento
49.
50. Colección
548,682 monografías (70% electrónicas)
Más de 40.000 títulos de revistas tanto impresas como electrónicas
Casi 100 bases de datos en línea (referenciales y a texto completo)
9777 documentos audiovisuales en distintos soportes (mapas, DVDs,
fotografías, etc)
Más de 400.000 documentos de distinta tipología