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CIENCIAS III
ÉNFASIS EN QUÍMICA
MODELOS
ATÓMICOS
¿Qué son los modelos atómicos?
Y
¿Para qué me sirven?
Son algunas de las interrogantes que te
ayudaremos a descubrir mediante esta
actividad.
Sabemos que la tecnología es muy eficiente
para la comunicación, pero es hora de
emplearla, dentro del mundo educativo y
que mejor que sea enfocada hacia el campo
de la ciencia.
Pero primero………..! Que te parece
si te ayudamos a que conozcas un
poco más de lo que te estamos
hablando.
¡Adelante! Demos un vistazo
por la historia de los
modelos atómicos.
HISTORIA DE LOS MODELOS
ATÓMICOS
Desde la Antigüedad, el ser humano se
ha cuestionado de qué estaba hecha la
materia.
Unos 400 años antes de Cristo, el
filósofo griego Demócrito consideró que
la materia estaba constituida por
pequeñísimas partículas que no podían
ser divididas en otras más pequeñas.
Por ello, llamó a estas partículas
átomos, que en griego quiere decir
"indivisible". Demócrito atribuyó a
los átomos las cualidades de ser
eternos, inmutables e indivisibles.
Sin embargo las ideas de Demócrito
sobre la materia no fueron aceptadas
por los filósofos de su época y
hubieron de transcurrir cerca de 2200
años para que la idea de los átomos
fuera tomada de nuevo en
consideración.
PREGUNTAS
1. ¿A qué se refiere el termino comúnmente
conocido como átomo?
2. ¿Qué es un modelo atómico? Dibuja un ejemplo
en tu cuaderno.
3. ¿Cuáles son las partículas que integran al átomo y
sus cargas? Representa las partículas con sus
respectivas cargas.
4. ¿Quiénes fueron los precursores de los primeros
modelos atómicos? Año, nombre e imagen del
precursor.
5. Describe los principios fundamentales de la teoría
de atómica de John Dalton, en la que explicaba la
imagen del átomo.
PREGUNTAS
6. ¿Cómo era la imagen que John Dalton tenia de
la constitución del átomo? Dibuja el modelo.
7. Descubrimiento que realizo J.J Thomson sobre la
constitución del átomo. Dibuja el modelo
atómico.
8. Menciona las características que según E.
Rutherford debía reunir el átomo. Dibuja su
modelo atómico.
9. Describe el modelo atómico que propuso Niels
Bohr.
10. Puntualiza los aspectos característicos que
componen al modelo atómico actual y especifica
por quiénes fueron establecidos.
RECURSOS
 http://definicion.de/atomo/
 http://definicion.de/modelo-atomico/
 http://www.educared.net/concurso/764/
particulas.htm
 http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/
93_iniciacion_interactiva_materia/curso/
materiales/atomo/modelos.htm
 http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/
93_iniciacion_interactiva_materia/curso/
materiales/atomo/mod_dalton.htm
RECURSOS
 http://usuarios.multimania.es/lydiavegas/ex
periences.html
 http://www.bioygeo.info/pdf/Descubrimie
nto_electron.pdf
 http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93
_iniciacion_interactiva_materia/curso/mater
iales/atomo/mod_ruther.htm
 http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93
_iniciacion_interactiva_materia/curso/mater
iales/atomo/mod_bohr.htm
 http://usuarios.multimania.es/lydiavegas/ex
periences.html
LA GRAN PREGUNTA
 ¿Cuál consideras que es la utilidad que
tiene el conocimiento de la historia y la
evolución que ha sufrido el modelo
atómico para nuestra sociedad y para el
mundo de la ciencia?

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Modelos atómicos historia evolución

  • 1.
  • 2. CIENCIAS III ÉNFASIS EN QUÍMICA MODELOS ATÓMICOS
  • 3. ¿Qué son los modelos atómicos? Y ¿Para qué me sirven? Son algunas de las interrogantes que te ayudaremos a descubrir mediante esta actividad. Sabemos que la tecnología es muy eficiente para la comunicación, pero es hora de emplearla, dentro del mundo educativo y que mejor que sea enfocada hacia el campo de la ciencia.
  • 4. Pero primero………..! Que te parece si te ayudamos a que conozcas un poco más de lo que te estamos hablando. ¡Adelante! Demos un vistazo por la historia de los modelos atómicos.
  • 5. HISTORIA DE LOS MODELOS ATÓMICOS Desde la Antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de qué estaba hecha la materia. Unos 400 años antes de Cristo, el filósofo griego Demócrito consideró que la materia estaba constituida por pequeñísimas partículas que no podían ser divididas en otras más pequeñas.
  • 6. Por ello, llamó a estas partículas átomos, que en griego quiere decir "indivisible". Demócrito atribuyó a los átomos las cualidades de ser eternos, inmutables e indivisibles. Sin embargo las ideas de Demócrito sobre la materia no fueron aceptadas por los filósofos de su época y hubieron de transcurrir cerca de 2200 años para que la idea de los átomos fuera tomada de nuevo en consideración.
  • 7. PREGUNTAS 1. ¿A qué se refiere el termino comúnmente conocido como átomo? 2. ¿Qué es un modelo atómico? Dibuja un ejemplo en tu cuaderno. 3. ¿Cuáles son las partículas que integran al átomo y sus cargas? Representa las partículas con sus respectivas cargas. 4. ¿Quiénes fueron los precursores de los primeros modelos atómicos? Año, nombre e imagen del precursor. 5. Describe los principios fundamentales de la teoría de atómica de John Dalton, en la que explicaba la imagen del átomo.
  • 8. PREGUNTAS 6. ¿Cómo era la imagen que John Dalton tenia de la constitución del átomo? Dibuja el modelo. 7. Descubrimiento que realizo J.J Thomson sobre la constitución del átomo. Dibuja el modelo atómico. 8. Menciona las características que según E. Rutherford debía reunir el átomo. Dibuja su modelo atómico. 9. Describe el modelo atómico que propuso Niels Bohr. 10. Puntualiza los aspectos característicos que componen al modelo atómico actual y especifica por quiénes fueron establecidos.
  • 9. RECURSOS  http://definicion.de/atomo/  http://definicion.de/modelo-atomico/  http://www.educared.net/concurso/764/ particulas.htm  http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/ 93_iniciacion_interactiva_materia/curso/ materiales/atomo/modelos.htm  http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/ 93_iniciacion_interactiva_materia/curso/ materiales/atomo/mod_dalton.htm
  • 10. RECURSOS  http://usuarios.multimania.es/lydiavegas/ex periences.html  http://www.bioygeo.info/pdf/Descubrimie nto_electron.pdf  http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93 _iniciacion_interactiva_materia/curso/mater iales/atomo/mod_ruther.htm  http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93 _iniciacion_interactiva_materia/curso/mater iales/atomo/mod_bohr.htm  http://usuarios.multimania.es/lydiavegas/ex periences.html
  • 11. LA GRAN PREGUNTA  ¿Cuál consideras que es la utilidad que tiene el conocimiento de la historia y la evolución que ha sufrido el modelo atómico para nuestra sociedad y para el mundo de la ciencia?