Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
actividad evaluada de modelos atomicos I.docx
1. Colegio Seminario San Rafael
Departamento de ciencias Viña del Mar
Nivel 8°BÁSICO
Actividad Evaluada
Asignatura: Química
Objetivo: Identificar el modelo de Thomson como producto de la evolución del
concepto átomo (Empédocles, Aristóteles Dalton) con sus hipótesis, experimentos
y postulados, demostrando valoración e interés por los aportes de hombres y
mujeres al conocimiento científico
Profesor: Irene Araya M
Puntaje total:31Prema :18
Nombre : ……………………………………………….. Curso …………
Instrucción:
Para responder las preguntas de esta actividad ocupe su texto guía
I Selección múltiple: Marca la alternativa correcta con otro color ( 1c/u)
1. Indica cuáles, de los siguientes, se consideraban elementos según Aristóteles:
a)Aire
b) bronce
c) Arena
d)Hierro
2. En la descripción de la estructura interna de la materia, la idea de neutralidad
del átomo fue planteada después de Demócrito por:
a) J.J. Thomson.
b) J. Dalton.
c) N. Bohr.
d) E. Rutherford
3. Indicar la opción correcta: Según la teoría atomista, un trozo de hierro…
a) Se puede dividir indefinidamente.
b) Se puede dividir hasta llegar a los átomos.
c) No se puede dividir.
d) Estáformado por cuatro elementos
4.- En la exploración de la estructura interna de los átomos, las experiencias con
los tubos de rayos anódicos , llevo a E. Goldstein a plantear la existencia del o
(los):
a) Neutrones.
b) Electrones.
c) Protones.
d) Núcleo.
2. 5. Indica la(s) frase (s) que es (son) falsa(s):
I. Dalton predijo la existencia de electrones.
II. Los electrones son más grandes que los átomos.
III. Los electrones tienen carga negativa.
a) solo I
b) Solo II
c) II y III
d) I y II
6. Indica la(s) frase (s) que es , ( son ) verdadera (s):
I. Goldstein descubre el electrón.
II. Dalton descubre el protón.
III. Thomson descubre el electrón.
a) Solo II
b) Solo III
c) I y II
d) I y III
7.Según Thompson, el átomo es....
a. Constituido por una gran cantidad de espacio vacío.
b. Una esfera maciza cargada positivamente, que contiene electrones girando
alrededor de ella.
c. Las partículas con carga positiva y las partículas con carga negativa se
distribuyen de manera uniforme en el átomo.
d. Una estructura formada por dos zonas: núcleo o nube electrónica.
8.La palabra átomo significa:
a. Radiante.
b. Unificable.
c. Indivisible.
d. Insustituible
9.Son representaciones de las ideas expuestas, en diferentes momentos de la
historia:
a. Clasificación de la materia.
b. Ninguna de las anteriores.
c. Las partes del átomo.
d. Modelos atómicos.
10.- Los elementos químicos son las sustancias fundamentales y más simples de
la materia. En el cuerpo humano, los elementos más abundantes son:
a) Hidrógeno y carbono.
b) Calcio y nitrógeno.
c) Carbono y calcio.
d) Oxígeno y carbono.
3. 11.- ¿Cuál de las siguientes alternativas es incorrecta respecto de los rayos
canales?
a) Son atraídos por el polo positivo de un electro imán
b) Se mueven en línea recta
c) Tienen mayor masa que los rayos catódicos
d) Se orientan hacia el cátodo
12.- ¿A qué se debe la existencia del dióxido de carbono (CO2) y del monóxido de
carbono (CO) según la primera teoría atómica?
a) A que todos los átomos de un elemento son diferentes entre sí.
b) A que las reacciones químicas se forman cuando los átomos se destruyen.
c) A que toda la materia está formada por partículas pequeñas denominadas
moléculas.
d) A que los compuestos se forman al combinarse los átomos de más de un
elemento en una relación de números enteros y sencillos.
II Desarrollo:
1.- Lee la información que se presenta a continuación y realiza lo solicitado (4p)
Al respecto, evalúa la respuesta de Carlos, retroalimentando los errores o aciertos
que haya cometido
2.-Desarrolla las siguientes preguntas en forma ordenada y letra legible:
a.- ¿Quién o quienes propuso la idea que la materia estaba formada por átomos?Y
( teoría atomista ) ¿qué problemas presento esta idea? (3p)
4. b.- ¿Qué postulados de la teoría atómica no están vigentes hoy en día? ¿Por
qué?( 3p )
c- Del modelo atómico propuesto por Thomson : Mencione su nombre común e
indique tres desaciertos . Dibuje el modelo atómico de Thomson (8 puntos)
d. Observa la imagen y responde.
a.- ¿Cuál de los electrones A, B o C tiene un nivel de energía más alto? Explica.6 puntos
B.- ¿Cuál de los electrones A, B o C tiene un nivel de energía más bajo? Explica.
5. c.- Si quisiéramos que el átomo A ocupara el nivel de energía siguiente, ¿deberíamos entregarle o
quitarle energía? Explica.