El documento presenta una introducción a la ciencia económica. Explica que la economía estudia la escasez de recursos frente a las necesidades humanas ilimitadas. Describe los enfoques micro y macroeconómicos, incluyendo temas como la teoría del consumo, la producción, los mercados y el análisis a nivel del sistema económico nacional e internacional. Concluye que la economía debe desarrollarse en un ambiente de libertad con responsabilidad social para lograr el progreso.

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
PROFESORA: ESTUDIANTE Y CI:
YASMINA HERA JHEGEN RODRÍGUEZ 27563093
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA ESTUDIANTE DE COMUNICACIÓN SOCIAL
INTRODUCCIÓN A LA
16/06/2017 – BARQUISIMETO EDO. LARA
LA CIENCIA
ECONÓMICA

2. LA CIENCIA ECONÓMICA
La ciencia económica puede definirse en función de la escasez o en función del
bienestar material. Debido a que las necesidades humanas son de hecho, ilimitadas, mientras
que los recursos y bienes económicos son limitados se ocasiona un problema de escasez; En
principio los individuos tratan de cubrir necesidades biológicas o primarias relacionadas con
alimentación, sueño, vivienda, etc. Una vez cubiertas estas, se manifiestan en segundo orden:
proveerse de algunos servicios tales como educación, empleo, transporte, etc. En último lugar
aparecen las necesidades afectivas y todas aquellas que hacen placentera la vida, las cuales
dependerán del nivel adquisitivo de cada individuo.
Es importante señalar que la escasez no es sinónimo de pobreza. A pesar de la
abundancia de recursos que puedan existir en una sociedad, estos son insuficientes frente a
los deseos de los individuos de disponer de mejores condiciones de vida, por lo tanto
deducimos que la escasez puede disminuirse mas no eliminarse. Como consecuencia de esa
situación de escasez, surgen otras variables como pueden ser: la elección entre dos o más
recursos, la competencia por conseguirlos y la necesidad de distribuirlos, es aquí donde
decimos que la economía ejerce su función fundamental
Si los sistemas económicos tienen relación con el grado de conocimiento
acumulado por una sociedad, es posible que estemos a las puertas de un nuevo sistema
económico substancialmente diferente de los anteriores.

3. LA ECONOMÍA COMO REALIDAD Y COMO CIENCIA
Como realidad, en los últimos años se ha podido constatar la importancia de los
temas económicos y cuánta economía se debe aprender. Por una parte, las crisis financiera
experimentadas por la mayoría de las economías capitalistas, exponen claramente las
limitaciones del sistema de libre mercado. Se puede decir entonces que, ni el “Mercado” ni el
“Estado” han satisfechos los principales deseos económicos de la sociedad, entre los que se
encuentran: Mantener el pleno empleo, detener el crecimiento de los precios y reducir al
máximo los niveles de pobreza. Indicando con ello que, aun no se ha descubierto el sistema
económico perfecto, pero no por esto, se deben desestimar los logros alcanzados hasta el
momento, como por ejemplo: La construcción de increíbles sistemas de transporte y de
comunicaciones y mayor difusión de la educación.
Como Ciencia, el conocimiento de la realidad económica puede llevarse a cabo
en cuatro planos:
• Plano empírico, el conocimiento se efectúa mediante la observación y clasificación de los
hechos económicos, implicando en ello, un conocimiento descriptivo de la realidad
económica, lo cual se corresponde con varias disciplinas descriptivas de la economía.
• Plano científico, el conocimiento se logra a través de la determinación de leyes que
expresan cómo los fenómenos económicos se vinculan entre si, en sentido estricto.
• Plano filosófico, el conocimiento se produce como consecuencia de la búsqueda y análisis
de las causas profundas que explican la esencia y finalidad de lo económico.
• En el plano teológico, el conocimiento se produce a través de la interpretación de lo
económico a la luz de los valores transcendentes.

4. ENFOQUES ECONÓMICOS
El análisis económico se realiza bajo dos enfoques: La Microeconomía y La
Macroeconomía.
La Microeconomía, es la parte del análisis económico que estudia el comportamiento de las
unidades económicas (familias y empresas) y sus relaciones, dentro de este estudio se
distinguen:
La teoría del consumo, comprende leyes que expresan el comportamiento de la unidad de
consumo o familia y su manifestación en el mercado; la demanda.
La teoría de la producción, la cual ocupa de las leyes que exponen el comportamiento de la
unidad de producción o empresa, y su expresión en el mercado; la oferta.
La teoría del mercado, compuesta por las leyes que expresan cómo se determinan los
precios de los bienes en los diferentes tipos de mercado: Competencia Perfecta, Monopolio,
Competencia Imperfecta, Mercados regulados, entre otros.
La teoría de la distribución, contentiva de las leyes que esclarecen cómo se determinan los
ingresos de los distintos factores productivos: Renta, Interés, Salario y Beneficio.

5. Proceso Económico
El conjunto de operaciones mediante las cuales se llevan a cabo la actividad
económica del individuo o grupo social se denomina “proceso económico”. Dichas
operaciones se resumen en:
A) Producción: Proceso transformador donde se aumenta la cantidad, calidad y
posibilidad de los bienes, para que cumplan con su finalidad.( satisfacer necesidades).
B) Distribución: Operación donde se le asigna a cada factor de la producción la parte
que le corresponde por su intervención en la misma. (Ej. El trabajo tiene por cuota el
salario).
C) Cambio o Intercambio: Relación que se establece entre las operaciones que
componen el proceso económico, donde el costo de uno de ellos es el producto de la
otra y viceversa. (La sociedad cambia trabajo, materia primal etc (costo) por el dinero
(producto) de la fábrica.
D) Consumo: Procedimiento que se refiere a la adquisición de mercancías y servicios
para la satisfacción directa de necesidades.

6. La Macroeconomía
Se ocupa del estudio del comportamiento del sistema económico en su conjunto,
reflejado en un número reducido de variables. Dentro de este enfoque se encuentran:
•La teoría del dinero y el crédito, que comprende las leyes que explican las funciones del dinero y
el crédito en el sistema económico, y los factores que determinan el valor de la moneda.
•La teoría del sistema económico nacional, donde se establecen las relaciones entre las grandes
magnitudes de la economía nacional: Producto, Ingreso, Inversión y Ocupación de los Factores
Productivos, entre otras.
•La teoría de la economía internacional, la cual explica la naturaleza y razón de los movimientos
internacionales de mercancía, capitales y personas, así como, las relaciones monetarias
internacionales.
•La teoría de las fluctuaciones económicas, que trata sobre las fases alternativas de prosperidad
y depresión a que está sometido el sistema económico periódicamente, a través de los llamados
ciclos económicos y variaciones estacionales
•La teoría del crecimiento económico, revela cómo se desarrolla el sistema económico a largo
plazo, y cuáles son los factores que determinan las distintas formas de crecimiento de un sistema
económico desarrollado y un sistema económico subdesarrollado.

7. Análisis Microeconómico
Unidad de Consumo Objetivo Instrumento Decisiones basadas en
La Familia
Satisfacer sus
necesidades
Plan de
consumo
*La jerarquización de las
necesidades.
*La cantidad y calidad de
los bienes y servicios ha
adquirir.
*Los ingresos presentes y
futuros.
*Las expectativas sobre los
precios futuros de los
bienes y servicios.
Unidad de Producción Objetivo Instrumento Decisiones basadas en
La Empresa
Producir bienes y
servicios
Plan de
producción
*Costo de los factores de
producción.
*Ingresos por ventas.
*Beneficios.
*Capacidad instalada.

8. CONCLUSIÓN
La teoría económica no trata sobre cosas y objetos materiales; trata sobre los hombres, sus
apreciaciones y, consecuentemente, sobre las acciones humanas que de aquéllas se deriven.
Los bienes, mercancías, las riquezas y todas las demás nociones de la conducta, no son
elementos de la naturaleza, sino elementos de la mente y de la conducta humana. Quien
desee entrar en este segundo universo debe olvidarse del mundo exterior, centrando su
atención en lo que significan las acciones que persiguen los hombres. La única forma de
desarrollar la economía seria mientras estuviera sustentada por un ambiente de plena libertad,
no vivió lo suficiente para ver que esa libertad se ha convertido en un libertinaje descarado y
en un desmedido deseo de poseer poder y riqueza, lo que seguramente le habría obligado a
cambiar muchas de sus consideraciones. La actual economía ha sido por desgracia
construida bajo un sistema que considera el lucro como motor esencial del progreso
económico; la concurrencia, como ley suprema de la economía; la propiedad privada de los
medios de producción, como un derecho absoluto, sin límites ni obligaciones sociales. Un
liberalismo sin freno, que conduce a la dictadura.