Escuela de Contabilidad  Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables  Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque Perú La Ciencia y su Método Tomado de Métodos de la Investigación I y otros datos bibliográficos Autores: Bardales Vega, Juan Jheismar Huaman Torres, Mercy Yanina
La Ciencia y su Método La Ciencia y su Método La Ciencia Métodos de la Investigación Métodos de la Ciencia Definición Clasificación Método y Técnica Métodos Generales  y Particulares Empírica Teórica
“ Es  un  conjunto  de  conocimientos racionales,  ciertos  o  probables,  que obtenidos de  matera  metódica,  pueden ser comprobables y están sistematizados orgánicamente  haciendo  referencia  a objetos de una misma naturaleza, cuyos contenidos  son  susceptibles  de  ser transmitidos”. La Ciencia - Definición
La Ciencia - Clasificación Las ciencias fácticas estudian entes concretos y las ciencias formales entes ideales.  Las ciencias Naturales son mas estables que las Ciencias Sociales Clasificación de las Ciencias Ciencias Formales Ciencias Fácticas Ciencias Naturales Ciencias Sociales
La Ciencia – Métodos y Técnicas En la Investigación científica, el método son los pasos a seguir para obtener los objetivos. Las técnicas serán aquellas reglas o procedimientos que permiten aplicar los pasos. Conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos que auxilian al individuo en la aplicación de métodos Camino que se sigue en la investigación para la obtención de conocimientos Técnica Método
La Ciencia – Métodos Generales y Particulares Son aquellos que se utilizan exclusivamente en alguna disciplina.  Los métodos generales son los que se usan en todas las ciencias y en la filosofía. Métodos Particulares Métodos Generales
Ciencia - Métodos Generales  El análisis y la síntesis son dos procesos inseparables en continuo  enriquecimiento mutuo. Es una operación intelectual por el cual se otorga una serie de datos dispersos para agruparlos y establecer un concepto que los defina. Proceso mental por el cual se revisa los diferentes aspectos que conforman lo estudiado. La Síntesis El Análisis
La Ciencia – Métodos de Investigación Científica Se Dividen para  su comprensión Métodos   Empíricos Métodos   teóricos Problemas e Hipótesis  Ley Teoría El hecho La Observación La medición El Experimento
El Hecho Es un fragmento de la realidad objetiva que se capta através de los instrumentos tanto materiales como teóricos. Materiales ( microscopio o el telescopio) . Teóricos una determinada disciplina que aya desarrollado. Los hechos son invariantes, no son parte de la teoría son auténticos.
Es la percepción que se dirige asi los objetos y fenómenos de la realidad. En la observación se puede distinguir: El objeto El sujeto Los medios. Las condiciones  El sistema de conocimientos para la cual se formula la observación. La Observación
Es comparar lo desconocido que queremos determinar con lo Conocido. Una vez conocido el hecho y la observación los conocimientos se van ordenando según escalas de medición científica.  Escalas de medición científica Es la forma de medir cuantitativamente casi todos los hechos que se estudian. La Medición
Escala nominal .-   Es la anunciación de la cualidad.(calor, peso, edad, estado civil, ocupación, etc.) Escala Ordinal .- Esta escala menciona que los datos no solo pueden clasificarse sino también ordenarse. Escala Intervalo .- Después de ser ordenados esta escala se encarga de medir la exactitud y la cantidad de diferencia entre ellos. Escala de Razón .- Incluye todas las características anteriores además establece una concordancia real entre el dato y el hecho-real. Instrumentos de Medición Todos aquellos materiales o instrumentos creados con la investigación científica que sirven para conocer nuevos  objetos ( microscopio, termómetro, etc.)
El experimento puede definirse como el procedimiento para manipular variables en condiciones especiales que permitan poner en juego algunas características para observar su comportamiento y asi descubrir  la esencia de un objeto de estudio. El Experimento
El proceso el problema es el proceso mas difícil puede pues debe ser claro y preciso. La hipótesis es el inicio de la búsqueda de la respuesta a lo planteado, son explicaciones, proposiciones de carácter singular que involucran a lo estudiado. Problemas e Hipótesis
Es un enunciado cierto y probable.  Ley
Es una estructura de conceptos coherentes, un sistema de proposiciones de diferente nivel organizadas de manera lógica, y constituye el mas alto propósito de la investigación científica. Teoría
Autores: Bardales Vega, Juan Jheismar Huamán Torres, Mercy Yanina Muchas Gracias

La Ciencia Y Su Metodo

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    Escuela de Contabilidad Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque Perú La Ciencia y su Método Tomado de Métodos de la Investigación I y otros datos bibliográficos Autores: Bardales Vega, Juan Jheismar Huaman Torres, Mercy Yanina
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    La Ciencia ysu Método La Ciencia y su Método La Ciencia Métodos de la Investigación Métodos de la Ciencia Definición Clasificación Método y Técnica Métodos Generales y Particulares Empírica Teórica
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    “ Es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, que obtenidos de matera metódica, pueden ser comprobables y están sistematizados orgánicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza, cuyos contenidos son susceptibles de ser transmitidos”. La Ciencia - Definición
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    La Ciencia -Clasificación Las ciencias fácticas estudian entes concretos y las ciencias formales entes ideales. Las ciencias Naturales son mas estables que las Ciencias Sociales Clasificación de las Ciencias Ciencias Formales Ciencias Fácticas Ciencias Naturales Ciencias Sociales
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    La Ciencia –Métodos y Técnicas En la Investigación científica, el método son los pasos a seguir para obtener los objetivos. Las técnicas serán aquellas reglas o procedimientos que permiten aplicar los pasos. Conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos que auxilian al individuo en la aplicación de métodos Camino que se sigue en la investigación para la obtención de conocimientos Técnica Método
  • 6.
    La Ciencia –Métodos Generales y Particulares Son aquellos que se utilizan exclusivamente en alguna disciplina. Los métodos generales son los que se usan en todas las ciencias y en la filosofía. Métodos Particulares Métodos Generales
  • 7.
    Ciencia - MétodosGenerales El análisis y la síntesis son dos procesos inseparables en continuo enriquecimiento mutuo. Es una operación intelectual por el cual se otorga una serie de datos dispersos para agruparlos y establecer un concepto que los defina. Proceso mental por el cual se revisa los diferentes aspectos que conforman lo estudiado. La Síntesis El Análisis
  • 8.
    La Ciencia –Métodos de Investigación Científica Se Dividen para su comprensión Métodos Empíricos Métodos teóricos Problemas e Hipótesis Ley Teoría El hecho La Observación La medición El Experimento
  • 9.
    El Hecho Esun fragmento de la realidad objetiva que se capta através de los instrumentos tanto materiales como teóricos. Materiales ( microscopio o el telescopio) . Teóricos una determinada disciplina que aya desarrollado. Los hechos son invariantes, no son parte de la teoría son auténticos.
  • 10.
    Es la percepciónque se dirige asi los objetos y fenómenos de la realidad. En la observación se puede distinguir: El objeto El sujeto Los medios. Las condiciones El sistema de conocimientos para la cual se formula la observación. La Observación
  • 11.
    Es comparar lodesconocido que queremos determinar con lo Conocido. Una vez conocido el hecho y la observación los conocimientos se van ordenando según escalas de medición científica. Escalas de medición científica Es la forma de medir cuantitativamente casi todos los hechos que se estudian. La Medición
  • 12.
    Escala nominal .- Es la anunciación de la cualidad.(calor, peso, edad, estado civil, ocupación, etc.) Escala Ordinal .- Esta escala menciona que los datos no solo pueden clasificarse sino también ordenarse. Escala Intervalo .- Después de ser ordenados esta escala se encarga de medir la exactitud y la cantidad de diferencia entre ellos. Escala de Razón .- Incluye todas las características anteriores además establece una concordancia real entre el dato y el hecho-real. Instrumentos de Medición Todos aquellos materiales o instrumentos creados con la investigación científica que sirven para conocer nuevos objetos ( microscopio, termómetro, etc.)
  • 13.
    El experimento puededefinirse como el procedimiento para manipular variables en condiciones especiales que permitan poner en juego algunas características para observar su comportamiento y asi descubrir la esencia de un objeto de estudio. El Experimento
  • 14.
    El proceso elproblema es el proceso mas difícil puede pues debe ser claro y preciso. La hipótesis es el inicio de la búsqueda de la respuesta a lo planteado, son explicaciones, proposiciones de carácter singular que involucran a lo estudiado. Problemas e Hipótesis
  • 15.
    Es un enunciadocierto y probable. Ley
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    Es una estructurade conceptos coherentes, un sistema de proposiciones de diferente nivel organizadas de manera lógica, y constituye el mas alto propósito de la investigación científica. Teoría
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    Autores: Bardales Vega,Juan Jheismar Huamán Torres, Mercy Yanina Muchas Gracias