El documento describe los conceptos fundamentales de la ciencia y el método científico. Explica que la ciencia busca explicar los fenómenos observables mediante el método científico. Luego clasifica las ciencias en fácticas, que se basan en hechos y experimentos, e incluyen las ciencias naturales y sociales, y formales, como la lógica y las matemáticas. Finalmente, resume los diferentes métodos científicos como la observación, medición y experimentación.

1. Metodología de la Investigación Unidad I Ciencia e Investigación Cientifíca

2. La ciencia y el método científico Las ciencias. Clasificación y funciones. El método científico. La investigación científica: sus pasos o etapas.

3. La ciencia y el método científico Introducción La ciencia es el conjunto coordinado de explicaciones sobre el porque de los fenómenos que observamos. Para construir la ciencia se investigan las causas y determina su ordenamiento. Este es el proceso de investigación que se define cómo: Racional o reflexivo En constante evolución y perfeccionamiento Busca resultados concretos Sigue métodos controlados

4. La ciencia y el método científico El término ciencia deriva del latín SCIRE que significa saber, conocer. Es el conjunto de ideas que surge por tratar de entender la naturaleza del mundo. Es el conjunto coordinado de explicaciones sobre las causas de esos fenómenos.

5. La ciencia y el método científico CLASIFICACION: Aunque algunos tratadistas han clasificado la ciencia según su orden de aparición, por su objeto de estudio, por su método, por su finalidad, etc.; a pesar de esto la clasificación de la ciencia más aceptada es la de Ciencias Fácticas y Formales .

6. La ciencia y el método científico CLASIFICACION: Fácticas: Se basa en los hechos, en lo experimental y material. Esta ciencia específicamente necesita de la observación y experimentación para poder adecuar sus hipótesis. Trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y un tiempo . La palabra fáctica viene del latín factu que significa “hecho”. Se subdividen en: Naturales : Se preocupan por la naturaleza Sociales : se preocupan por el ámbito humano La verdad de estas ciencias es fáctica porque depende de hechos y es provisoria porque las nuevas investigaciones pueden presentar elementos para su refutación.

7. La ciencia y el método científico CLASIFICACION: Formales: abarca generalmente la lógica y la matemática y otros que estén relacionados con estos objetivos. Esta ciencia es racional, sistemática y verificable. A pesar de que su campo de estudio esta dado solo en lo ideal está influida mucho por los objetos reales: un ejemplo de ellos son los números que solo existen de la coordinación del conjunto de objetos materiales que nos rodean tales como los dedos, palitos, piedritas, etc. La lógica y la matemática son ciencias formales por establecer relaciones entre ellas. Trabajan con formas, es decir, con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstracción. Las ciencias formales son la lógica y la matemática. Les interesan las formas y no los contenidos, no les importa lo que se dice sino como se dice .

8. La ciencia y el método científico CLASIFICACION: Mientras los enunciados formales consisten en relaciones entre signos, los enunciados de las ciencias fácticas se refieren, mayoritariamente, a sucesos y procesos. Mientras que las ciencias formales se conforman con la lógica para comprobar sus teoremas, las ciencias fácticas recurren a la observación y al experimento. Las ciencias formales demuestran o prueban; las fácticas verifican (confirman o disconfirman) hipótesis que mayoritariamente son provisionales. La demostración es completa y final; la verificación es incompleta y temporaria.

9. La ciencia y el método científico EL METODO CIENTÍFICO El método científico es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en el ámbito de determinada disciplina científica. A su vez, es un conjunto sistemático de criterios de acción y de normas que orientan el proceso de investigación.

10. La ciencia y el método científico EL METODO CIENTÍFICO El conocimiento científico y las ciencias surgen como resultado de la aplicación del método científico = conocimiento científico investigativa. La Investigación científica + método científico = conocimiento científico = ciencia Las grandes categorías del método científico son: - Teoría - Tema - Objetivos e hipótesis - Razonamiento - Realidad - Contrastación de hipótesis. La aplicación del método científico no es rígido, ni lineal, pues la investigación es unir en espiral inserto dentro de una realidad dinámica y cambiante.

11. La ciencia y el método científico EL METODO CIENTÍFICO

12. La ciencia y el método científico El método científico sirve para adquirir o comprobar los conocimientos de la ciencia. El método científico tiene por objeto averiguar la verdad de proposiciones . Donde no hay método científico no hay Ciencia .

13. La ciencia y el método científico El método científico en dependencia de los procedimientos que utiliza durante su desarrollo se clasifica en: Teórico Método Histórico Método Lógico Empírico Método de la Observación Científica Método de la Medición Método Experimental

14. La ciencia y el método científico Métodos Teóricos : Permiten descubrir en el objeto de investigación las relaciones esenciales y las cualidades fundamentales, no detectables de manera sensoperceptual. Por ello se apoya básicamente en los procesos de abstracción, análisis, síntesis, inducción y deducción. Entre los métodos teóricos se destacan fundamentalmente: El Método Histórico. - Caracteriza al objeto en sus aspectos más externos, a través de la evolución y desarrollo histórico del mismo. El Método Lógico. - Reproduce en el plano teórico la esencia del objeto de estudio, investigando las leyes generales y primordiales de su funcionamiento y desarrollo. Dentro del método lógico están incluidos el Método Hipotético Deductivo, el Método Causal y el Método Dialéctico, entre otros .

15. La ciencia y el método científico Métodos Empíricos. : Su aporte al proceso de investigación es resultado fundamentalmente de la experiencia. Estos métodos posibilitan revelar las relaciones esenciales y las características fundamentales del objeto de estudio, accesibles a la detección sensoperceptual, a través de procedimientos prácticos con el objeto y diversos medios de estudio.

16. La ciencia y el método científico Entre los Métodos Empíricos se encuentran: El Método de la Observación Científica .- Fue el primer método utilizado por los científicos y en la actualidad continua siendo su instrumento universal. Permite conocer la realidad mediante la sensopercepción directa de entes y procesos, para lo cual debe poseer algunas cualidades que le dan un carácter distintivo. La Observación Científica debe ser: Consciente . - Orientado hacia un objetivo o fin determinado. Planificada. - En función de los objetivos y teniendo en cuenta las condiciones, los medios, el objeto y el sujeto de la observación. Objetiva .- Despojada lo mas posible de subjetividad. Apoyada en juicios de realidad y no en juicios de valor.

17. La ciencia y el método científico El Método de la Medición. - Es el Método Empírico que se desarrolla con el objetivo de obtener información numérica acerca de una propiedad o cualidad del objeto, proceso o fenómeno, donde se comparan magnitudes medibles conocidas. Es la asignación de valores numéricos a determinadas propiedades del objeto, así como relaciones para evaluarlas y representarlas adecuadamente. Para ello se apoya en procedimientos estadísticos. Método Experimental .- Es el más complejo y eficaz de los métodos empíricos. En este método el investigador interviene sobre el objeto de estudio modificando a este directa o indirectamente para crear las condiciones necesarias que permitan revelar sus características fundamentales y sus relaciones esenciales, bien sea:

18. La ciencia y el método científico Aislando al objeto y las propiedades que estudia de la influencia de otros factores Reproduciendo el objeto de estudio en condiciones controladas Modificando las condiciones bajo las cuales tiene lugar el proceso o fenómeno que se estudia