Este documento resume los conceptos fundamentales de la ciencia y su método. Define la ciencia y la clasifica en ciencias formales y fácticas, naturales y sociales. Explica los métodos generales como el análisis y la síntesis, y los métodos particulares de cada disciplina. También describe los métodos empíricos como la observación, medición y experimento, y los métodos teóricos como la formulación de problemas e hipótesis, leyes y teorías.
Este documento contiene todo lo relevante de los procesos que consecuentemente a sufrido la ciencia durante sus procesos ademas se estima que para entender todos estos aspectos podemos entender el gran concepto de ciencia para tener en cuenta cual fue su inicio y su orígenes principales así como sus principales exponentes de este concepto.
La metodología de la investigación consiste en que el investigador aporte una hipótesis alternativa, una hipótesis de investigación, como una manera alternativa de explicar el fenómeno.
El investigador pone a prueba la hipótesis para refutar la hipótesis nula, no porque le guste la hipótesis de investigación sino porque significaba estar más cerca de encontrar una respuesta a un problema específico. En general, la hipótesis de investigación se basa en observaciones que provocan la sospecha de que la hipótesis nula no siempre es correcta.
1. La Ciencia y su
Método
Tomado de Métodos de la Investigación I y
otros datos bibliográficos
Autores:
Bardales Vega, Juan Jheismar
Huaman Torres, Mercy Yanina
Escuela de Contabilidad
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Lambayeque Perú
2. La Ciencia y su Método
La Ciencia y su Método
La Ciencia Métodos de la Ciencia
Definición Clasificación Métodos Generales
Método y Técnica
y Particulares
Métodos de la Investigación
Empírica Teórica
3. La Ciencia - Definición
• “Es un conjunto de conocimientos
racionales, ciertos o probables, que
obtenidos de matera metódica, pueden
ser comprobables y están sistematizados
orgánicamente haciendo referencia a
objetos de una misma naturaleza, cuyos
contenidos son susceptibles de ser
transmitidos”.
4. La Ciencia - Clasificación
Clasificación de las
Ciencias
Ciencias Formales Ciencias Fácticas
Ciencias Naturales Ciencias Sociales
Las ciencias fácticas estudian entes concretos y las ciencias
formales entes ideales.
Las ciencias Naturales son mas estables que las Ciencias
Sociales
5. La Ciencia – Métodos y Técnicas
Método Técnica
•Camino que se sigue en la •Conjunto de reglas y
investigación para la operaciones para el manejo
obtención de conocimientos de los instrumentos que
auxilian al individuo en la
aplicación de métodos
• En la Investigación científica, el método son los pasos a
seguir para obtener los objetivos. Las técnicas serán
aquellas reglas o procedimientos que permiten aplicar los
pasos.
6. La Ciencia – Métodos Generales y
Particulares
Métodos Generales Métodos Particulares
•Los métodos generales son •Son aquellos que se utilizan
los que se usan en todas las exclusivamente en alguna
ciencias y en la filosofía. disciplina.
7. Ciencia - Métodos Generales
El Análisis La Síntesis
• Proceso mental por el cual •Es una operación intelectual
se revisa los diferentes por el cual se otorga una serie
aspectos que conforman lo de datos dispersos para
estudiado. agruparlos y establecer un
concepto que los defina.
El análisis y la síntesis son dos procesos inseparables en continuo
enriquecimiento mutuo.
8. La Ciencia – Métodos de Investigación
Científica
Se Dividen para
su comprensión
Métodos Empíricos Métodos teóricos
•El hecho
•La Observación • Problemas e Hipótesis
•La medición •Ley
•El Experimento •Teoría
9. El Hecho
Es un fragmento de la realidad objetiva que
se capta através de los instrumentos tanto
materiales como teóricos.
Materiales (microscopio o el telescopio).
Teóricos una determinada disciplina que
aya desarrollado.
Los hechos son invariantes, no son parte de
la teoría son auténticos.
10. La Observación
• Es la percepción que se dirige asi los
objetos y fenómenos de la realidad.
En la observación se puede distinguir:
• El objeto
• El sujeto
• Los medios.
• Las condiciones
• El sistema de conocimientos para la cual
se formula la observación.
11. La Medición
Es comparar lo desconocido que queremos
determinar con lo Conocido.
Una vez conocido el hecho y la observación
los conocimientos se van ordenando
según escalas de medición científica.
Escalas de medición científica
Es la forma de medir cuantitativamente casi
todos los hechos que se estudian.
12. • Escala nominal.- Es la anunciación de la cualidad.(calor,
peso, edad, estado civil, ocupación, etc.)
• Escala Ordinal.- Esta escala menciona que los datos no
solo pueden clasificarse sino también ordenarse.
• Escala Intervalo.- Después de ser ordenados esta escala
se encarga de medir la exactitud y la cantidad de diferencia
entre ellos.
• Escala de Razón.- Incluye todas las características
anteriores además establece una concordancia real entre el
dato y el hecho-real.
Instrumentos de Medición
Todos aquellos materiales o instrumentos creados con la
investigación científica que sirven para conocer nuevos
objetos ( microscopio, termómetro, etc.)
13. El Experimento
• El experimento puede definirse como el
procedimiento para manipular variables en
condiciones especiales que permitan
poner en juego algunas características
para observar su comportamiento y asi
descubrir la esencia de un objeto de
estudio.
14. Problemas e Hipótesis
• El proceso el problema es el proceso mas
difícil puede pues debe ser claro y preciso.
• La hipótesis es el inicio de la búsqueda de
la respuesta a lo planteado, son
explicaciones, proposiciones de carácter
singular que involucran a lo estudiado.
16. Teoría
• Es una estructura de conceptos
coherentes, un sistema de proposiciones
de diferente nivel organizadas de manera
lógica, y constituye el mas alto propósito
de la investigación científica.
17. Autores:
Bardales Vega, Juan Jheismar
Huamán Torres, Mercy Yanina