En comparación a hace 10 años ahora tenemos conectados a la red corporativa: 4 veces más tipos de usuarios, 9 veces más dispositivos, 4 veces más redes, el doble de recursos.
Blended learning with MOOCs: towards supporting the learning design processLaia Albó
For some time now, universities have been making a significant effort to develop Massive Open Online Courses (MOOCs). One way to leverage the effort invested in developing and carrying out MOOCs is to use the online courses or parts of them in traditional brick-and-mortar courses that are delivered on campus.
There are several learning design strategies that consider the combination of face to face (f2f) learning in university courses with one or more MOOCs, though teachers are generally only familiar with the most typical approaches – for instance, the flipped classroom. The variety of combinations and possibilities offered by this type of education constitutes a new learning design space whose full potential is underexplored. The aim of this research is to present and explore the affordances offered by an authoring tool devoted to support the design of blended uses of MOOCs and its impact in the resulting learning designs. A workshop has been carried out with the objective of supporting participants in exploring the possibilities of using MOOCs in combination with the courses typically offered on university campuses. Participants were mainly
university teachers as well as academic and administrative staff responsible for supporting the development of MOOCs. Results indicate that the authoring tool can support the process of learning design involving blended learning scenarios with MOOCs and can contribute to expanding the knowledge of this type of learning in teachers.
Blended learning with MOOCs: towards supporting the learning design processLaia Albó
For some time now, universities have been making a significant effort to develop Massive Open Online Courses (MOOCs). One way to leverage the effort invested in developing and carrying out MOOCs is to use the online courses or parts of them in traditional brick-and-mortar courses that are delivered on campus.
There are several learning design strategies that consider the combination of face to face (f2f) learning in university courses with one or more MOOCs, though teachers are generally only familiar with the most typical approaches – for instance, the flipped classroom. The variety of combinations and possibilities offered by this type of education constitutes a new learning design space whose full potential is underexplored. The aim of this research is to present and explore the affordances offered by an authoring tool devoted to support the design of blended uses of MOOCs and its impact in the resulting learning designs. A workshop has been carried out with the objective of supporting participants in exploring the possibilities of using MOOCs in combination with the courses typically offered on university campuses. Participants were mainly
university teachers as well as academic and administrative staff responsible for supporting the development of MOOCs. Results indicate that the authoring tool can support the process of learning design involving blended learning scenarios with MOOCs and can contribute to expanding the knowledge of this type of learning in teachers.
Teachers4Europe program
College De la Salle_ Thessaloniki Greece
E' Class 2011-2012_Ο ανθρωπιστικός χαρακτήρας της Ε.Ε. σε περιπτώσεις έκτακτων αναγκών.
Gustavo Bacchin trabalhou oito anos no exterior, liderando as áreas de Search, SocialMedia e Analytics em empresas dos segmentos de entretenimento, turismo e recrutamento. No Brasil trabalhou nos projetos digitais de marcas como L’Oréal, Lojas Renner, Volvo Trucks, LojasColombo, Médico Sem Fronteiras, Olympikus, entre outros. É professor da ESPM-Sul no MBA em Marketing Digital, palestrante e autor de diversos artigos na área de marketing digital.
Bud Spencer & Terence Hill - Slaps And Beans - Trinity Team - Codemotion Mila...Codemotion
Storia del progetto Slaps and Beans (Schiaffi&Fagioli), dalla Spaghetti Western Jam di Indievault, passando per la ricerca dell'ufficialità fino alla campagna Kickstarter. Struttura del gioco, Game design e futura organizzazione del team di sviluppo.
La primera edición de TEUNO Summit se llevó a cabo el 21 y 22 de junio en las ciudades de Quito y Guayaquil respectivamente, con el auspicio de grandes empresas como Cisco Meraki, AlienVault, Siemon, Microsoft, Casa Cable, INGRAM. Donde expertos TI hablaron sobre los desafíos de la conectividad y seguridad en las empresas.
Debido a que tanto el malware conocido como desconocido, así como los comportamientos anómalos en las comunicaciones, suponen amenazas importantes para una empresa, es necesario que ésta incorpore una estrategia de prevención unificada.
El internet satelital permite conectar dispositivos dentro de áreas aisladas o que no tienen acceso a cableado de Internet, televisión o líneas telefónicas.
Tendencias claves en la revolución del Espacio de trabajo. TEUNO
¿Cómo está cambiando el espacio de Trabajo? ¿Qué es lo que la generación móvil quiere de su espacio de trabajo? ¿Que innovaciones impulsan el Cambio? Consúltenos.
Cableado estructurado, un recurso estratégicoTEUNO
El cableado estructurado consiste en un cable trenzado cables de par trenzado en el interior de unas oficinas o edificio con el propósito de implantar una red de área local (Local Area Network, LAN).
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
1. Fuente:
Cisco
EN COMPARACIÓN CON HACE 1O AÑOS
AHORA TENEMOS CONECTADOS
A LA RED CORPORATIVA
COMO RESULTADO, TENEMOS UNA
QUE LA DE LAS REDES DE HACE 10 AÑOS
MÁS USUARIOS
MAYOR COMPLEJIDAD
MÁS DISPOSITIVOS
288 VECES MAYOR
COMPLEJIDAD
IBRAND
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1 2 3
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¿ESTÁ SU EMPRESA
PREPARADA?
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CONECTADOS
A LA RED
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DOBLE