El documento describe lo que es una computadora, incluyendo que es un dispositivo electrónico que procesa información numérica y alfanumérica de manera rápida y precisa. Explica que una computadora debe recibir información y programas, procesar los datos y entregar resultados. También clasifica los diferentes tipos de computadoras, desde computadoras personales hasta supercomputadoras.
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la sexta. Resume las características clave de cada generación, incluyendo los cambios en los componentes como el paso de los tubos de vacío a los transistores y luego a los circuitos integrados. También describe algunos de los primeros computadores digitales como la máquina Colossus y los primeros computadores comerciales como el UNIVAC.
Este documento resume la evolución de las computadoras a lo largo de 5 generaciones, describiendo las características clave de cada generación. Comienza con las primeras computadoras de la generación 1 basadas en válvulas de vacío, y concluye con la quinta generación enfocada en inteligencia artificial.
El documento resume las cinco generaciones de computadoras desde la primera en 1945 hasta la actualidad. Describe las características tecnológicas clave de cada generación, incluyendo el paso de los tubos de vacío a los transistores y los circuitos integrados. También discute las tendencias futuras hacia la miniaturización y las redes informáticas.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También presenta los orígenes de las telecomunicaciones con el telégrafo y el teléfono, y resume el desarrollo de la telefonía hasta la era digital y las redes de comunicación globales de hoy en día.
El documento proporciona una introducción general a las computadoras, incluyendo sus componentes, funciones, lo que las hace poderosas y una descripción de las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación basada en tubos de vacío hasta la actual cuarta generación basada en microprocesadores. También describe brevemente los tipos principales de computadoras como supercomputadoras.
La primera computadora fue la máquina analítica creada por Charles Babbage en el siglo 19. Desde entonces, la tecnología de las computadoras ha pasado por cinco generaciones, cada una definida por la tecnología subyacente de procesamiento de información. Actualmente, las computadoras personales se componen de componentes como la unidad central de procesamiento, memoria RAM, disco duro, unidad de CD/DVD, monitor, ratón, teclado y tarjeta madre.
Este documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y cómo está formada. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, los primeros computadores digitales y comerciales, la invención del circuito integrado y el nacimiento de Silicon Valley. Finalmente, aborda brevemente los temas de las minicomputadoras, supercomputadoras, computadoras caseras, historia de las telecomunicaciones, internet, teléfonos inteligentes y redes sociales.
Clases de Computadoras y Tipos de MemoriaRuben Pantoja
Este documento resume la historia y evolución de las computadoras a través de cinco generaciones, desde las primeras máquinas mecánicas y analógicas hasta las computadoras modernas basadas en circuitos integrados. También describe los diferentes tipos de computadoras, incluyendo mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras y supercomputadoras, así como los diferentes tipos de memoria como RAM, ROM y discos duros.
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la sexta. Resume las características clave de cada generación, incluyendo los cambios en los componentes como el paso de los tubos de vacío a los transistores y luego a los circuitos integrados. También describe algunos de los primeros computadores digitales como la máquina Colossus y los primeros computadores comerciales como el UNIVAC.
Este documento resume la evolución de las computadoras a lo largo de 5 generaciones, describiendo las características clave de cada generación. Comienza con las primeras computadoras de la generación 1 basadas en válvulas de vacío, y concluye con la quinta generación enfocada en inteligencia artificial.
El documento resume las cinco generaciones de computadoras desde la primera en 1945 hasta la actualidad. Describe las características tecnológicas clave de cada generación, incluyendo el paso de los tubos de vacío a los transistores y los circuitos integrados. También discute las tendencias futuras hacia la miniaturización y las redes informáticas.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También presenta los orígenes de las telecomunicaciones con el telégrafo y el teléfono, y resume el desarrollo de la telefonía hasta la era digital y las redes de comunicación globales de hoy en día.
El documento proporciona una introducción general a las computadoras, incluyendo sus componentes, funciones, lo que las hace poderosas y una descripción de las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación basada en tubos de vacío hasta la actual cuarta generación basada en microprocesadores. También describe brevemente los tipos principales de computadoras como supercomputadoras.
La primera computadora fue la máquina analítica creada por Charles Babbage en el siglo 19. Desde entonces, la tecnología de las computadoras ha pasado por cinco generaciones, cada una definida por la tecnología subyacente de procesamiento de información. Actualmente, las computadoras personales se componen de componentes como la unidad central de procesamiento, memoria RAM, disco duro, unidad de CD/DVD, monitor, ratón, teclado y tarjeta madre.
Este documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y cómo está formada. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, los primeros computadores digitales y comerciales, la invención del circuito integrado y el nacimiento de Silicon Valley. Finalmente, aborda brevemente los temas de las minicomputadoras, supercomputadoras, computadoras caseras, historia de las telecomunicaciones, internet, teléfonos inteligentes y redes sociales.
Clases de Computadoras y Tipos de MemoriaRuben Pantoja
Este documento resume la historia y evolución de las computadoras a través de cinco generaciones, desde las primeras máquinas mecánicas y analógicas hasta las computadoras modernas basadas en circuitos integrados. También describe los diferentes tipos de computadoras, incluyendo mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras y supercomputadoras, así como los diferentes tipos de memoria como RAM, ROM y discos duros.
El documento describe la evolución de las generaciones de computadoras desde las primeras máquinas mecánicas para contar hasta las computadoras modernas. Comenzó con dispositivos mecánicos como el ábaco y la Pascalina. Luego vinieron las primeras generaciones de computadoras electrónicas basadas en válvulas de vacío y transistores. Con el tiempo, los circuitos integrados permitieron computadoras más pequeñas, rápidas y económicas. Actualmente, los microprocesadores son omnipresentes y las computadoras son mucho más pot
El documento proporciona una introducción a la arquitectura de computadoras. Explica que la arquitectura de computadoras se refiere a las características visibles al programador y la historia y evolución de los computadores desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco hasta las generaciones modernas de computadoras digitales. También describe brevemente los hitos clave en el desarrollo de los microprocesadores y la clasificación de computadores analógicos versus digitales.
El documento describe los componentes básicos de una computadora personal o PC. Explica que un PC es una computadora de tamaño medio usada por un solo usuario, que contiene hardware como procesador, memoria y dispositivos de entrada y salida, así como software como sistemas operativos y aplicaciones. También describe los dos tipos principales de computadoras, PC e IBM Macintosh, e incluye una tabla comparativa de sus características.
Este documento resume brevemente la historia de las computadoras y las telecomunicaciones. Comienza explicando qué es una computadora y cómo está formada físicamente. Luego describe las primeras generaciones de computadores digitales comerciales y los avances clave como el circuito integrado y el microprocesador. Finalmente, abarca brevemente la historia de Internet y el impacto de los teléfonos inteligentes y las redes sociales.
Introducción a la computación y la evolución de las computadorasLenin Nava
Este documento describe la evolución histórica de las computadoras desde sus orígenes hasta la tercera generación. Comienza con dispositivos primitivos como el ábaco y máquinas mecánicas para realizar cálculos. Luego menciona las primeras computadoras electrónicas como la ENIAC y la EDVAC. Explica que la primera generación utilizaba tubos de vacío, mientras que la segunda introdujo los transistores. Finalmente, destaca que la tercera generación marcó el uso de circuitos integrados, lo que hizo
Este documento describe brevemente la historia de las computadoras y las telecomunicaciones. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego resume las primeras generaciones de computadoras digitales como las máquinas Colossus y los primeros computadores comerciales como el UNIVAC. También menciona el desarrollo del circuito integrado y el nacimiento de Silicon Valley. Finalmente, abarca otros temas como las minicomputadoras, supercomputadoras, la revolución de los microprocesadores y la historia de las telecom
El documento resume la historia del desarrollo de los ordenadores desde las primeras máquinas mecánicas de cálculo hasta la quinta generación de ordenadores. Comenzó con dispositivos como el ábaco y la máquina sumadora de Pascal, y progresó a través de las cinco generaciones de ordenadores, cada una definida por la tecnología subyacente y características clave. La quinta generación se centra en la inteligencia artificial, la robótica y los sistemas expertos.
Este documento proporciona una introducción general sobre los ordenadores. Explica conceptos clave como la estructura básica de un ordenador, que incluye la CPU, memoria y dispositivos de entrada/salida. También describe brevemente el funcionamiento de un ordenador según la arquitectura de von Neumann y la historia temprana de los ordenadores, desde las primeras calculadoras mecánicas hasta los desarrollos de Babbage y Hollerith.
El documento describe la historia de los sistemas de cómputo desde el Ábaco hasta la popularización del PC. Comienza con dispositivos mecánicos como el Ábaco y la máquina de Pascal. Luego describe máquinas más avanzadas como el MARK I, ENIAC y UNIVAC. Explica el desarrollo de los lenguajes de programación, microprocesadores e interfaces gráficas. Finalmente, resume cómo la tecnología de cómputo ha evolucionado en términos de velocidad, tamaño, capacidad y costo.
El documento describe las generaciones de computadoras desde la primera generación en los años 1940 hasta la quinta generación actual. Detalla las características clave de cada generación, incluyendo los cambios en el hardware como el paso de los tubos de vacío a los transistores y los circuitos integrados, y los avances en el software como el desarrollo de lenguajes de programación de alto nivel. Con cada generación, las computadoras se hicieron más pequeñas, rápidas, potentes y asequibles. La quinta generación actual se dirige hacia la inteligencia artificial y el
El documento describe la historia de los ordenadores, desde las primeras calculadoras mecánicas hasta los ordenadores modernos. Explica que un ordenador es un sistema digital que procesa información siguiendo instrucciones de un programa, y que está compuesto de una unidad central de procesamiento, memoria y dispositivos de entrada y salida. También describe las contribuciones de pioneros como Leibniz, Babbage y Turing en el desarrollo de las primeras máquinas de calcular y los fundamentos teóricos de los ordenadores modernos.
El documento describe la historia del desarrollo de los computadores a través de las diferentes generaciones, desde la primera computadora programable creada por Konrad Zuse en 1936 hasta la quinta generación en la década de 1980. También define las partes principales de hardware de un computador, incluyendo el teclado, monitor, mouse, tarjeta de video, memoria RAM y disco duro.
El documento resume la historia de las computadoras desde las primeras máquinas como la EDVAC y ENIAC de la primera generación hasta las computadoras modernas. Explica los avances tecnológicos clave como los transistores, circuitos integrados y chips que permitieron reducir el tamaño de las máquinas y aumentar su poder de procesamiento a lo largo de las generaciones. También destaca el desarrollo de lenguajes de programación, discos, mouse, ventanas e Internet que hicieron que las computadoras sean más accesibles para los usuarios
Este documento presenta un resumen de la historia del hardware de las computadoras desde sus orígenes hasta la quinta generación. Comienza describiendo dispositivos antiguos como el ábaco y la máquina de Pascal antes de introducir las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales basadas en microprocesadores e inteligencia artificial.
El documento resume la evolución del hardware de las computadoras a través de las diferentes generaciones. Comienza describiendo la primera generación (1951-1958) que utilizaba válvulas de vacío y tarjetas perforadas. Luego describe la segunda generación (1959-1964) que introdujo los transistores y mejoró el almacenamiento y procesamiento. Finalmente, resume brevemente las siguientes generaciones que llevaron a los circuitos integrados, microprocesadores y computadoras personales.
La evolución de las computadoras ha pasado por 5 generaciones, comenzando con máquinas mecánicas y eléctricas grandes en la primera generación y progresando a través de la introducción de transistores, circuitos integrados y microprocesadores, lo que permitió computadoras más pequeñas, rápidas y asequibles como las computadoras personales en las generaciones posteriores. Las computadoras modernas tienen capacidades avanzadas como reconocimiento de voz e inteligencia artificial y continúan progresando hacia sistemas más poderosos.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También describe los primeros computadores digitales como Colossus, los primeros comerciales como UNIVAC, y hitos como la invención del circuito integrado y el nacimiento del Silicon Valley. Finalmente, resume la historia de las tele
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1945 hasta las computadoras actuales. La primera generación usaba válvulas de vacío y era enorme, consumía mucha energía y era poco confiable. La segunda generación introdujo los transistores, haciendo las computadoras más pequeñas y eficientes. La tercera generación usó circuitos integrados, reduciendo aún más el tamaño. La cuarta generación trajo los microprocesadores y las computadoras personales. Las computadoras actuales siguen el modelo de von Neumann y tienen may
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en los años 1950 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda generación introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera generación utilizó circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta generación busca desarrollar software y sistemas operativos más intuitivos para los usuarios.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera en la década de 1950 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera usó circuitos integrados. La cuarta trajo los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta busca hacerlas más afables para los usuarios a través de software y sistemas operativos mejorados.
La generación de las computadoras se divide en cinco generaciones principales definidas por los componentes tecnológicos utilizados. La primera generación usó tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta microprocesadores y la quinta inteligencia artificial y robótica. Cada generación trajo computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes.
El documento describe la evolución de las generaciones de computadoras desde las primeras máquinas mecánicas para contar hasta las computadoras modernas. Comenzó con dispositivos mecánicos como el ábaco y la Pascalina. Luego vinieron las primeras generaciones de computadoras electrónicas basadas en válvulas de vacío y transistores. Con el tiempo, los circuitos integrados permitieron computadoras más pequeñas, rápidas y económicas. Actualmente, los microprocesadores son omnipresentes y las computadoras son mucho más pot
El documento proporciona una introducción a la arquitectura de computadoras. Explica que la arquitectura de computadoras se refiere a las características visibles al programador y la historia y evolución de los computadores desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco hasta las generaciones modernas de computadoras digitales. También describe brevemente los hitos clave en el desarrollo de los microprocesadores y la clasificación de computadores analógicos versus digitales.
El documento describe los componentes básicos de una computadora personal o PC. Explica que un PC es una computadora de tamaño medio usada por un solo usuario, que contiene hardware como procesador, memoria y dispositivos de entrada y salida, así como software como sistemas operativos y aplicaciones. También describe los dos tipos principales de computadoras, PC e IBM Macintosh, e incluye una tabla comparativa de sus características.
Este documento resume brevemente la historia de las computadoras y las telecomunicaciones. Comienza explicando qué es una computadora y cómo está formada físicamente. Luego describe las primeras generaciones de computadores digitales comerciales y los avances clave como el circuito integrado y el microprocesador. Finalmente, abarca brevemente la historia de Internet y el impacto de los teléfonos inteligentes y las redes sociales.
Introducción a la computación y la evolución de las computadorasLenin Nava
Este documento describe la evolución histórica de las computadoras desde sus orígenes hasta la tercera generación. Comienza con dispositivos primitivos como el ábaco y máquinas mecánicas para realizar cálculos. Luego menciona las primeras computadoras electrónicas como la ENIAC y la EDVAC. Explica que la primera generación utilizaba tubos de vacío, mientras que la segunda introdujo los transistores. Finalmente, destaca que la tercera generación marcó el uso de circuitos integrados, lo que hizo
Este documento describe brevemente la historia de las computadoras y las telecomunicaciones. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego resume las primeras generaciones de computadoras digitales como las máquinas Colossus y los primeros computadores comerciales como el UNIVAC. También menciona el desarrollo del circuito integrado y el nacimiento de Silicon Valley. Finalmente, abarca otros temas como las minicomputadoras, supercomputadoras, la revolución de los microprocesadores y la historia de las telecom
El documento resume la historia del desarrollo de los ordenadores desde las primeras máquinas mecánicas de cálculo hasta la quinta generación de ordenadores. Comenzó con dispositivos como el ábaco y la máquina sumadora de Pascal, y progresó a través de las cinco generaciones de ordenadores, cada una definida por la tecnología subyacente y características clave. La quinta generación se centra en la inteligencia artificial, la robótica y los sistemas expertos.
Este documento proporciona una introducción general sobre los ordenadores. Explica conceptos clave como la estructura básica de un ordenador, que incluye la CPU, memoria y dispositivos de entrada/salida. También describe brevemente el funcionamiento de un ordenador según la arquitectura de von Neumann y la historia temprana de los ordenadores, desde las primeras calculadoras mecánicas hasta los desarrollos de Babbage y Hollerith.
El documento describe la historia de los sistemas de cómputo desde el Ábaco hasta la popularización del PC. Comienza con dispositivos mecánicos como el Ábaco y la máquina de Pascal. Luego describe máquinas más avanzadas como el MARK I, ENIAC y UNIVAC. Explica el desarrollo de los lenguajes de programación, microprocesadores e interfaces gráficas. Finalmente, resume cómo la tecnología de cómputo ha evolucionado en términos de velocidad, tamaño, capacidad y costo.
El documento describe las generaciones de computadoras desde la primera generación en los años 1940 hasta la quinta generación actual. Detalla las características clave de cada generación, incluyendo los cambios en el hardware como el paso de los tubos de vacío a los transistores y los circuitos integrados, y los avances en el software como el desarrollo de lenguajes de programación de alto nivel. Con cada generación, las computadoras se hicieron más pequeñas, rápidas, potentes y asequibles. La quinta generación actual se dirige hacia la inteligencia artificial y el
El documento describe la historia de los ordenadores, desde las primeras calculadoras mecánicas hasta los ordenadores modernos. Explica que un ordenador es un sistema digital que procesa información siguiendo instrucciones de un programa, y que está compuesto de una unidad central de procesamiento, memoria y dispositivos de entrada y salida. También describe las contribuciones de pioneros como Leibniz, Babbage y Turing en el desarrollo de las primeras máquinas de calcular y los fundamentos teóricos de los ordenadores modernos.
El documento describe la historia del desarrollo de los computadores a través de las diferentes generaciones, desde la primera computadora programable creada por Konrad Zuse en 1936 hasta la quinta generación en la década de 1980. También define las partes principales de hardware de un computador, incluyendo el teclado, monitor, mouse, tarjeta de video, memoria RAM y disco duro.
El documento resume la historia de las computadoras desde las primeras máquinas como la EDVAC y ENIAC de la primera generación hasta las computadoras modernas. Explica los avances tecnológicos clave como los transistores, circuitos integrados y chips que permitieron reducir el tamaño de las máquinas y aumentar su poder de procesamiento a lo largo de las generaciones. También destaca el desarrollo de lenguajes de programación, discos, mouse, ventanas e Internet que hicieron que las computadoras sean más accesibles para los usuarios
Este documento presenta un resumen de la historia del hardware de las computadoras desde sus orígenes hasta la quinta generación. Comienza describiendo dispositivos antiguos como el ábaco y la máquina de Pascal antes de introducir las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales basadas en microprocesadores e inteligencia artificial.
El documento resume la evolución del hardware de las computadoras a través de las diferentes generaciones. Comienza describiendo la primera generación (1951-1958) que utilizaba válvulas de vacío y tarjetas perforadas. Luego describe la segunda generación (1959-1964) que introdujo los transistores y mejoró el almacenamiento y procesamiento. Finalmente, resume brevemente las siguientes generaciones que llevaron a los circuitos integrados, microprocesadores y computadoras personales.
La evolución de las computadoras ha pasado por 5 generaciones, comenzando con máquinas mecánicas y eléctricas grandes en la primera generación y progresando a través de la introducción de transistores, circuitos integrados y microprocesadores, lo que permitió computadoras más pequeñas, rápidas y asequibles como las computadoras personales en las generaciones posteriores. Las computadoras modernas tienen capacidades avanzadas como reconocimiento de voz e inteligencia artificial y continúan progresando hacia sistemas más poderosos.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También describe los primeros computadores digitales como Colossus, los primeros comerciales como UNIVAC, y hitos como la invención del circuito integrado y el nacimiento del Silicon Valley. Finalmente, resume la historia de las tele
El documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en 1945 hasta las computadoras actuales. La primera generación usaba válvulas de vacío y era enorme, consumía mucha energía y era poco confiable. La segunda generación introdujo los transistores, haciendo las computadoras más pequeñas y eficientes. La tercera generación usó circuitos integrados, reduciendo aún más el tamaño. La cuarta generación trajo los microprocesadores y las computadoras personales. Las computadoras actuales siguen el modelo de von Neumann y tienen may
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación en los años 1950 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda generación introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera generación utilizó circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta generación busca desarrollar software y sistemas operativos más intuitivos para los usuarios.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde la primera en la década de 1950 hasta la actualidad. La primera generación utilizaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda introdujo los transistores y lenguajes de alto nivel. La tercera usó circuitos integrados. La cuarta trajo los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta busca hacerlas más afables para los usuarios a través de software y sistemas operativos mejorados.
La generación de las computadoras se divide en cinco generaciones principales definidas por los componentes tecnológicos utilizados. La primera generación usó tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta microprocesadores y la quinta inteligencia artificial y robótica. Cada generación trajo computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes.
Este documento proporciona una introducción a los sistemas de computación. Explica que una computadora es un conjunto de tecnologías que acepta entradas, produce salidas, procesa información y almacena información. También describe las diferentes categorías de computadoras, incluidas las computadoras personales, portátiles, servidores y mainframes. Finalmente, resume brevemente las primeras tres generaciones de computadoras, desde las primeras máquinas basadas en tubos de vacío hasta la introducción del microchip.
Las nuevas computadoras de Apple ya están listas para ser despachadas a partir de febrero, incluyendo la iMac y la nueva Mac Book Pro, que funcionan con procesadores Intel ofreciendo más velocidad y nuevas características. Apple también anunció actualizaciones al Mac OS, nuevos productos para iLife y un control para el iPod. La nueva Mac Book Pro tiene una pantalla de 15.4 pulgadas, procesadores de 1.67 o 1.83 GHz y es más delgada que los modelos anteriores de Powerbook.
El documento proporciona una historia de la evolución de la computación desde el ábaco hasta las computadoras modernas. Describe los primeros dispositivos de cálculo como el ábaco y la máquina calculadora de Pascal. Explica las generaciones de computadoras desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las computadoras personales modernas y los dispositivos móviles de hoy. También clasifica los diferentes tipos de computadoras como supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y computadoras personales.
Este documento describe la evolución histórica de los ordenadores desde las primeras calculadoras hasta los ordenadores modernos. Comienza con las primeras herramientas de cálculo como las manos y el ábaco. Luego describe las cinco generaciones de ordenadores, desde los primeros ordenadores mecánicos y electrónicos hasta los microprocesadores modernos. También resume los principales componentes de un ordenador como la placa base, CPU, memoria, periféricos de entrada y salida.
El documento resume la evolución histórica y las generaciones de los ordenadores, desde las primeras calculadoras manuales hasta los ordenadores modernos. Explica las cinco generaciones de ordenadores y sus características clave, y describe los componentes y tipos principales de ordenadores, incluyendo microordenadores, miniordenadores, mainframes y superordenadores. También define los periféricos de entrada, salida y almacenamiento más comunes.
La primera generación de computadoras abarcó desde 1945 hasta 1958 y utilizaba tubos de vacío. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación utilizó circuitos integrados. La cuarta generación vio el surgimiento de los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta generación continúa avanzando hacia computadoras más potentes.
Historia y evolucion de los sistemas op.Viniciomarcos
Este documento describe la historia y evolución de los sistemas operativos. Explica que en las primeras computadoras de los años 40 y 50 no existían los sistemas operativos y los programadores debían interactuar directamente con el hardware. Luego introduce tres de los sistemas operativos más populares actualmente: Linux, Windows y Mac OS X. Prosigue detallando la evolución de los sistemas operativos desde la década de 1950 hasta la actualidad. Finalmente, resume brevemente las características esperadas para las computadoras de sexta generación.
Este documento describe los conceptos básicos de las computadoras. Explica que las computadoras son máquinas electrónicas que procesan y almacenan datos. Luego describe los diferentes tipos de computadoras como supercomputadoras, computadoras personales, portátiles y de escritorio. También habla sobre la evolución de las computadoras a través de las generaciones y los componentes clave como los microprocesadores y circuitos integrados.
Este documento presenta una introducción a la informática. Explica brevemente la evolución histórica de los ordenadores desde el año 3000 a.C. hasta la actualidad, dividiéndola en cinco generaciones. También describe los diferentes tipos de ordenadores según su capacidad y tamaño, así como conceptos básicos relacionados con hardware, software y los componentes de una computadora. Finalmente, resume los objetivos y temas que se abordarán en el curso de introducción a la informática.
Este documento describe los tipos principales de sistemas operativos, incluyendo sistemas multiusuario, monousuario multitarea y monousuario mono tarea. Explica que un sistema operativo es un conjunto de programas que controlan el hardware y permiten a los usuarios y aplicaciones interactuar. También describe brevemente los primeros sistemas operativos por lotes y de tiempo compartido.
El documento proporciona información sobre la historia y el desarrollo de las computadoras a través de las diferentes generaciones. Explica que las primeras computadoras de la primera generación utilizaban tubos de vacío y tarjetas perforadas, mientras que las computadoras modernas utilizan circuitos integrados. También describe las características clave de cada generación y cómo las computadoras se hicieron más pequeñas, rápidas y eficientes a medida que avanzaba la tecnología.
La computadora es un dispositivo electrónico que procesa información numérica y alfanumérica para elaborar gráficos, imágenes, sonidos y brindar información al usuario de manera sencilla. Está compuesta de hardware físico y software de programas. Incluye partes como monitor, teclado, ratón, impresora y una unidad central de procesamiento que interpreta instrucciones. Ha pasado por varias generaciones con mejoras tecnológicas que han hecho las computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes.
La computadora es un dispositivo electrónico que procesa información numérica y alfanumérica para elaborar gráficos, imágenes, sonidos y brindar información al usuario de manera fácil y práctica. Está compuesta de hardware físico y software de programas, e incluye partes como monitor, teclado, ratón, impresora y una unidad central de procesamiento que interpreta instrucciones. A lo largo de la historia han existido seis generaciones de computadoras que han ido mejorando en tamaño, velocidad y capac
Tema 02 generaciones y tipos de computadorasJorge Pariasca
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la sexta, destacando los principales cambios tecnológicos en cada una. También define diferentes tipos de computadoras como supercomputadoras, mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras y tabletas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. ¿QUÉ ES LA COMPUTADORA?
Dispositivo mecánico-
electrónico que procesa
Información (numérica,
alfanumérica )
La computadora,
computador u ordenador
es una máquina que fue
creada con el propósito de
realizar funciones
repetitivas en una forma
muy rápida y precisa.
3. ¿QUÉ ES LA COMPUTADORA?
La computadora debe recibir información (tanto el programa, como los datos),
procesa los datos con el programa y entrega los resultados al interesado, en la
salida.
Los datos son incluidos, por ejemplo, a través del teclado o un dispositivo
almacenador de información como un disquete, el disco duro (hard disk), una
cámara de video, una fuente de música, etc..
Se procesan dentro del computador / ordenador de acuerdo al programa
previamente incluido y se entregan los resultados al usuario a través de la
pantalla (monitor), una impresora, o se graban en un dispositivo almacenador
de datos como el disco duro, un disquete, etc.
Hay diversos tipos de computadoras, pero la más conocida es la PC
(computadora personal) o microcomputadora, que se ve en casi todas partes y
que tubo su origen en la famosa IBM PC, aquí también se incluyen las
computadoras portátiles o laptops que permiten llevar la información a todas
partes. También es muy conocida y se considera una computadora personal: la
computadora Marca Apple.
También hay computadoras / ordenadores más grandes como las
minicomputadoras, las macrocomputadoras (también llamadas mainframes),
hasta llegar a las computadoras más poderosas de todas las
supercomputadoras que hacen cálculos matemáticos muy grandes, llegando a
realizar billones de operaciones en un segundo.
4. ¿CÓMO SE MIDEN LOS AVANCES
TECNOLÓGICOS EN LAS COMPUTADORAS?
Una computadora moderna es en gran medida un
conjunto de interruptores electrónicos, los cuales
se utilizan para representar y controlar el recorrido
de datos denominados dígitos binarios (bits, un "0"
o un "1").
Transistor: inventado en 1948 por los ingenieros
John Bardeen, Walter Brattain Y William
Shockley de los laboratorios Bell.
Funciona como un interruptor de estado sólido, que
sustituyó al bulbo que era mucho menos adaptable
por su tamaño y consumo de energía.
5. ¿CÓMO SE MIDEN LOS AVANCES
TECNOLÓGICOS EN LAS COMPUTADORAS?
Circuito Integrado: En 1959, los ingenieros de
Texas Instruments inventaron el CI (circuito
integrado o chip), un semiconductor que contiene
más de un transistor sobre la misma base y que
conecta los transistores sin necesidad de cables.
Microprocesador: unidad constituida por uno o más
chips (pastillas) de circuitos integrados LSI, que
contiene todos los elementos que constituyen la
unidad central de proceso de un ordenador.
6. PRIMERA GENERACIÓN
1947 ENIAC. Primera computadora digital electrónica. Fue una máquina experimental. No era
programable como las computadoras actuales. Era un enorme aparato que ocupa todo el
sótano en la Universidad de Pennsylvania. Tenía 18,000 bulbos, consumía varios KW de
potencia y pesaba algunas toneladas. Realizaba hasta cinco mil sumas por segundo. Fue echa
por un equipo de ingenieros y científicos encabezados por los doctores John W. Mauchly y J.
Prester Eckert en la Universidad de Pennsylvania, en los Estados Unidos.
- 1949 EDVAC. Primera computadora programable. También fue un prototipo de laboratorio,
pero ya incluía en sí diseño las ideas centrales que conforman a las computadoras actuales.
Incorporaba las ideas del doctor John von Neumann.
- 1951 UNIVAC I. Primera computadora comercial. Los doctores Mauchly y Eckert fundaron la
compañía Universal Computer (Univac), y su primer producto fue esta máquina. El primer
cliente fue la oficina del censo de Estados Unidos.
- 1953 IBM 701. Para introducir los datos, estos equipos empleaban el concepto de tarjetas
perforadas, que había, sido inventada en los años de la revolución industrial (finales del siglo
XVIII) por el francés Jacquard y perfeccionado por el estadounidense Hermand Hollerith en
1890. La IBM 701 fue la primera de una larga serie de computadoras de esta compañía, que
luego se convertiría en la número 1 por su volumen de ventas.
- 1954 - IBM continuó con otros modelos, que incorporaban un mecanismo de almacenamiento
masivo llamado tambor magnético, que con los años evolucionaría y se convertiría en disco
magnético.
8. SEGUNDA GENERACIÓN
Estas computadoras ya no utilizaban bulbos, sino
transistores, más pequeños y consumen menos
electricidad.
La forma de comunicación con estas nuevas
computadoras es mediante lenguajes más
avanzados que el lenguaje de máquina, llamados
"lenguajes de alto nivel" o lenguajes de
programación.
Esta segunda generación duro pocos años, porque
hubo nuevos avances tanto en el hardware como
en el software.
10. TERCERA GENERACIÓN
Esta nueva generación fue inaugurada con la presentación comercial de
la llamada "serie 360"de IBM.
IBM se dedicó a los aspectos de ingeniería, comercialización y
mercadotecnia de sus equipos, y en corto tiempo la noción de las
computadoras salió de los laboratorios y las universidades y se instaló
como un componente imprescindible de la sociedad industrial moderna.
Las computadoras de la tercera generación tienen ventajas importantes,
debido a dos factores fundamentales:
- Están hechas a base de agrupamientos de transistores miniaturizados
en paquetes conocidos como circuitos integrados (C.I. o Chips)
- Aunque se siguen programando en lenguajes de alto nivel, ahora un
método de comunicación con el programador que resulta mas fácil de
emplear que el anterior.
Es decir, la electrónica de las computadoras de la tercera generación
(circuitos integrados) es más compacta, rápida y densa que la anterior, y
la comunicación se establece mediante una interfaz (un intermediario)
conocida como sistema operativo.
12. CUARTA GENERACIÓN
El nacimiento de las microcomputadoras tuvo lugar en los
Estados Unidos, a partir de la comercialización de los
primeros microprocesadores (Intel 8008,8080) a comienzos
de la década de 1970.
Durante la década de 1970 se impusieron dos tendencias:
- Los sistemas Apple,
- La PC de IBM: que comenzó una explosión comercial
masiva, con su introducción, en 1981.
Esta última máquina (basada en microprocesador Intel 8088)
tenia características interesantes, sobre todo porque su nuevo
sistema operativo estandarizado (MS-DOS, Microsoft Disk
Operating System) tenía una capacidad mejorada de
graficación, la hacían más atractiva y más fácil de usar.
Existe una familia completa de sistemas de computadoras
personales, que se conocen con las nomenclaturas XT, AT y
PS/2.
15. CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
La potencia, de una computadora u ordenador,
está definida por variables como:
- Velocidad de funcionamiento,
- Capacidad de memoria,
- El ancho de la palabra, etc.
Nota: Palabra es un conjunto de información
expresada en forma binaria (ceros y unos, 0 y 1) y
que se transmite dentro del sistema como una
unidad de información.
Esta palabra puede ser de 8, 16, 32, 64 bits o más.
A mayor número de bits, más potente es la
computadora
16. CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
Supercomputadoras
Las computadoras / ordenadores más potentes
de todas, muy rápida, de gran longitud de palabra.
Tienen en su gran mayoría varios procesadores,
trabajando a la vez (en paralelo) y logran procesar
miles de millones de operaciones por segundo.
Se utilizan para realizar simulaciones de procesos
muy complejos con una gran cantidad de datos
(análisis del genoma humano, simulación de
explosiones nucleares, predicciones
meteorológicas, etc.). Se instalan en ambientes
controlados debido a su gran generación de calor.
18. CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
Macrocomputadoras (Mainframes)
Computadoras de uso general, también se
instalan en ambientes controlados. Tiene gran
capacidad de procesamiento y capacidad de
manejo de puertos de entrada y salida.
Por tener gran capacidad de almacenamiento, esta
computadora es capaz de tener conexión
simultánea con muchas terminales. Se utiliza
mucho en las empresas de gran tamaño como
bancos, etc.. Es capaz de realizar varios millones
de operaciones por segundo.
20. CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
Microcomputadoras
Las microcomputadoras aparecieron en el
mercado con el propósito de dar servicio a
empresas e instituciones de tamaño mas pequeño
que las que utilizan mainframes.
Tiene características parecidas a las de las
mainframes, pero con menores prestaciones en
velocidad, tamaño de memoria, capacidad de
almacenamiento y número de terminales que
puede aceptar.
21. CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
Estaciones de trabajo (Workstations)
Son computadoras que normalmente sirven para
conectarse a una computadora mas grande a
través de una red, con gran capacidad de
procesamiento.
22. CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
Computadoras personales (PC)
Se llaman así a todas las como la computadoras IBM PC o
compatibles y modelos similares posteriores y a las
computadoras Macintosh de APPLE y modelos similares
posteriores.
Son microcomputadoras que tienen bajo precio con gran
disponibilidad de hardware y software debido a su
popularidad.
Dentro de este grupo se incluyen las computadoras portátiles
como las LapTops.
También estan las Notebooks que son un poco mas
pequeñas que las Laptops, las Netbooks, que son
computadoras portátiles pequeñas, principalmente para
navegar en Internet y finalmente están las PDA (Personal
Digital Assistant - Asistente Digital Personal) con muchas
menos prestaciones que las computadoras personales
anteriores.
24. UNIDAD CENTRAL DE PROCESO
También llamada CPU, o procesador del
sistema.
Esta compuesto de las siguientes partes:
- Unidad de control: coordina las
actividades de la computadora,
ejecutando programas en forma
ordenada y interactuando con las
unidades de entrada y salida.
- Unidad aritmético-lógica (ALU): como
su nombre lo indica es la parte de la CPU
que se encarga de todos las operaciones
aritméticas básicas (suma, resta,
multiplicación, división, etc.) y lógicas (las
operaciones: O lógica, Y lógica,
Negación, etc.)