La danza es un arte que utiliza el movimiento corporal con música para la expresión y la interacción social con fines de entretenimiento, arte, reproducción y religión. Ha formado parte de la humanidad desde los orígenes, como se evidencia en pinturas rupestres antiguas que muestran figuras danzantes. Existen diferentes tipos de danzas como las autóctonas, populares, clásicas, modernas y contemporáneas, cada una con características y orígenes propios.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
La danza
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2. La danza o el baile
Es un arte donde se utiliza el
movimiento corporal generalmente
con música, como una forma de
expresión y de interacción social
con fines
de entretenimiento, artísticos ,
reproductivos y religiosos.
3. La danza ha formado parte de la
historia de la humanidad desde
el principio de los tiempos. ¿Sa-
bes?, en España y Francia se
han encontrado pinturas
rupestres de miles de años de
antigüedad, en las que se
evidencian figuras de
danzantes.
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4. 1. ¿Qué están haciendo los
personajes que ves en
la imagen? ¿Lo que hacen se parece
a alguna
expresión cultural de hoy en día?
• ¿Qué importancia tiene para las
culturas pasa-
das la danza como medio de
comunicación?
• ¿Cómo relacionas este lenguaje
artístico con
nuestra vivencia cotidiana?
• ¿Cuál crees que es el papel de la
danza en nues-
tro tiempo?
Observa la foto y responde
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5.
6.
7.
8. DANZAS AS AUTOCTONAS
Las danzas autóctonas
Son un tipo de baile tradicional
asociado a comunidades antiguas que
han sobrevivido y se han ido
transmitiendo de padres a hijos.
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9. DANZAS POULARES
La danza popular
Es aquella que un pueblo asume
como propia y está correlacionada
con su historia, política, economía y
cultura sin dejar de lado las
habilidades y destrezas
psicomotoras... esto último le da
oportunidad al baile de ser más rico y
vistosoespecialmente creativo.
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10.
11. DANZA CLASICA O BALLET
La danza clásica,
También conocida como ballet, es un
tipo de danza que cuenta con distintas
técnicas y movimientos específicos.
Ballet es, además, el nombre que
permite hacer referencia a la pieza
musical compuesta para ser
interpretada a través de la danza.
13. DANZA MODERNA
La danza moderna
Es un género de danza que se basa
en la interpretación y visión
individual del bailarín o coreógrafo.
Esta expresión artística se empieza
a forjar a principios del siglo XX y
rompe con las reglas y criterios del
ballet clásico. Sus movimientos son
una expresión libre y fluida de
estados, emociones, metáforas o
ideas abstractas. No sigue pasos ni
movimientos estructurados de
antemano.
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14. DANZA CONTEMPORANEA
Mientras que la danza clásica se
basa en pasos estructurados y
ya codificados, la danza
contemporánea deja lugar a la
innovación y permite que el
bailarín y el coreógrafo exploten
su creatividad. La trasgresión, en
este sentido, es considerada
como un valor positivo, a
diferencia de lo que ocurre en el
ballet clásico.
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