El documento resume los principales eventos de la Revolución de Mayo de 1810 que llevó a la independencia de Argentina de España en 1816. Luego discute cómo la frase "¡El pueblo quiere saber de qué se trata!" sigue resonando hoy en día, ya que los ciudadanos quieren participar y comprender los asuntos del gobierno. Finalmente, plantea que el Bicentenario busca promover metas sociales, económicas y culturales a través de obras, eventos educativos y el uso de nuevas tecnologías, recuperando la mem
Para poder comenzar el estudio sobre el concepto fundamental que da origen a nuestro tema, el Estado, es necesario hacer previamente algunas precisiones conceptuales que nos permitan diferenciarle de otros conceptos y ver como se relaciona con ellos.
El documento resume los conceptos de ciudadano y ciudadanía en la antigua Grecia, Roma y en la actualidad. En la Grecia antigua, Atenas tenía una sociedad democrática donde todos los ciudadanos tenían igualdad de derechos, mientras que en Esparta los ciudadanos se dedicaban exclusivamente a la guerra y sometían a los no ciudadanos. En Roma, la ciudadanía confería privilegios legales y se podía ganar o perder. Hoy en día, la ciudadanía implica mayoria de edad y sentido de pertenencia e identidad
1) El documento describe conceptos políticos desarrollados en la Grecia clásica como la polis, la ciudadanía, y diferentes regímenes políticos como la aristocracia, oligarquía, tiranía, democracia y monarquía.
2) La polis era equivalente al estado y se caracterizaba por la autonomía, autarquía y el conjunto de ciudadanos. Regímenes como la aristocracia y oligarquía daban el poder a una elite terrateniente.
3) Solo los hombres libres mayores de
El documento describe la organización política y social de la democracia griega en Atenas. La ecclesia era la asamblea de ciudadanos que votaban las leyes y decisiones de guerra, mientras que la boule era un consejo de 500 miembros que asesoraba a la ecclesia. Los tribunales populares juzgaban delitos y los magistrados dirigían la política. La mayoría de la población eran esclavos o extranjeros sin derechos, mientras que solo los ciudadanos podían participar en la ecclesia. El documento también
El concepto de ciudadanía atrves del tiempoGaston Zarate
El documento discute el concepto de ciudadanía a través del tiempo. Explica que la ciudadanía implica derechos y garantías que brinda el lugar de residencia de una persona. También analiza cómo los aspectos de la ciudadanía social y política están relacionados y cómo se cumplen estos aspectos en Argentina. Además, identifica algunos desafíos como la desigualdad social y la inseguridad.
El documento describe los orígenes de la democracia en la antigua Grecia. Explica que el poder político en Grecia estaba dividido entre pequeñas ciudades-estado o polis, cada una con autonomía. Luego detalla las reformas de figuras como Dracon, Solón y Clístenes que ampliaron la ciudadanía ateniense y llevaron al establecimiento de la democracia directa en Atenas en el siglo V a.C. bajo el liderazgo de Pericles.
El documento resume los principales eventos de la Revolución de Mayo de 1810 que llevó a la independencia de Argentina de España en 1816. Luego discute cómo la frase "¡El pueblo quiere saber de qué se trata!" sigue resonando hoy en día, ya que los ciudadanos quieren participar y comprender los asuntos del gobierno. Finalmente, plantea que el Bicentenario busca promover metas sociales, económicas y culturales a través de obras, eventos educativos y el uso de nuevas tecnologías, recuperando la mem
Para poder comenzar el estudio sobre el concepto fundamental que da origen a nuestro tema, el Estado, es necesario hacer previamente algunas precisiones conceptuales que nos permitan diferenciarle de otros conceptos y ver como se relaciona con ellos.
El documento resume los conceptos de ciudadano y ciudadanía en la antigua Grecia, Roma y en la actualidad. En la Grecia antigua, Atenas tenía una sociedad democrática donde todos los ciudadanos tenían igualdad de derechos, mientras que en Esparta los ciudadanos se dedicaban exclusivamente a la guerra y sometían a los no ciudadanos. En Roma, la ciudadanía confería privilegios legales y se podía ganar o perder. Hoy en día, la ciudadanía implica mayoria de edad y sentido de pertenencia e identidad
1) El documento describe conceptos políticos desarrollados en la Grecia clásica como la polis, la ciudadanía, y diferentes regímenes políticos como la aristocracia, oligarquía, tiranía, democracia y monarquía.
2) La polis era equivalente al estado y se caracterizaba por la autonomía, autarquía y el conjunto de ciudadanos. Regímenes como la aristocracia y oligarquía daban el poder a una elite terrateniente.
3) Solo los hombres libres mayores de
El documento describe la organización política y social de la democracia griega en Atenas. La ecclesia era la asamblea de ciudadanos que votaban las leyes y decisiones de guerra, mientras que la boule era un consejo de 500 miembros que asesoraba a la ecclesia. Los tribunales populares juzgaban delitos y los magistrados dirigían la política. La mayoría de la población eran esclavos o extranjeros sin derechos, mientras que solo los ciudadanos podían participar en la ecclesia. El documento también
El concepto de ciudadanía atrves del tiempoGaston Zarate
El documento discute el concepto de ciudadanía a través del tiempo. Explica que la ciudadanía implica derechos y garantías que brinda el lugar de residencia de una persona. También analiza cómo los aspectos de la ciudadanía social y política están relacionados y cómo se cumplen estos aspectos en Argentina. Además, identifica algunos desafíos como la desigualdad social y la inseguridad.
El documento describe los orígenes de la democracia en la antigua Grecia. Explica que el poder político en Grecia estaba dividido entre pequeñas ciudades-estado o polis, cada una con autonomía. Luego detalla las reformas de figuras como Dracon, Solón y Clístenes que ampliaron la ciudadanía ateniense y llevaron al establecimiento de la democracia directa en Atenas en el siglo V a.C. bajo el liderazgo de Pericles.
Este documento presenta una estrategia de comunicación online llamada "Redes Ciudadanas" diseñada para promover el proceso de paz en Colombia durante la etapa de postconflicto. La estrategia busca generar espacios de discusión a través de las redes sociales para apoyar la construcción de ciudadanía y visibilizar el proceso de paz desde diferentes regiones. Se creará un foro en un blog grupal para que las personas expresen sus opiniones sobre el tema y contribuyan a fortalecer la paz en el país.
Este documento resume varios temas relacionados con la política y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica brevemente conceptos como política, democracia, partidos políticos y aplica estos conceptos al contexto colombiano. También describe algunas aplicaciones móviles populares relacionadas con la política como Mi Senado, Código de Policía y la Constitución Política de Colombia. Concluye que las aplicaciones móviles están revolucionando el mundo y pueden usarse para informarse sobre la realidad del país.
Veeduria Ciudadana: La comunicacion socialJazmin Ramirez
Para que haya independencia y verdadera
libertad de expresión, buscando que medios y políticos actúen por convicción y con veracidad. Que escuchen y aprendan de la crítica. Que haya independencia entre medios y política.
Aula Libre de Teoría Política y Ejercicio CiudadanoGobernabilidad
Este documento presenta un agregador web boliviano especializado en opinión política. Describe la historia de la lista de distribución de correo electrónico "Aula Libre" creada en 1998 para conectar a estudiantes y profesores de ciencias políticas. También discute el potencial de las redes distribuidas de Internet para promover el conocimiento, la formación democrática y la acción ciudadana sin importar diferencias. El objetivo es organizar esta iniciativa a través de una página web 2.0 que incorpore blogs, redes sociales y otras her
Este documento analiza la evolución histórica de la comunicación y los desafíos actuales. Resume los principales puntos del Informe McBride, incluyendo que los medios masivos deben promover la igualdad, evitar distorsiones y respetar los derechos humanos. También recomienda garantizar la libertad de expresión, abolir la censura, fomentar la diversidad informativa y cooperar para un desarrollo global equitativo.
Este documento discute el concepto de ciudadanía y su relación con los medios de comunicación y las redes sociales. Explica que la ciudadanía requiere tolerancia, diálogo y participación pacífica para unir a una sociedad fragmentada. También analiza cómo los medios tradicionales y emergentes pueden ampliar o limitar la capacidad de los ciudadanos para participar e informarse, y concluye enfatizando la importancia de que los ciudadanos sean críticos con la información que reciben y contribuyan de manera constructiva al debate públic
El documento discute las nociones de sociedad de la información, aldea global y sociedad del conocimiento. Una sociedad de la información se basa en el uso de la tecnología para crear, distribuir e interactuar con información. Una aldea global describe las consecuencias socioculturales de la comunicación global inmediata. La sociedad del conocimiento se refiere a la apropiación crítica de la información por ciudadanos informados, en contraste con la mera capacidad tecnológica para almacenar e intercambiar información como en una sociedad de
El documento discute las características de una sociedad de la información y una aldea global. Explica que una sociedad de la información depende de la tecnología para compartir información, mientras que una aldea global describe las consecuencias socioculturales de la comunicación global inmediata. También distingue entre una sociedad de la información y una sociedad del conocimiento, señalando que esta última implica un uso crítico y selectivo de la información por parte de los ciudadanos.
El documento discute el concepto de "procomún" y cómo representa una forma alternativa de crear valor a través de la colaboración entre iguales y el trabajo voluntario en lugar del mercado. Argumenta que Internet y el software de código abierto son ejemplos del poder del procomún y cómo ha potenciado las identidades sociales y los intereses no económicos de las personas. Sin embargo, las teorías económicas convencionales tienen dificultades para comprender el procomún y tienden a ignorarlo o descartarlo.
Esta revista tiene por objetivo contribuir a proporcionar formación e información a la población joven sobre el proceso de construcción de la democracia, la importancia de la participación ciudadana y el ejercicio del sufragio responsable.
El reto de vivir en democracia / Cuaderno para agentes pastoralcomunica
Este material, a través de cinco capítulos, presenta las bases y el funcionamiento de la democracia con la mayor objetividad posible, pero sin dejar de señalar los graves problemas que hoy padece nuestra administración pública. Aborda los principios generales de la política y la democracia como forma de gobierno, y algunas particularidades de nuestras leyes, nuestras instituciones y su funcionamiento.
Este documento presenta una guía de actividades para el segundo periodo del año lectivo 2021 en la asignatura de sociales para grado 5°. La guía incluye lecturas e instrucciones para desarrollar siete actividades relacionadas con los derechos fundamentales contemplados en la Constitución Política de Colombia y los medios de comunicación antiguos versus los actuales. Los estudiantes deben responder preguntas y enviar las evidencias al correo del docente.
Este documento presenta tres puntos principales:
1. Explica la importancia de establecer objetivos formativos significativos para los estudiantes que estén relacionados con su vida y experiencias.
2. Señala que los objetivos deben cumplir un papel de mediación entre las asignaturas y las propuestas educativas generales.
3. Indica que los estudiantes aceptan más los desafíos cuando saben que no están solos y que hay apoyo de otros para lograrlos.
Este documento presenta información sobre la democracia y los deberes ciudadanos. Se define la democracia como un concepto en constante evolución y se analizan eventos históricos como la revolución de los claveles de 1974 en Portugal. También se discuten los roles de académicos, estudiantes y líderes sociales durante los eventos de 1968 y se elabora una matriz que contrasta los deberes ciudadanos con los deberes de los estudiantes universitarios de acuerdo al artículo 83 de la constitución ecuatoriana.
Prueba de ensayo introduccion a la comunicacionjavito5233
El documento habla sobre la influencia del cine en la sociedad. Explica que el cine ha sufrido varias transformaciones tecnológicas a través de la historia y ha influido en la percepción de la realidad y los estilos de vida de las personas. También señala que el cine es un poderoso medio de educación informal y transmisor de valores que afecta especialmente a los jóvenes.
El documento habla sobre la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Describe su historia, objetivos, principios de funcionamiento, idiomas oficiales y trabajo en derechos humanos, desarrollo y medio ambiente. La ONU fue creada en 1945 para mantener la paz internacional, derechos humanos y desarrollo sostenible. Tiene 6 idiomas oficiales y promueve los derechos laborales, ambientales y de las personas a nivel mundial.
Este documento presenta una estrategia de comunicación online llamada "Redes Ciudadanas" diseñada para promover el proceso de paz en Colombia durante la etapa de postconflicto. La estrategia busca generar espacios de discusión a través de las redes sociales para apoyar la construcción de ciudadanía y visibilizar el proceso de paz desde diferentes regiones. Se creará un foro en un blog grupal para que las personas expresen sus opiniones sobre el tema y contribuyan a fortalecer la paz en el país.
Este documento resume varios temas relacionados con la política y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica brevemente conceptos como política, democracia, partidos políticos y aplica estos conceptos al contexto colombiano. También describe algunas aplicaciones móviles populares relacionadas con la política como Mi Senado, Código de Policía y la Constitución Política de Colombia. Concluye que las aplicaciones móviles están revolucionando el mundo y pueden usarse para informarse sobre la realidad del país.
Veeduria Ciudadana: La comunicacion socialJazmin Ramirez
Para que haya independencia y verdadera
libertad de expresión, buscando que medios y políticos actúen por convicción y con veracidad. Que escuchen y aprendan de la crítica. Que haya independencia entre medios y política.
Aula Libre de Teoría Política y Ejercicio CiudadanoGobernabilidad
Este documento presenta un agregador web boliviano especializado en opinión política. Describe la historia de la lista de distribución de correo electrónico "Aula Libre" creada en 1998 para conectar a estudiantes y profesores de ciencias políticas. También discute el potencial de las redes distribuidas de Internet para promover el conocimiento, la formación democrática y la acción ciudadana sin importar diferencias. El objetivo es organizar esta iniciativa a través de una página web 2.0 que incorpore blogs, redes sociales y otras her
Este documento analiza la evolución histórica de la comunicación y los desafíos actuales. Resume los principales puntos del Informe McBride, incluyendo que los medios masivos deben promover la igualdad, evitar distorsiones y respetar los derechos humanos. También recomienda garantizar la libertad de expresión, abolir la censura, fomentar la diversidad informativa y cooperar para un desarrollo global equitativo.
Este documento discute el concepto de ciudadanía y su relación con los medios de comunicación y las redes sociales. Explica que la ciudadanía requiere tolerancia, diálogo y participación pacífica para unir a una sociedad fragmentada. También analiza cómo los medios tradicionales y emergentes pueden ampliar o limitar la capacidad de los ciudadanos para participar e informarse, y concluye enfatizando la importancia de que los ciudadanos sean críticos con la información que reciben y contribuyan de manera constructiva al debate públic
El documento discute las nociones de sociedad de la información, aldea global y sociedad del conocimiento. Una sociedad de la información se basa en el uso de la tecnología para crear, distribuir e interactuar con información. Una aldea global describe las consecuencias socioculturales de la comunicación global inmediata. La sociedad del conocimiento se refiere a la apropiación crítica de la información por ciudadanos informados, en contraste con la mera capacidad tecnológica para almacenar e intercambiar información como en una sociedad de
El documento discute las características de una sociedad de la información y una aldea global. Explica que una sociedad de la información depende de la tecnología para compartir información, mientras que una aldea global describe las consecuencias socioculturales de la comunicación global inmediata. También distingue entre una sociedad de la información y una sociedad del conocimiento, señalando que esta última implica un uso crítico y selectivo de la información por parte de los ciudadanos.
El documento discute el concepto de "procomún" y cómo representa una forma alternativa de crear valor a través de la colaboración entre iguales y el trabajo voluntario en lugar del mercado. Argumenta que Internet y el software de código abierto son ejemplos del poder del procomún y cómo ha potenciado las identidades sociales y los intereses no económicos de las personas. Sin embargo, las teorías económicas convencionales tienen dificultades para comprender el procomún y tienden a ignorarlo o descartarlo.
Esta revista tiene por objetivo contribuir a proporcionar formación e información a la población joven sobre el proceso de construcción de la democracia, la importancia de la participación ciudadana y el ejercicio del sufragio responsable.
El reto de vivir en democracia / Cuaderno para agentes pastoralcomunica
Este material, a través de cinco capítulos, presenta las bases y el funcionamiento de la democracia con la mayor objetividad posible, pero sin dejar de señalar los graves problemas que hoy padece nuestra administración pública. Aborda los principios generales de la política y la democracia como forma de gobierno, y algunas particularidades de nuestras leyes, nuestras instituciones y su funcionamiento.
Este documento presenta una guía de actividades para el segundo periodo del año lectivo 2021 en la asignatura de sociales para grado 5°. La guía incluye lecturas e instrucciones para desarrollar siete actividades relacionadas con los derechos fundamentales contemplados en la Constitución Política de Colombia y los medios de comunicación antiguos versus los actuales. Los estudiantes deben responder preguntas y enviar las evidencias al correo del docente.
Este documento presenta tres puntos principales:
1. Explica la importancia de establecer objetivos formativos significativos para los estudiantes que estén relacionados con su vida y experiencias.
2. Señala que los objetivos deben cumplir un papel de mediación entre las asignaturas y las propuestas educativas generales.
3. Indica que los estudiantes aceptan más los desafíos cuando saben que no están solos y que hay apoyo de otros para lograrlos.
Este documento presenta información sobre la democracia y los deberes ciudadanos. Se define la democracia como un concepto en constante evolución y se analizan eventos históricos como la revolución de los claveles de 1974 en Portugal. También se discuten los roles de académicos, estudiantes y líderes sociales durante los eventos de 1968 y se elabora una matriz que contrasta los deberes ciudadanos con los deberes de los estudiantes universitarios de acuerdo al artículo 83 de la constitución ecuatoriana.
Prueba de ensayo introduccion a la comunicacionjavito5233
El documento habla sobre la influencia del cine en la sociedad. Explica que el cine ha sufrido varias transformaciones tecnológicas a través de la historia y ha influido en la percepción de la realidad y los estilos de vida de las personas. También señala que el cine es un poderoso medio de educación informal y transmisor de valores que afecta especialmente a los jóvenes.
El documento habla sobre la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Describe su historia, objetivos, principios de funcionamiento, idiomas oficiales y trabajo en derechos humanos, desarrollo y medio ambiente. La ONU fue creada en 1945 para mantener la paz internacional, derechos humanos y desarrollo sostenible. Tiene 6 idiomas oficiales y promueve los derechos laborales, ambientales y de las personas a nivel mundial.
Este documento ha sido elaborado por el Observatorio Ciudadano de Seguridad Justicia y Legalidad de Irapuato siendo nuestro propósito conocer datos sociodemográficos en conjunto con información de incidencia delictiva de las 10 colonias y/o comunidades que del año 2020 a la fecha han tenido mayor incidencia.
Existen muchas más colonias que presentan cifras y datos en materia de seguridad, sin embargo, en este primer acercamiento lo que se prevées darle al lector una idea de como se encuentran las colonias analizadas, tomando como referencia los datos del INEGI 2020, datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública del 2020 al 2023 y las bases de datos propias que desde el 2017 el Observatorio Ciudadano ha recopilado de manera puntual con datos de las vıć timas de homicidio doloso, accidentes de tránsito, personas lesionadas por arma de fuego, entre otros indicadores.
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdfMedTechBiz
Este libro ofrece una introducción completa y accesible a los campos de la minería de datos y la inteligencia artificial. Cubre todo, desde conceptos básicos hasta estudios de casos avanzados, con énfasis en la aplicación práctica utilizando herramientas como Python y R.
También aborda cuestiones críticas de ética y responsabilidad en el uso de estas tecnologías, discutiendo temas como la privacidad, el sesgo algorítmico y transparencia.
El objetivo es permitir al lector aplicar técnicas de minería de datos e inteligencia artificial a problemas reales, contribuyendo a la innovación y el progreso en su área de especialización.
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIOAaronPleitez
linea de tiempo del antiguo testamento donde se detalla la cronología de todos los eventos, personas, sucesos, etc. Además se incluye una parte del periodo intertestamentario en orden cronológico donde se detalla todo lo que sucede en los 400 años del periodo del silencio. Basicamente es un resumen de todos los sucesos desde Abraham hasta Cristo
Reporte homicidio doloso descripción
Reporte que contiene información de las víctimas de homicidio doloso registradas en el municipio de Irapuato Guanajuato durante el periodo señalado, comprende información cualitativa y cuantitativa que hace referencia a las características principales de cada uno de los homicidios.
La información proviene tanto de medios de comunicación digitales e impresos como de los boletines que la propia Fiscalía del Estado de Guanajuato emite de manera diaria a los medios de comunicación quienes publican estas incidencias en sus distintos canales.
Podemos observar cantidad de personas fallecidas, lugar donde se registraron los eventos, colonia y calle así como un comparativo con el mismo periodo pero del año anterior.
Edades y género de las víctimas es parte de la información que incluye el reporte.
3. Forma de organización social que
atribuye la titularidad del poder al
conjunto de la sociedad, en
Grecia la democracia es una
conformación de leyes ciudadanía
y legalización de un estado que
defina una sociedad.
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4. • Se considera como la cultura seminal que
sirvió de base a la cultura occidental
• Tiene una posición geográfica y política,
donde limita con áfrica, asía y Europa
• La definición de democracia empieza a surgir
de esta región de Europa
5. • Es la capital de Grecia.
• Esta ciudad en toda su historia se a
caracterizado por ser la más grande y
poblada de Grecia
• Para la democracia esta ciudad es la
cuna de donde se define como tal
6. • Esta es la denominación que se le da a las
ciudades, teniendo unas características
particulares de lo que se conoce en nuestro
tiempo
• Las características que se emplean son las
murallas, la auto suficiencia, económica,
política, y social
• Esta llevo a cabo unir lo rural con lo urbano
creando una gran ciudadela
7. La ciudadanía solo se la podía
conseguir cumpliendo cierta edad y
que sean barones, siendo esta la
manera de conseguir virtud
El ser ciudadano los llevaba a tener
privilegios y no ser esclavos es una
distinción que clasificaba a la sociedad
en diversos puntos como la toma de
decisiones publicas
8. 1. Realiza un cuento de la democracia en un
documento Word y publícalo; en el cual
tendrás que relatar una historia que evidencie
lo que es la polis, la ciudadanía y la
democracia en Grecia.
2. Realizar sopa de letras adjunta en las días
positivas
3. Después de ver el video realiza un dibujo
explicativo de lo que entiendes por
democracia y escanéalo y publica junto con
el cuento
Sopa de letras
Documento Word
Atención al abrir la sopa de
letras deberás ir primero a la
ultima día positiva
9. 1. Descarga el programa click e intalalo en tu computadora
2. Luego entra a la carpeta adjunta con las diapositivas abre el proyecto y busca en tu ordenador la
sopa de letras
https://drive.google.com/file/d/0B-
BQWNcXXt_kZXFFa0RwWVNHdWM/edit?usp=sharing