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La pregunta central que nos hacemos en esta
oportunidad es ¿Qué relación existe entre los
conceptos de República y de Democracia?.
Como existe una diversidad de definiciones para
cada término, depende del concepto que se aplique
puede variar la respuesta. Debemos entender las
definiciones por separado para llegar a una sola
conclusión.
*El origen de la República se encuentra en Roma <<"res
pvblica" o “cosa pública”>> .
*Es la forma de gobierno fundamentada por la
representatividad (la relación continua entre el jefe de
gobierno con el pueblo).
*Se refiere al interés común de los ciudadanos, que debe ser
perseguido por el gobierno.
*Cicerón: ‘’sociedad formada bajo la garantía de las leyes y
con el objeto de la utilidad común’’.

*El pueblo es también soberano, debe garantizársele su
participación y derechos igualitarios.
*Los poderes que ejercen el gobierno, deben hacerlo ajustados
a la ley;
-Son temporarios.
-Se hallan separados en sus funciones.
-Con control recíproco en el desempeño, para evitar
abusos.
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*El jefe de Estado en las modernas Repúblicas es el presidente.
*Es la especie.
*Toda República es democrática.
*Etimológicamente democracia proviene del antiguo griego
<<‘’demos = pueblo’’ y ‘’kratos = autoridad’’>>. (“el poder
del pueblo“).
*Sistema de gobierno caracterizado por la participación de la
sociedad, totalmente considerada, en la organización del
poder público y en su ejercicio.
*Existen esencialmente dos tipos de democracia:
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reunido en asamblea.
-la indirecta o representativa: el pueblo gobierna a través
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*Es el género.
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Si democracia es gobierno del pueblo, república es
gobierno legal y dividido, para el interés común.
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subalternos van cimentando una cultura de
reivindicación y de lucha, que hace la construcción
de su identidad ciudadana, la constitución de sus
subjetividades, y en definitiva a su maduración
responsable.
*La acción participativa de los sectores sociales
subalternos es sistemáticamente desalentada desde
los sectores que ejercen el poder social y político
predominante.
*Los sectores dominantes tienden a desplegar
políticas disuasivas, represivas y/o cooptativas de
los grupos sociales más participativos. Y legitiman
esta intervención "antipopular" en los principios
republicanos y representativos del poder legal que
ejercen.
*Entendemos por populismo una estrategia
discursiva en la que existe un líder que interpela a
las masas en los términos de su propio lenguaje y
sentir popular.
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popular, o para su sumisión ideológica a la figura
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conjugar república con democracia, a través de la acción política
participativa, que no es otra cosa que el fortalecimiento de la lucha social,
que los sectores populares, llevan adelante contra la dominación.
- Vivimos en un régimen democrático, avalado por instituciones
republicanas que prohíben que el poder este representado en una sola
persona o sea hereditario
- El problema de no conocer la diferencia entre república y democracia
ocasiona corrupción y falta de preparación para puestos públicos
- Sistema de república democrática: Los representantes populares (del
pueblo), particularmente de los poderes Ejecutivo y Legislativo, se eligen a
través del voto de los ciudadanos de la República.
FRASES:
“LAS REPÚBLICAS DECLINAN EN DEMOCRACIAS
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“EL PUEBLO NO ES REPUBLICANO, LA
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Vinculos entre república y democracia

  • 1.
  • 2.
  • 3. La pregunta central que nos hacemos en esta oportunidad es ¿Qué relación existe entre los conceptos de República y de Democracia?. Como existe una diversidad de definiciones para cada término, depende del concepto que se aplique puede variar la respuesta. Debemos entender las definiciones por separado para llegar a una sola conclusión.
  • 4.
  • 5. *El origen de la República se encuentra en Roma <<"res pvblica" o “cosa pública”>> . *Es la forma de gobierno fundamentada por la representatividad (la relación continua entre el jefe de gobierno con el pueblo). *Se refiere al interés común de los ciudadanos, que debe ser perseguido por el gobierno. *Cicerón: ‘’sociedad formada bajo la garantía de las leyes y con el objeto de la utilidad común’’. *El pueblo es también soberano, debe garantizársele su participación y derechos igualitarios.
  • 6. *Los poderes que ejercen el gobierno, deben hacerlo ajustados a la ley; -Son temporarios. -Se hallan separados en sus funciones. -Con control recíproco en el desempeño, para evitar abusos. -Con responsabilidad ante el pueblo por los actos que realizan. -Tienen la característica de ser públicos. *El jefe de Estado en las modernas Repúblicas es el presidente. *Es la especie. *Toda República es democrática.
  • 7.
  • 8. *Etimológicamente democracia proviene del antiguo griego <<‘’demos = pueblo’’ y ‘’kratos = autoridad’’>>. (“el poder del pueblo“). *Sistema de gobierno caracterizado por la participación de la sociedad, totalmente considerada, en la organización del poder público y en su ejercicio. *Existen esencialmente dos tipos de democracia: -la directa: aquella en la que gobierna el pueblo mismo reunido en asamblea. -la indirecta o representativa: el pueblo gobierna a través de un mandatario o conjunto de mandatarios (el Gobierno).
  • 9. *Es un régimen de partidos. *Es el género. *Es uno de los mejores sistemas de gobierno. *Es soportada por las instituciones que representa la republica (leyes, constitución, escuelas).
  • 10.
  • 11. Si democracia es gobierno del pueblo, república es gobierno legal y dividido, para el interés común. La democracia, hace hincapié en el elemento gobierno, en el poder. En tanto que la república, pone más el acento en la ley que rige al gobierno, en el derecho.
  • 12.
  • 13. Los estados unidos mexicanos adoptaron esta forma representativa. El sistema de representación es de naturaleza política y tiene su origen en el hecho de que es difícil que los habitantes de un Estado(dada su gran cantidad) intervengan directamente a los asuntos de aquel.
  • 14.
  • 15. *Entendemos por participación la acción de organización y lucha que llevan adelante los grupos sociales, en defensa de sus intereses, en resistencia a los poderes que los dominan. *En la democracia participativa, los sectores subalternos van cimentando una cultura de reivindicación y de lucha, que hace la construcción de su identidad ciudadana, la constitución de sus subjetividades, y en definitiva a su maduración responsable.
  • 16. *La acción participativa de los sectores sociales subalternos es sistemáticamente desalentada desde los sectores que ejercen el poder social y político predominante. *Los sectores dominantes tienden a desplegar políticas disuasivas, represivas y/o cooptativas de los grupos sociales más participativos. Y legitiman esta intervención "antipopular" en los principios republicanos y representativos del poder legal que ejercen.
  • 17.
  • 18. *Entendemos por populismo una estrategia discursiva en la que existe un líder que interpela a las masas en los términos de su propio lenguaje y sentir popular. *La interpelación populista es un dispositivo que puede ser utilizado para el crecimiento del poder popular, o para su sumisión ideológica a la figura de un líder. *Entendemos por Demagogia el uso político de halagos, ideologías radicales o falsas promesas para conseguir el favor del pueblo.
  • 19.
  • 20. *Podemos decir que democracia y república expresan la diferencia entre el poder del pueblo y la norma que lo estatuye como tal. El sentido de justicia en este conflicto, está dado por la posibilidad de conjugar república con democracia, a través de la acción política participativa, que no es otra cosa que el fortalecimiento de la lucha social, que los sectores populares, llevan adelante contra la dominación. - Vivimos en un régimen democrático, avalado por instituciones republicanas que prohíben que el poder este representado en una sola persona o sea hereditario - El problema de no conocer la diferencia entre república y democracia ocasiona corrupción y falta de preparación para puestos públicos - Sistema de república democrática: Los representantes populares (del pueblo), particularmente de los poderes Ejecutivo y Legislativo, se eligen a través del voto de los ciudadanos de la República.
  • 21. FRASES: “LAS REPÚBLICAS DECLINAN EN DEMOCRACIAS Y LAS DEMOCRACIAS DEGENERAN EN DESPOTISMOS” (Aristóteles). “EL PUEBLO NO ES REPUBLICANO, LA EDUCACIÓN DEBE PREPARARLO” (Ikram Antaki).