Este decreto declara el año 2022 como el Año de la Revolución Cultural para la Despatriarcalización con el objetivo de promover acciones para luchar contra la violencia hacia las mujeres y fortalecer una cultura que elimine el patriarcado. Las acciones incluyen generar espacios de reflexión, formación, actividades culturales y una campaña de comunicación para prevenir la violencia contra las mujeres identificando al patriarcado como el problema estructural.
11,08 PLAN DE CONVIVENCIA PACÍFICA Y ARMÓNICA.pptxtonychacolla
Este documento proporciona lineamientos para la construcción de un Plan de Convivencia Pacífica y Armónica en las unidades educativas. Explica que el plan debe construirse de manera participativa con la comunidad educativa y debe abordar problemas de violencia. Además, detalla un proceso de 5 etapas que incluye realizar un diagnóstico, conformar comisiones, construir el plan considerando objetivos, actividades y responsables, aprobar el plan, y monitorear su implementación. El plan busca contribuir a una educación de calidad y abord
El documento trata sobre la evolución del concepto de la infancia y los derechos de los niños. Describe cómo la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989 estableció un cambio fundamental al reconocer a los niños como sujetos de derechos. También analiza cómo las doctrinas de la Situación Irregular y la Protección Integral han influenciado las leyes de protección de menores en Latinoamérica y Bolivia.
El documento presenta la información sobre el Proyecto Sociointegrador II en el Programa Nacional de Formación en Turismo, incluyendo (1) los lineamientos de evaluación para los estudiantes, (2) un cronograma sugerido de actividades para el proyecto, y (3) la estructura metodológica recomendada para la elaboración de los proyectos.
Este documento describe la misión, visión y objetivos de una organización dedicada a promover el bienestar de los estudiantes a través de programas de becas, centros comunitarios y proyectos. Su misión es organizar y apoyar a los estudiantes mediante la ejecución de estos programas. Su visión es disminuir los riesgos y aumentar las protecciones para los estudiantes. Sus objetivos incluyen impulsar políticas para apoyar el rendimiento y desarrollo integral de los estudiantes.
Venezuela es miembro de numerosas organizaciones internacionales, incluyendo:
- Las Naciones Unidas, fundada en 1945 para mantener la paz y seguridad internacionales. Venezuela se unió en 1945.
- La Organización de Estados Americanos, creada en 1948 para promover la cooperación entre los países de las Américas. Venezuela fue miembro fundador en 1948.
- La Organización de Países Exportadores de Petróleo, fundada para coordinar las políticas petroleras. Venezuela fue miembro fundador.
Este es el informe para la Segunda Discusión en la Asamblea Nacional que presenta la Comisión Permanente de Desarrollo Social Integral con relación al Proyecto de Ley Orgánica del Deporte, Actividad Física y Educación Física. Esta Ley, en sus artículos del 8 al 11, declara de interés social y servicio público todo lo relacionado con la práctica y realización de deportes (Artículos del 8 al 11).
Este documento presenta una propuesta de currículo regionalizado para la educación aimara en Bolivia. Explica los antecedentes y justificación del currículo, incluyendo la participación de organizaciones aimaras en la reforma educativa boliviana. Describe el territorio aimara, la lengua aimara y la estructura propuesta para la gestión educativa regional. Finalmente, detalla los componentes clave del currículo regionalizado aimara, como su concepción, objetivos, características y planes de estudio para operativizar el modelo educativo comunitario y socio-productivo aim
11,08 PLAN DE CONVIVENCIA PACÍFICA Y ARMÓNICA.pptxtonychacolla
Este documento proporciona lineamientos para la construcción de un Plan de Convivencia Pacífica y Armónica en las unidades educativas. Explica que el plan debe construirse de manera participativa con la comunidad educativa y debe abordar problemas de violencia. Además, detalla un proceso de 5 etapas que incluye realizar un diagnóstico, conformar comisiones, construir el plan considerando objetivos, actividades y responsables, aprobar el plan, y monitorear su implementación. El plan busca contribuir a una educación de calidad y abord
El documento trata sobre la evolución del concepto de la infancia y los derechos de los niños. Describe cómo la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989 estableció un cambio fundamental al reconocer a los niños como sujetos de derechos. También analiza cómo las doctrinas de la Situación Irregular y la Protección Integral han influenciado las leyes de protección de menores en Latinoamérica y Bolivia.
El documento presenta la información sobre el Proyecto Sociointegrador II en el Programa Nacional de Formación en Turismo, incluyendo (1) los lineamientos de evaluación para los estudiantes, (2) un cronograma sugerido de actividades para el proyecto, y (3) la estructura metodológica recomendada para la elaboración de los proyectos.
Este documento describe la misión, visión y objetivos de una organización dedicada a promover el bienestar de los estudiantes a través de programas de becas, centros comunitarios y proyectos. Su misión es organizar y apoyar a los estudiantes mediante la ejecución de estos programas. Su visión es disminuir los riesgos y aumentar las protecciones para los estudiantes. Sus objetivos incluyen impulsar políticas para apoyar el rendimiento y desarrollo integral de los estudiantes.
Venezuela es miembro de numerosas organizaciones internacionales, incluyendo:
- Las Naciones Unidas, fundada en 1945 para mantener la paz y seguridad internacionales. Venezuela se unió en 1945.
- La Organización de Estados Americanos, creada en 1948 para promover la cooperación entre los países de las Américas. Venezuela fue miembro fundador en 1948.
- La Organización de Países Exportadores de Petróleo, fundada para coordinar las políticas petroleras. Venezuela fue miembro fundador.
Este es el informe para la Segunda Discusión en la Asamblea Nacional que presenta la Comisión Permanente de Desarrollo Social Integral con relación al Proyecto de Ley Orgánica del Deporte, Actividad Física y Educación Física. Esta Ley, en sus artículos del 8 al 11, declara de interés social y servicio público todo lo relacionado con la práctica y realización de deportes (Artículos del 8 al 11).
Este documento presenta una propuesta de currículo regionalizado para la educación aimara en Bolivia. Explica los antecedentes y justificación del currículo, incluyendo la participación de organizaciones aimaras en la reforma educativa boliviana. Describe el territorio aimara, la lengua aimara y la estructura propuesta para la gestión educativa regional. Finalmente, detalla los componentes clave del currículo regionalizado aimara, como su concepción, objetivos, características y planes de estudio para operativizar el modelo educativo comunitario y socio-productivo aim
Este documento es una ordenanza municipal que establece los principios y fundamentos para la promoción y desarrollo del deporte y la recreación en el Municipio Libertador del Estado Mérida, Venezuela. La ordenanza crea un marco legal para la organización deportiva a nivel municipal, define las entidades involucradas en el deporte local, y establece planes y programas para fomentar el deporte popular, escolar y de alto rendimiento. El objetivo general es mejorar la calidad de vida de los ciudadanos a través de la práctica del deporte y actividades recreativ
El documento describe los tres niveles de poder del Estado peruano: nivel nacional, regional y local. El nivel nacional se compone del Poder Ejecutivo, encabezado por el Presidente, el Poder Legislativo conformado por el Congreso unicameral de 130 congresistas, y el Poder Judicial compuesto por la Corte Suprema, Cortes Superiores y juzgados.
Plan de Área Ciencias Políticas y Económicas y e 2014Carlos Benitez
El documento trata sobre conceptos fundamentales de economía y política. Explica que la economía estudia la forma en que se administran los recursos escasos para producir y distribuir bienes y servicios. También define conceptos como Estado, territorio, soberanía, política, mercado y macroeconomía. Resalta que el Estado ejerce su autoridad sobre una población y un territorio definidos, y que la política se ocupa de gestionar los conflictos colectivos de una sociedad.
La ley tiene el objetivo de establecer mecanismos y políticas integrales para prevenir, atender y proteger a las mujeres en situación de violencia, así como perseguir a los agresores, con el fin de garantizar a las mujeres una vida libre de violencia y el pleno ejercicio de sus derechos.
El documento resume varios artículos de la Constitución Bolivariana de Venezuela relacionados con derechos humanos, educación, cultura, pueblos indígenas y desarrollo. Establece que la educación es un derecho humano fundamental y que el Estado garantiza educación gratuita y de calidad para todos. También describe el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 con cinco objetivos principales: construir la democracia bolivariana, desarrollar la economía productiva, alcanzar la equidad social, o
Ley No. 450 de Protección a Naciones y Pueblos Indígena Originarios en Situac...UNFPA Boliva
La realidad muestra que en Bolivia casi la mitad de los 36 pueblos indígenas se encuentran en situación de “alta vulnerabilidad”2. Lo cual en gran medida se debe a los sistemáticos intentos de desaparición de los mismos a lo largo de la historia de nuestro país, al olvido y exclusión social, que han vivido los Pueblos Indígenas por parte del Estado, hasta el reconocimiento de sus derechos con la Constitución Política del Estado Plurinacional.
Este documento describe la organización del deporte en Venezuela a nivel central, estatal y municipal. A nivel central, existen instituciones como el Comité Olímpico Venezolano, Mindeporte, federaciones deportivas nacionales e IND que regulan y promueven el deporte. A nivel estatal, las asociaciones deportivas y entes como FUNDELA se encargan del deporte en cada estado. Finalmente, a nivel municipal los institutos de deporte impulsan actividades deportivas.
Programa de Protección y Desarrollo Estudiantil. Profesora Axa de Reyesextensionface
Este documento presenta el Programa de Protección y Desarrollo Estudiantil, cuyo objetivo es favorecer la prosecución escolar, el rendimiento académico y la participación estudiantil a través de categorías de acción como la prevención de drogas, la salud sexual, los derechos de los estudiantes, y más. El programa se implementa a través de centros comunitarios y coordinaciones en las escuelas, e involucra a un equipo multidisciplinario para apoyar el desarrollo integral de los estudiantes.
Este documento describe los derechos humanos y su historia. Explica que los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos y que la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 los codificó por primera vez. También describe brevemente algunos hitos en la historia de los derechos humanos, como el Cilindro de Ciro del siglo VI a.C. y los campos de concentración nazi durante la Segunda Guerra Mundial que impulsaron la promulgación de la Declaración Universal. Finalmente, proporciona algunas
“2022 AÑO DE LA REVOLUCIÓN CULTURAL PARA LA DESPATRIARCALIZACIÓN: POR UNA VID...LuisFernando672460
Para el cumplimiento e
implementación del presente Decreto Supremo se entiende por Despatriarcalización al
proceso histórico, político y cultural, al camino individual y colectivo orientado a generar
un cambio en la forma de pensar y actuar frente a las opresiones coloniales, capitalistas,
neoliberales, sobre mujeres, hombres y la Madre Tierra, construidas históricamente sobre
los cuerpos de las mujeres; para crear relaciones recíprocas, armónicas, sin violencia,
explotación, exclusión ni discriminación entre las personas, de las personas con la Madre
Tierra y entre comunidades.
Este documento propone la creación del Instituto Autónomo de la Mujer del Municipio Libertador del Estado Carabobo para promover la igualdad de género y los derechos de las mujeres. El instituto tendrá como objetivo planificar, ejecutar y supervisar políticas públicas para el desarrollo integral de las mujeres. Entre sus funciones se encuentra brindar servicios jurídicos a mujeres, promover su participación política y social, y combatir la discriminación y violencia de género. El documento establece los fines, atribuciones y estructura
El documento declara que la violencia contra las mujeres, niñas y adolescentes es una violación de los derechos humanos y la constitución. Exhorta a las ramas del gobierno y a la sociedad civil a adoptar medidas para eliminar la violencia de género, como campañas de sensibilización y leyes con enfoque de género. También convoca a las mujeres a denunciar la violencia y exigir el respeto a sus derechos.
Resolución Día Internacional de la eliminación de la Violencia contra la Mujermariangel1982
El documento declara que la Constitución ecuatoriana y tratados internacionales obligan al Estado a garantizar la no discriminación y los derechos de las mujeres. Resuelve exhortar a las funciones del Estado y gobiernos locales a eliminar la violencia contra mujeres y niñas, especialmente en salud y educación, y convocar a la sociedad a construir políticas de erradicación. También convoca a mujeres, niñas y medios a rechazar la violencia y promover la igualdad y no discriminación.
Este documento resume la normatividad internacional, nacional, departamental y municipal relacionada con los derechos de las mujeres en Colombia. Detalla tratados y convenciones internacionales ratificadas por Colombia desde 1952 en adelante, así como leyes nacionales, decretos y jurisprudencia de la Corte Constitucional que buscan eliminar la discriminación y garantizar la igualdad y protección de los derechos de las mujeres. El documento provee los antecedentes legales para la Política Pública para la Inclusión, Equidad y Garantía de Derechos para las
Cabe señalar además que otras posturas y expresiones denotan que lo que se está vendiendo, no es un mueble de cuero, sino más bien un cuerpo, que asemejado a un mueble la rebaja al grado de “cosa en venta”, que claramente constituye un delito.
El documento trata sobre varios temas relacionados con los derechos de la mujer y la prevención de la violencia de género. Incluye información sobre convenciones y leyes nacionales y locales en Argentina que buscan promover la igualdad, prohibir la discriminación y prevenir la violencia contra la mujer, como la Convención de Belém do Pará y las leyes sobre violencia laboral en Santa Fe y la ciudad de Rosario.
Este documento presenta la Ley del Instituto Nacional de la Mujer de Honduras. Establece el Instituto Nacional de la Mujer como una institución autónoma con el objetivo de promover la igualdad de género y la incorporación plena de las mujeres al desarrollo sostenible del país. Detalla los objetivos, funciones y estructura organizativa del Instituto, incluyendo la creación de un Consejo Directivo Nacional de la Mujer y unidades regionales. El Instituto busca garantizar los derechos de las mujeres y promover su participación en áreas como la salud, educ
Ley de igualdad de oportunidades para la mujer decreto 34 2000Karla Reina
La ley tiene como objetivo eliminar toda discriminación contra la mujer y lograr la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. Establece medidas para garantizar la igualdad de oportunidades para las mujeres en áreas como familia, salud, educación, cultura, medio ambiente y trabajo. También crea el Instituto Nacional de la Mujer para coordinar las políticas y programas que promueven los derechos de las mujeres y la igualdad de género.
Proyecto de ley de violencia simbólica en concursos de bellezaErbol Digital
El proyecto de ley municipal “tiene por objeto la protección integral de la salud e integridad física, psicológica y sexual de las personas, previniendo la violencia simbólica generada a través de la imposición de modelos y estereotipos para hombres y mujeres en concursos de belleza, eventos y espectáculos públicos”.
504-HCD-2016 Proyecto de Ordenanza: Lucha contra la violencia familiar y de g...Brest Fabian Dario
Créase en el ámbito de San Isidro el programa "Lucha contra la violencia familiar y de genero" en el marco de lo establecido por la Ordenanza Nº 7514 referida a los talleres Extraprogramáticos implementados por el Gobierno Municipal en las escuelas y/o colegios del distrito.
Este documento presenta un resumen de la Ley para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres en Venezuela. La ley tiene como objetivo principal garantizar y promover el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia, creando condiciones para prevenir, atender y erradicar la violencia de género. Esto se logrará fortaleciendo las políticas públicas, el marco penal, y coordinando los recursos para asegurar la atención y protección a las mujeres víctimas de violencia.
Este documento es una ordenanza municipal que establece los principios y fundamentos para la promoción y desarrollo del deporte y la recreación en el Municipio Libertador del Estado Mérida, Venezuela. La ordenanza crea un marco legal para la organización deportiva a nivel municipal, define las entidades involucradas en el deporte local, y establece planes y programas para fomentar el deporte popular, escolar y de alto rendimiento. El objetivo general es mejorar la calidad de vida de los ciudadanos a través de la práctica del deporte y actividades recreativ
El documento describe los tres niveles de poder del Estado peruano: nivel nacional, regional y local. El nivel nacional se compone del Poder Ejecutivo, encabezado por el Presidente, el Poder Legislativo conformado por el Congreso unicameral de 130 congresistas, y el Poder Judicial compuesto por la Corte Suprema, Cortes Superiores y juzgados.
Plan de Área Ciencias Políticas y Económicas y e 2014Carlos Benitez
El documento trata sobre conceptos fundamentales de economía y política. Explica que la economía estudia la forma en que se administran los recursos escasos para producir y distribuir bienes y servicios. También define conceptos como Estado, territorio, soberanía, política, mercado y macroeconomía. Resalta que el Estado ejerce su autoridad sobre una población y un territorio definidos, y que la política se ocupa de gestionar los conflictos colectivos de una sociedad.
La ley tiene el objetivo de establecer mecanismos y políticas integrales para prevenir, atender y proteger a las mujeres en situación de violencia, así como perseguir a los agresores, con el fin de garantizar a las mujeres una vida libre de violencia y el pleno ejercicio de sus derechos.
El documento resume varios artículos de la Constitución Bolivariana de Venezuela relacionados con derechos humanos, educación, cultura, pueblos indígenas y desarrollo. Establece que la educación es un derecho humano fundamental y que el Estado garantiza educación gratuita y de calidad para todos. También describe el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 con cinco objetivos principales: construir la democracia bolivariana, desarrollar la economía productiva, alcanzar la equidad social, o
Ley No. 450 de Protección a Naciones y Pueblos Indígena Originarios en Situac...UNFPA Boliva
La realidad muestra que en Bolivia casi la mitad de los 36 pueblos indígenas se encuentran en situación de “alta vulnerabilidad”2. Lo cual en gran medida se debe a los sistemáticos intentos de desaparición de los mismos a lo largo de la historia de nuestro país, al olvido y exclusión social, que han vivido los Pueblos Indígenas por parte del Estado, hasta el reconocimiento de sus derechos con la Constitución Política del Estado Plurinacional.
Este documento describe la organización del deporte en Venezuela a nivel central, estatal y municipal. A nivel central, existen instituciones como el Comité Olímpico Venezolano, Mindeporte, federaciones deportivas nacionales e IND que regulan y promueven el deporte. A nivel estatal, las asociaciones deportivas y entes como FUNDELA se encargan del deporte en cada estado. Finalmente, a nivel municipal los institutos de deporte impulsan actividades deportivas.
Programa de Protección y Desarrollo Estudiantil. Profesora Axa de Reyesextensionface
Este documento presenta el Programa de Protección y Desarrollo Estudiantil, cuyo objetivo es favorecer la prosecución escolar, el rendimiento académico y la participación estudiantil a través de categorías de acción como la prevención de drogas, la salud sexual, los derechos de los estudiantes, y más. El programa se implementa a través de centros comunitarios y coordinaciones en las escuelas, e involucra a un equipo multidisciplinario para apoyar el desarrollo integral de los estudiantes.
Este documento describe los derechos humanos y su historia. Explica que los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos y que la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 los codificó por primera vez. También describe brevemente algunos hitos en la historia de los derechos humanos, como el Cilindro de Ciro del siglo VI a.C. y los campos de concentración nazi durante la Segunda Guerra Mundial que impulsaron la promulgación de la Declaración Universal. Finalmente, proporciona algunas
“2022 AÑO DE LA REVOLUCIÓN CULTURAL PARA LA DESPATRIARCALIZACIÓN: POR UNA VID...LuisFernando672460
Para el cumplimiento e
implementación del presente Decreto Supremo se entiende por Despatriarcalización al
proceso histórico, político y cultural, al camino individual y colectivo orientado a generar
un cambio en la forma de pensar y actuar frente a las opresiones coloniales, capitalistas,
neoliberales, sobre mujeres, hombres y la Madre Tierra, construidas históricamente sobre
los cuerpos de las mujeres; para crear relaciones recíprocas, armónicas, sin violencia,
explotación, exclusión ni discriminación entre las personas, de las personas con la Madre
Tierra y entre comunidades.
Este documento propone la creación del Instituto Autónomo de la Mujer del Municipio Libertador del Estado Carabobo para promover la igualdad de género y los derechos de las mujeres. El instituto tendrá como objetivo planificar, ejecutar y supervisar políticas públicas para el desarrollo integral de las mujeres. Entre sus funciones se encuentra brindar servicios jurídicos a mujeres, promover su participación política y social, y combatir la discriminación y violencia de género. El documento establece los fines, atribuciones y estructura
El documento declara que la violencia contra las mujeres, niñas y adolescentes es una violación de los derechos humanos y la constitución. Exhorta a las ramas del gobierno y a la sociedad civil a adoptar medidas para eliminar la violencia de género, como campañas de sensibilización y leyes con enfoque de género. También convoca a las mujeres a denunciar la violencia y exigir el respeto a sus derechos.
Resolución Día Internacional de la eliminación de la Violencia contra la Mujermariangel1982
El documento declara que la Constitución ecuatoriana y tratados internacionales obligan al Estado a garantizar la no discriminación y los derechos de las mujeres. Resuelve exhortar a las funciones del Estado y gobiernos locales a eliminar la violencia contra mujeres y niñas, especialmente en salud y educación, y convocar a la sociedad a construir políticas de erradicación. También convoca a mujeres, niñas y medios a rechazar la violencia y promover la igualdad y no discriminación.
Este documento resume la normatividad internacional, nacional, departamental y municipal relacionada con los derechos de las mujeres en Colombia. Detalla tratados y convenciones internacionales ratificadas por Colombia desde 1952 en adelante, así como leyes nacionales, decretos y jurisprudencia de la Corte Constitucional que buscan eliminar la discriminación y garantizar la igualdad y protección de los derechos de las mujeres. El documento provee los antecedentes legales para la Política Pública para la Inclusión, Equidad y Garantía de Derechos para las
Cabe señalar además que otras posturas y expresiones denotan que lo que se está vendiendo, no es un mueble de cuero, sino más bien un cuerpo, que asemejado a un mueble la rebaja al grado de “cosa en venta”, que claramente constituye un delito.
El documento trata sobre varios temas relacionados con los derechos de la mujer y la prevención de la violencia de género. Incluye información sobre convenciones y leyes nacionales y locales en Argentina que buscan promover la igualdad, prohibir la discriminación y prevenir la violencia contra la mujer, como la Convención de Belém do Pará y las leyes sobre violencia laboral en Santa Fe y la ciudad de Rosario.
Este documento presenta la Ley del Instituto Nacional de la Mujer de Honduras. Establece el Instituto Nacional de la Mujer como una institución autónoma con el objetivo de promover la igualdad de género y la incorporación plena de las mujeres al desarrollo sostenible del país. Detalla los objetivos, funciones y estructura organizativa del Instituto, incluyendo la creación de un Consejo Directivo Nacional de la Mujer y unidades regionales. El Instituto busca garantizar los derechos de las mujeres y promover su participación en áreas como la salud, educ
Ley de igualdad de oportunidades para la mujer decreto 34 2000Karla Reina
La ley tiene como objetivo eliminar toda discriminación contra la mujer y lograr la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. Establece medidas para garantizar la igualdad de oportunidades para las mujeres en áreas como familia, salud, educación, cultura, medio ambiente y trabajo. También crea el Instituto Nacional de la Mujer para coordinar las políticas y programas que promueven los derechos de las mujeres y la igualdad de género.
Proyecto de ley de violencia simbólica en concursos de bellezaErbol Digital
El proyecto de ley municipal “tiene por objeto la protección integral de la salud e integridad física, psicológica y sexual de las personas, previniendo la violencia simbólica generada a través de la imposición de modelos y estereotipos para hombres y mujeres en concursos de belleza, eventos y espectáculos públicos”.
504-HCD-2016 Proyecto de Ordenanza: Lucha contra la violencia familiar y de g...Brest Fabian Dario
Créase en el ámbito de San Isidro el programa "Lucha contra la violencia familiar y de genero" en el marco de lo establecido por la Ordenanza Nº 7514 referida a los talleres Extraprogramáticos implementados por el Gobierno Municipal en las escuelas y/o colegios del distrito.
Este documento presenta un resumen de la Ley para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres en Venezuela. La ley tiene como objetivo principal garantizar y promover el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia, creando condiciones para prevenir, atender y erradicar la violencia de género. Esto se logrará fortaleciendo las políticas públicas, el marco penal, y coordinando los recursos para asegurar la atención y protección a las mujeres víctimas de violencia.
Ley No 731. LEY DEPARTAMENTAL PARA UNA VIDA SIN VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES.UNFPA Boliva
Autor: Gobierno Autónomo Departamental de Cochabamba, con el apoyo del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) y la Embajada de Suecia en Bolivia.
Este documento presenta una ley de igualdad de oportunidades para las mujeres en Honduras. Establece disposiciones generales para promover la igualdad entre hombres y mujeres, y titulos que cubren derechos de igualdad en áreas como familia, salud, educación, trabajo, tierras, vivienda y participación política. El objetivo es eliminar la discriminación contra las mujeres y garantizar la igualdad ante la ley en estas esferas clave de la vida.
Este documento presenta la Ley de Igualdad de Oportunidades para la Mujer en Venezuela. La ley tiene como objetivo garantizar a la mujer el pleno ejercicio de sus derechos y capacidades, eliminando toda forma de discriminación. Establece principios de igualdad en áreas como educación, trabajo, participación política y económica. También crea mecanismos para promover la participación de la mujer en sectores como el rural, artesanal y de microempresas.
Este documento presenta la Ley 348 de Bolivia sobre garantizar una vida libre de violencia para las mujeres. Establece mecanismos, medidas y políticas integrales para prevenir, atender y proteger a las mujeres en situación de violencia, así como sancionar a los agresores. Define 17 tipos de violencia contra las mujeres, como violencia física, psicológica, sexual, económica, feminicidio, violencia simbólica y violencia institucional. El Estado asume como prioridad nacional la erradicación de la violencia hacia las mujeres.
El documento trata sobre la violencia de género contra las mujeres y la necesidad de una ley para prevenirla y proteger a las víctimas. Reconoce que la violencia contra las mujeres es un obstáculo para la igualdad y el desarrollo. Explica que la violencia incluye violencia psicológica, física y lesiones, ejerciéndose principalmente por hombres hacia mujeres. El propósito de la ley es garantizar los derechos de las mujeres y promover una sociedad sin violencia mediante la prevención, atención y er
Este documento establece las bases para un sistema y programa de atención, prevención y erradicación de la violencia contra las mujeres en el estado de Jalisco. Se define la violencia de género y se crea un consejo estatal y un programa para combatirla. También reforma los códigos civil, penal y de procedimientos para prevenir la violencia, proteger a las víctimas y sancionar a los agresores.
Este documento presenta un proyecto de acuerdo para adoptar una política pública que promueve la inclusión, equidad y garantía de los derechos de las mujeres en Itagüí entre 2015-2025. La política se basa en principios constitucionales como la igualdad, no discriminación e interculturalidad. Su objetivo es garantizar que las mujeres itagüiseñas puedan ejercer plenamente sus derechos de manera igualitaria, reconociendo su diversidad. El acuerdo adopta esta política y el plan de igualdad de oportunidades que estable
Similar a LA DESPATRIARCALIZACIÓN POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES.docx (20)
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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1. LA DESPATRIARCALIZACIÓN POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA CONTRA LAS
MUJERES" en el marco del Decreto Supremo N° 4650:
LUIS ALBERTO ARCE CATACORA
PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA
CONSIDERANDO:
Que el Parágrafo II del Artículo 8 de la Constitución Política del Estado, determina que
el Estado se sustenta en los valores de unidad, igualdad, inclusión, dignidad, libertad,
solidaridad, reciprocidad, respeto, complementariedad, armonía, transparencia,
equilibrio, igualdad de oportunidades, equidad social y de género en la participación,
bienestar común, responsabilidad, justicia social, distribución y redistribución de los
productos y bienes sociales, para vivir bien.
Que los Parágrafos II y III del Artículo 15 del Texto Constitucional, establecen que todas
las personas, en particular las mujeres, tienen derecho a no sufrir violencia física,
sexual o psicológica, tanto en la familia como en la sociedad; y el Estado adoptará las
medidas necesarias para prevenir, eliminar y sancionar la violencia de género y
generacional, así como toda acción u omisión que tenga por objeto degradar la
condición humana, causar muerte, dolor y sufrimiento físico, sexual o psicológico,
tanto en el ámbito público como privado.
Que el Parágrafo I del Artículo 3 de la Ley N° 348, de 9 de marzo de 2013, Integral para
Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia, disponen que el Estado
Plurinacional de Bolivia asume como prioridad la erradicación de la violencia hacia las
mujeres, por ser una de las formas más extremas de discriminación en razón de
género. Asimismo, el Parágrafo II del citado Artículo, señala que los Órganos del Estado
y todas las instituciones públicas, adoptarán las medidas y políticas necesarias.
Que el numeral 1 del Artículo 6 de la Ley N° 348, define que la violencia constituye
cualquier acción u omisión, abierta o encubierta, que cause la muerte, sufrimiento o
daño físico, sexual o psicológico a una mujer u otra persona, le genere perjuicio en su
patrimonio, en su economía, en su fuente laboral o en otro ámbito cualquiera, por el
sólo hecho de ser mujer.
Que la violencia contra las mujeres está presente en todos los espacios de la vida,
manifestándose de diferentes formas: violencia física, psicológica, sexual, mediática,
simbólica y/o encubierta, patrimonial y económica, laboral, institucional, feminicida,
contra la dignidad, la honra y el nombre, contra los derechos reproductivos y otras.
Que la violencia familiar o doméstica contra las mujeres se ha convertido en el primer
delito que se comete en el territorio nacional según datos del "Estado de situación de
la violencia contra las mujeres en Bolivia 2021", elaborado y publicado por el
Ministerio de Justicia y Transparencia Institucional en la gestión 2021, por lo que la
familia es el espacio social donde más se perpetra la violencia contra las mujeres desde
niñas.
Que según registros oficiales del país, desde el 2013, año en el que se tipificó como
delito el feminicidio, hasta el año 2021 se cometieron más de setecientos (700)
feminicidios perpetrados con extrema saña.
Que la violencia contra las mujeres se origina y se alimenta del patriarcado, como
primera estructura de dominación y opresión de la humanidad sobre las mujeres, por
lo que la respuesta no puede ser solo normativa punitiva y se requiere la adopción de
acciones que coadyuven a la construcción de una cultura despatriarcalizadora, que
2. transforme de manera estructural los modos de interrelación entre hombres y mujeres
que se reproducen en una sociedad patriarcal.
Que el Gobierno Nacional trabaja para garantizar, proteger y precautelar el ejercicio
efectivo de los derechos de las mujeres, construyendo colectivamente un país libre de
violencia y generando una cultura despatriarcalizadora, que compromete a mujeres y
hombres, como pilar de la Revolución Democrática y Cultural en el Estado
Plurinacional de Bolivia, razón por la que se elabora la presente norma, declarando el
"2022 AÑO DE LA REVOLUCIÓN CULTURAL
PARA LA DESPATRIARCALIZACIÓN: POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA CONTRA LAS
MUJERES".
EN CONSEJO DE MINISTROS,
DECRETA:
ARTÍCULO 1.- (OBJETO).
El presente Decreto Supremo tiene por objeto declarar el "2022 AÑO DE LA
REVOLUCIÓN CULTURAL PARA LA DESPATRIARCALIZACIÓN: POR UNA VIDA LIBRE DE
VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES"; y promover acciones orientadas a la lucha contra
la violencia hacia las mujeres a partir del fortalecimiento de una cultura
despatriarcalizadora.
ARTÍCULO 2.- (DECLARATORIA).
Se declara el "2022 AÑO DE LA REVOLUCIÓN CULTURAL PARA LA
DESPATRIARCALIZACIÓN: POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES".
ARTÍCULO 3.- (DESPATRIARCALIZACIÓN).
Para el cumplimiento e implementación del presente Decreto Supremo se entiende
por Despatriarcalización al proceso histórico, político y cultural, al camino individual y
colectivo orientado a generar un cambio en la forma de pensar y actuar frente a las
opresiones coloniales, capitalistas, neoliberales, sobre mujeres, hombres y la Madre
Tierra, construidas históricamente sobre los cuerpos de las mujeres; para crear
relaciones recíprocas, armónicas, sin violencia, explotación, exclusión ni discriminación
entre las personas, de las personas con la Madre Tierra y entre comunidades.
ARTÍCULO 4.- (ACCIONES).
I. El Órgano Ejecutivo a través de sus Ministerios, entidades e instituciones bajo
dependencia, tuición y empresas públicas, sociedades comerciales donde el nivel
central del Estado tiene participación mayoritaria, filiales y subsidiarias, en el marco de
la lucha contra la violencia hacia las mujeres desde la construcción de una cultura
despatriarcalizadora, promoverá las siguientes acciones orientadas a:
a) Generar espacios de reflexión, socialización y acción despatriarcalizadora para
prevenir la violencia contra las mujeres;
b) Propiciar acciones de formación en temas de prevención de la violencia contra las
mujeres, identificando al patriarcado como el problema estructural;
c) Impulsar actividades culturales y expresiones artísticas orientadas a la lucha contra
la violencia hacia las mujeres desde una cultura despatriarcalizadora;
d) Contemplar el enfoque de despatriarcalización en la lucha contra la violencia hacia
las mujeres, al momento de elaborar políticas, difundir y socializar la información;
e) Desarrollar una campaña comunicacional orientada a la lucha contra la violencia
hacia las mujeres, fortaleciendo una cultura despatriarcalizadora;
f) Otras actividades que coadyuven a la construcción de una cultura
despatriarcalizadora por una vida libre de violencia contra las mujeres.
3. II. Las acciones establecidas en el Parágrafo precedente podrán ser coordinadas con
los gobiernos autónomos, organizaciones sociales y sociedad civil, promoviendo la
participación de las juventudes, para una construcción colectiva de una cultura
despatriarcalizadora por una vida libre de violencia hacia las mujeres.
ARTÍCULO 5.- (USO Y PROMOCIÓN DE LA FRASE "2022 AÑO DE LA REVOLUCIÓN
CULTURAL PARA LA DESPATRIARCALIZACIÓN: POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
CONTRA LAS MUJERES").
I. Durante la gestión 2022, el Órgano Ejecutivo a través de sus Ministerios, entidades e
instituciones bajo dependencia,
tuición y empresas públicas, sociedades comerciales donde el nivel central del Estado
tiene participación mayoritaria, filiales y subsidiarias, utilizarán en el papel
membretado la frase "2022 AÑO DE LA REVOLUCIÓN CULTURAL PARA LA
DESPATRIARCALIZACIÓN: POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES".
II. El Órgano Ejecutivo promoverá el uso de la frase "2022 AÑO DE LA REVOLUCIÓN
CULTURAL PARA LA DESPATRIARCALIZACIÓN: POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
CONTRA LAS MUJERES" en el desarrollo de acciones establecidas en el Parágrafo I del
Artículo 4 del presente Decreto Supremo.
DISPOSICIONES ADICIONALES
DISPOSICIÓN ADICIONAL ÚNICA.-
La frase "2022 AÑO DE LA REVOLUCIÓN CULTURAL PARA LA DESPATRIARCALIZACIÓN:
POR UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES", será incorporada en la
papelería membretada en el espacio definido y las características establecidas en el
numeral 6.2 del Manual de Identidad Imagen Gobierno, aprobado por Decreto
Supremo N° 4445, de 13 de enero de 2021.
DISPOSICIONES FINALES
DISPOSICIÓN FINAL ÚNICA.-
La implementación del presente Decreto Supremo no representará recursos
adicionales del Tesoro General de la Nación - TGN.
Las Ministras y los Ministros de Estado en sus respectivos Despachos, quedan
encargados de la ejecución y cumplimiento del presente Decreto Supremo.
Es dado en la Casa Grande del Pueblo de la ciudad de La Paz, a los cinco días del mes
de enero del año dos mil veintidós.
FDO. LUIS ALBERTO ARCE CATACORA, Rogelio Mayta Mayta, Maria Nela Prada Tejada,
Carlos Eduardo Del Castillo Del Carpio, Edmundo Novillo Aguilar, Felima Gabriela
Mendoza Gumiel, Marcelo Alejandro Montenegro Gomez Garcia, Franklin Molina Ortiz,
Nestor Huanca Chura, Edgar Montaño Rojas, Ramiro Felix Villavicencio Niño De
Guzman, Ivan Manolo Lima Magne, Verónica Patricia Navia Tejada, Jeyson Marcos
Auza Pinto, Juan Santos Cruz, Edgar Pary Chambi, Remmy Ruben Gonzales Atila, Sabina
Orellana Cruz.