La Disciplina
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La Disciplina, es un valor que todos debemos tener como el respeto, es una de las mas IMPORTANTES en la comunidad y sociedad
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la puntualidad
Este documento describe la importancia de la puntualidad y la pulcritud. La puntualidad se adquiere desde la niñez a través de la formación de hábitos en la familia, y es una norma básica para la convivencia en sociedades complejas. La pulcritud implica la práctica habitual de la limpieza, el orden y la higiene tanto en uno mismo como en los espacios y objetos que se utilizan. Ser pulcro demuestra educación, cultura y buenos modales, y ayuda a dar una buena primera impresión. Tanto la
Importancia de la Disciplina y Respeto en la Educación
Importancia de la disciplina y respeto en el aula de clases algo fundamental hoy en día en la educación
El respeto
El documento habla sobre el respeto y sus cualidades. Define el respeto como el reconocimiento, aceptación y valoración de las cualidades y derechos de los demás. Enumera cualidades del respeto como ser cortés, escuchar a los demás, aceptar las diferencias, y tratar a todos con dignidad. El respeto es fundamental en las relaciones humanas como en la familia, escuela y sociedad.
Las virtudes
Las virtudes se consideran cualidades positivas que permiten tomar decisiones correctas en situaciones difíciles. Las virtudes cardinales principales son la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. Las virtudes teológicas del cristianismo son la fe, la esperanza y la caridad, las cuales disponen a los cristianos a vivir en relación con la Santísima Trinidad.
Lealtad
Este documento explora el concepto de lealtad y cómo demostrarla. Define la lealtad como cumplir con los compromisos adquiridos incluso ante circunstancias cambiantes. Explica que la verdadera lealtad se pone a prueba cuando las cosas van mal, ya que es cuando se descubre quién es realmente leal. Finalmente, señala que la lealtad surge del reconocimiento y aceptación de vínculos profundos que unen a las personas y fortalece valores compartidos.
Cortesía
El documento describe la cortesía como un término que se refiere a personas atentas, afables y comedidas. La cortesía es una expresión de buenas maneras y el reconocimiento de normas sociales consideradas correctas. La cortesía juega un papel importante para una convivencia armónica al ayudar a evitar problemas mediante gestos como dar los buenos días o ayudar a otros.
El respeto a los compañeros y profesores
Este documento describe la importancia del respeto entre compañeros, profesores y superiores. Explica que el respeto demuestra la educación recibida y crea un ambiente cordial. También señala que el respeto es fundamental para todas las personas y que cuando existe respeto mutuo entre estudiantes y maestros se promueve un mejor aprendizaje. Además, destaca que el respeto es la base de las relaciones sociales y otros valores como la consideración, obediencia y tolerancia.
Valores (Cooperación, Lealtad,Bondad, Valores de la Sexualidad)
La cooperación consiste en realizar acciones y esfuerzos conjuntamente con otros para alcanzar una meta común mediante el trabajo en equipo, la distribución de tareas y acciones coordinadas. Es fundamental para la vida en sociedad ya que permite gestionar los asuntos de forma más eficiente en beneficio del interés colectivo. Aunque a veces los grupos compiten entre sí, deben cooperar internamente para enfrentar rivales externos.
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Lealtad
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Respeto
El Respeto es un sentimiento positivo que se refiere a la acción de respetar; es equivalente a tener veneración, aprecio y reconocimiento por una persona o cosa.
Definicion de valores
Este documento define los valores como principios que guían el comportamiento humano y nos ayudan a preferir ciertas cosas sobre otras. Explica que los valores se refieren a necesidades humanas fundamentales e ideales y que su importancia no depende de las circunstancias. Además, señala que los valores están estrechamente relacionados con las actitudes y conductas de una persona, y que lo más importante son las acciones que demuestran los valores de una persona.
Práctica de valores por los jóvenes
El documento define los valores como principios que guían el comportamiento de manera correcta. Explica que los valores son importantes porque determinan si una vida será alegre o triste. También describe algunos valores comunes entre adolescentes como la amistad, amor y compañerismo. Finalmente, concluye que los valores son elementos importantes para el desarrollo de la sociedad y que las buenas o malas acciones de una persona dependen de los valores que tenga.
Disciplina
Este documento trata sobre la disciplina e indisciplina escolar. Define la disciplina escolar como la regulación de los estudiantes y el mantenimiento del orden en la escuela. Explica que existen cuatro tipos de disciplina: exterior, interior, pasiva y activa. También identifica varias estrategias para lograr la disciplina en el aula, como establecer normas claras y crear un ambiente agradable. Finalmente, define la indisciplina escolar como conductas contrarias al orden y la autoridad, e identifica tres tipos: individual, de grupo y colectiva
Normas de cortesía
Este documento describe las normas de cortesía y cómo comportarse de manera educada y respetuosa. Explica que la cortesía implica usar buenos modales y ayudar a los demás de manera desinteresada. Luego enumera ejemplos de saludos, despedidas, disculpas, permisos y agradecimientos. También menciona lugares donde se debe ser cortés como en la mesa, el colegio, el trabajo y la calle. Finalmente, proporciona un decálogo sobre cómo cultivar valores como la amabilidad, la gentileza
Generosidad
El documento describe la generosidad como un hábito deseable de dar y ayudar a los demás sin esperar nada a cambio. Explica que la generosidad se manifiesta a través de actos como donar tiempo, recursos o dinero para ayudar a personas en necesidad, como durante desastres naturales. También proporciona ejemplos de generosidad como madres que trabajan para alimentar a sus familias y jóvenes que ayudan a amigos con problemas.
Urbanidad para todos
El documento presenta información sobre urbanidad, civismo y protocolo. Define estos conceptos y ofrece reglas y normas para cada uno. En urbanidad, se destacan la cortesía, modales y comportamiento respetuoso. En civismo, se enfatiza el cumplimiento de obligaciones hacia la comunidad. Y en protocolo, se explican normas formales para tratar a otras personas y actuar en diferentes contextos sociales.
Normas de cortesia! Presentacion
Este documento presenta algunas normas de cortesía. Introduce el tema explicando que la cortesía es un comportamiento humano de buena costumbre que surge de ceder voluntariamente parte de uno mismo para el bienestar de los demás. Luego define las normas de cortesía como pequeñas frases utilizadas comúnmente en la casa, la escuela y la sociedad que son características importantes para mantener la buena convivencia y el respeto entre las personas.
¿Quién soy?
El documento trata sobre la importancia de conocerse a uno mismo. Resume que para ser mayor es necesario preguntarse quién es uno y reconocerse a través de recuerdos, experiencias y comportamientos. También habla sobre la importancia de tener una autoimagen positiva y autoestima alta para afrontar los obstáculos de la vida. Usa el ejemplo de Nick Vujicic, quien a pesar de nacer sin brazos y con una discapacidad, logró superarse a sí mismo.
Cuadernillo de normas de urbanidad y cortesia
El documento presenta numerosas normas de cortesía y urbanidad que las personas deben seguir en diferentes contextos como la familia, el trabajo, lugares públicos, restaurantes, cines, teatros, bibliotecas, conferencias, transporte público y hoteles. Algunas de las normas más destacadas son ser respetuoso, puntual, escuchar a los demás, ceder el asiento a personas mayores o mujeres, y evitar comportamientos que puedan molestar o incomodar a los demás. El documento enfatiza la importancia de conocer y aplicar estas
Presentacion Valores Morales
Los valores morales son desarrollados por cada persona a través de su experiencia y perfeccionan al hombre en cuanto a acciones buenas como ser honesto, sincero y bondadoso. Sin embargo, elegir y practicar valores morales tendrá un efecto positivo en cada persona. Los valores morales incluyen el respeto, la honestidad, la humildad y la lealtad, entre otros, y deben practicarse en la vida diaria al ayudar a los demás.
Los valores
Los valores son principios que guían el comportamiento de las personas para lograr la realización personal. Algunos valores importantes mencionados son la amistad, el amor, la honestidad, la generosidad, el compromiso, el respeto y la responsabilidad.
Que es convivencia
La convivencia se basa en la aceptación de los demás, la cooperación, la participación y la solidaridad. Para facilitar la convivencia, tanto las sociedades como las comunidades establecen normas de respeto mutuo en áreas como la presentación personal, la expresión religiosa y cultural, y el bienestar físico y psicológico. Los niños aprenden las normas de convivencia de su familia, incluyendo normas convencionales, morales y jurídicas.
Diferencias Entre Etica Y Moral
Diferencias Entre Etica Y MoralLilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez
La moral se refiere a las normas transmitidas socialmente de generación en generación, mientras que la ética se refiere a normas establecidas internamente por un individuo a través de la reflexión. Si bien ambas implican normas de conducta, la moral tiene su origen en la sociedad y ejerce presión externa, mientras que la ética surge de la reflexión interna y la elección personal.El respeto
El respeto es la consideración de que alguien o algo tiene valor por sí mismo. El respeto en las relaciones interpersonales comienza con uno mismo y con reconocer al otro como una entidad única con intereses y necesidades propias que deben ser valoradas e entendidas.
Presentacion de la paz
El documento describe la paz como un valor fundamental para las personas y las naciones. Explica que la paz comienza desde adentro y genera amor, tranquilidad, armonía y felicidad. Además, señala que la paz es importante para lograr un mundo mejor y vivir en armonía, y que se puede alcanzar actuando bien y teniendo una conciencia tranquila. Finalmente, indica que para lograr la paz mundial cada persona debe enfocar su intención en alcanzarla.
Diapositivas de valores
Este documento define y explica varios valores fundamentales como la honestidad, el respeto, la tolerancia, la igualdad, la justicia y la empatía. Brevemente describe cada uno de estos valores, señalando que la honestidad implica vivir de acuerdo a cómo se piensa y siente, el respeto es considerar el valor de los demás, la tolerancia es aceptar las diferencias, la igualdad es la ausencia de discriminación, la justicia establece normas equitativas y la empatía es comprender los sentimientos ajenos.
Valor de Honestidad
El término honestidad proviene del latín honestitas, que significa “dignidad”, “honor”.
Punto de vista filosófico es una cualidad humana que consiste en actuar de acuerdo como se piensa y se siente.
Es un valor relacionado con la decisión de actuar conforme a la Verdad y la Justicia, que igualmente debe ser vivido con humildad.
El Valor de la Paz <3
El documento describe la paz como un valor fundamental para las personas y las naciones. Explica que la paz comienza desde adentro y genera amor, tranquilidad, armonía y felicidad. Además, señala que la paz es importante para lograr un mundo mejor y vivir en armonía, y que se puede alcanzar actuando bien y teniendo una conciencia tranquila. Finalmente, indica que para lograr la paz mundial cada persona debe enfocar su intención en alcanzarla.
Fraternidad
La fraternidad se refiere a la buena relación y sentimientos de afecto entre hermanos o entre personas unidas por una causa común. La fraternidad en la sociedad es el lazo de unión entre los hombres basado en el respeto a la dignidad humana y la igualdad de derechos. Existen diferentes tipos de fraternidad como estudiantiles, profesionales, de lugares, sindicatos u organizaciones de ayuda mutua.
Final portfolio
Stephanie Bowen offers visual communication services including typography, event fliers, slide design, social media marketing, photographic studies, movie posters, web page layout, and magazine spreads. Her skills encompass graphic design areas like typography, layout, photography, and digital and print marketing materials. She finds the work fun and enjoyable with the skills she has developed.
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Los valores
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Susana ashbal mejía sanchez
El documento define la disciplina como la capacidad de actuar de manera ordenada y perseverante para alcanzar objetivos deseados, lo que requiere seguir unas reglas y lineamientos. También implica la autoexigencia o capacidad de esforzarse más allá de lo usual para mejorar continuamente. La disciplina es indispensable para perseverar en el camino correcto guiado por la conciencia y cumplir con los deberes propios de manera responsable.
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La disciplina puede tener una connotación negativa cuando implica sanciones forzosas, pero también puede referirse a la autodisciplina de guiarse a uno mismo hacia ideales más elevados. La disciplina requiere orden y lineamientos para lograr objetivos de manera más eficiente, aunque esto conlleve esfuerzo.
Disciplina
La disciplina se refiere al método o guía para actuar de manera ordenada y perseverante para lograr un objetivo. Requiere establecer reglas y líneas de acción para alcanzar las metas de forma más rápida, a pesar de los esfuerzos que esto requiera. La autoexigencia es clave para desarrollar la disciplina, lo que permite ser comprensivo con los demás y dar sentido al trabajo. La disciplina es indispensable para perseverar en el mejor camino de acuerdo con la conciencia y los deberes propios.
La disciplina
La disciplina es la capacidad de actuar de manera ordenada y perseverante para lograr un bien mediante el establecimiento de un orden y lineamientos. La disciplina se logra a través de la autoexigencia y comprendiendo a los demás, y sirve para persistir en el mejor camino de acuerdo a la conciencia. El objetivo de la disciplina escolar es salvaguardar el orden, la seguridad y el trabajo armónico dentro del aula.
Híjar velázquez josé manuel
La disciplina es la capacidad de actuar de manera ordenada y perseverante para lograr un bien mayor. Requiere establecer un orden y lineamientos para alcanzar los objetivos de forma más rápida, soportando las molestias que esto conlleva. La autoexigencia, o capacidad de pedirnos un mayor esfuerzo a nosotros mismos, es fundamental para adquirir disciplina. Aquel que se exige a sí mismo se vuelve comprensivo con los demás y aprende a trabajar dando sentido a todo lo que hace.
Jose luises
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La disciplina
La disciplina se refiere a la coordinación de actitudes para desarrollar habilidades más rápido o seguir un código de conducta. Puede tener connotaciones negativas debido a que el mantenimiento del orden a veces implica castigo. La disciplina militar implica reglas estrictas que rigen el comportamiento de los miembros del ejército dentro y fuera del servicio. La disciplina escolar se refiere a la regulación de los estudiantes y el mantenimiento del orden en la escuela a través de normas de conducta y sanciones. La disciplina es
La disciplina 9 1
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La disciplina se refiere a la capacidad de actuar de manera ordenada y perseverante para lograr objetivos deseados, requiriendo de un orden y lineamientos. La disciplina proviene del latín y se refiere al método o saber de una persona sobre cuestiones morales o a una rama científica o artística. Existe más de una definición de disciplina, pero generalmente se entiende como la instrucción y forma precisa en que una persona lleva a cabo una doctrina.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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La Disciplina
- 2. La Disciplina La definición de disciplina en su forma más simple es la coordinación de actitudes, con las cuales se instruye para desarrollar habilidades, o para seguir un determinado código de conducta u "orden". Un ejemplo es la enseñanza de una materia, ciencia o técnica, especialmente la que se enseña en un centro (Docente - asignatura). "Disciplina" también designa con frecuencia una ciencia en particular o un campo del saber.
- 6. La Disciplina es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien. Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que ésto ocasiona. La principal necesidad para adquirir este valor es la Autoexigencia; es decir, la capacidad de pedirnos a nosotros mismos un esfuerzo "extra" para ir haciendo las cosas de la mejor manera. El que se sabe exigir a sí mismo se hace comprensivo con los demás y aprende a Trabajar y a darle sentido a todo lo que hace. La disciplina es indispensable para que optemos con persistencia por el mejor de los caminos; es decir, por el que nos va dictando una conciencia bien formada que sabe reconocer los deberes propios y se pone en marcha para actuar.