La estética de la creatividad 2
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La experiencia personal del encuentro aviva nuestra sensibilidad para los grandes valores como la unidad, lo que lleva al verdadero ideal en la vida de crear las formas más altas de unidad, de donde dependen las pautas de conducta acertadas, y al descubrir nuestro auténtico ideal y optar por él, nuestra vida adquiere sentido pleno no dependiendo de la cantidad de conocimientos sino de nuestra capacidad de asombro.
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8 claves éticas para construir mi futuro
El documento presenta 8 claves éticas para que los estudiantes construyan su futuro: 1) ser fieles a uno mismo y comprometerse con su proyecto de vida, 2) respetar a los demás como un fin en sí mismos, 3) buscar la felicidad de los demás para encontrar la propia, 4) respetar la legalidad y conciliar justicia y libertad, 5) respetar el medio ambiente para dejar un planeta habitable a las futuras generaciones, 6) trabajar en equipo para lograr objetivos mayores, 7) dar ejemplo a los demás
Timber Bay 2011
The document summarizes attendees at the 2011 Timber Bay camp from June 23-26. It introduces 13 campers, providing 1-2 sentences about each person's history with camp or notable traits and hobbies. The campers include Nory, Yengmy, KongMeng, Kia, WaMeng, Lee, Gnia, Phengsha, Zong, Jerome, Chee, Arthur, Brain, and Miranda. The document was written by the event hosts BK&R.
EM web content 2
The document outlines various energy initiatives at NC State University including a steam trap survey that identified $200,000 in annual energy losses, participation in an EPA energy star building competition, use of energy policy act tax deductions, building energy audits, water conservation efforts, an energy fellowship grant proposal, receiving an energy efficiency block grant, a student sustainability survey, and plans for an enterprise building automation system.
EM web content 3
The strategic energy management plan has the goals of complying with legislative mandates for energy reduction, meeting sustainability plans, and establishing structures to enable energy reduction plans. It identifies 41 components to achieve these goals, which include energy data management, energy supply management, reducing energy use in facilities, improving equipment efficiency, and integrating energy efforts across campus. The plan provides details on each component, their business case, tasks, interactions required, costs, and benefits.
Retailmind portfolio
Andreas Feldenkirchen founded retail mind in 2011 to provide consulting services to retailers. He has over 20 years of experience in retail management. Retail mind specializes in developing customized retail strategies through business modeling, concept development, and performance optimization. Their services include new business modeling, omnichannel development, merchandising, product management, store processes, and leadership coaching. They take a hands-on approach to help clients envision their future, make strategic choices, and take new concepts to market.
Final cohort presentation
Student Engagement through Novelty and Critical Thinking discusses using novelty and critical thinking to engage students. It describes using social media like Twitter in class discussions to spark interest through novelty. Students generated their own test questions, an unexpected activity that promoted reflection. Critical thinking was developed through having students analyze and apply biblical parables to modern society using Bloom's Taxonomy, reaching higher-order thinking skills like creation and evaluation. The document advocates novelty, student involvement, and critical analysis to maintain classroom relevancy.
EM web content 1
NC State is moving towards a more centralized distribution system for utilities including steam, chilled water, and electricity. There are currently 5 steam and chiller plants and 3 electrical substations that produce and distribute these utilities to buildings on campus. Centralized distribution systems are more energy efficient, environmentally friendly, reliable and cost effective than individual systems in each building. They work by producing steam, hot water or chilled water at a central plant then piping it underground to buildings for heating and cooling needs.
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4 nat sex mc caff
El documento resume la naturaleza de la sexualidad humana según tres puntos principales: 1) La persona humana es sexuada y su sexualidad se encuentra presente a nivel biológico, psicológico y espiritual. 2) El significado permanente de la sexualidad es la unidad y la comunión entre el hombre y la mujer, ya que Dios creó a la mujer para que el hombre no estuviera solo. 3) La intención de Dios al crearnos de manera sexuada es que nos realicemos a través de la donación y comunión con
Sexualidad pc ch
El documento habla sobre la sexualidad, el matrimonio y el divorcio desde una perspectiva católica. Explica que la sexualidad es un regalo de Dios destinado al amor y la procreación dentro del matrimonio. Define al matrimonio como una unión entre un hombre y una mujer con fines de amor mutuo, ayuda y procreación de hijos. Finalmente, se opone al divorcio porque causa sufrimiento y no proporciona la estabilidad que los hijos necesitan.
Amor y sexualidad c 20_n_5
El documento define el amor como un acto de la voluntad y la afectividad que busca el bien propio y del otro. Explica que aprender a amar implica dar y recibir, y que el verdadero amor busca el bienestar mutuo a través del compromiso y la ayuda recíproca. También distingue entre el enamoramiento, basado en las emociones, y el amor fundamentado en el conocimiento y la decisión voluntaria de comprometerse con el otro.
Valores y virtudes
Este documento habla sobre los valores y virtudes. Define valores como cualidades que atraen la voluntad y perfeccionan a quien los posee. Las virtudes son hábitos buenos adquiridos a través de la repetición de actos libres que permiten realizar el bien con facilidad. La prudencia guía a las demás virtudes como la justicia, fortaleza y templanza indicando el justo medio en cada situación para alcanzar la madurez humana.
Fuentes de la moralidad 5
El documento resume las tres fuentes de la moralidad de un acto humano: el objeto, el fin y las circunstancias. Explica que el objeto se refiere a la acción en sí misma, el fin a la intención de quien actúa, y las circunstancias al contexto en el que ocurre el acto. Todos estos elementos deben considerarse para determinar si un acto es moralmente bueno o malo.
3 ley moral natural 12
Este documento discute los criterios de la moralidad natural y la conciencia moral. Explica que la ley moral natural son las reglas objetivas que indican lo bueno o malo para el ser humano según su naturaleza. También cubre los derechos humanos fundamentales como el derecho a la vida. Finalmente, analiza la conciencia moral como el juicio subjetivo sobre la bondad de las acciones y la necesidad de formar la conciencia en la ley moral.
2 moralidad 12
Este documento explora cuestiones sobre la moralidad y la ética. Discuten si existen normas morales universales o si la moralidad depende de cada cultura y época. También analizan diferentes enfoques filosóficos como el relativismo moral, el iusnaturalismo y el positivismo jurídico sobre la existencia de criterios morales objetivos. Finalmente, discuten las consecuencias de seguir o no seguir la ley moral natural.
01 Naturaleza Humana
Este documento explora la naturaleza humana y lo que nos hace seres humanos únicos. Argumenta que poseemos inteligencia y voluntad que nos permiten conocer y desear no solo cosas materiales sino también conceptos y realidades no materiales como la paz y la justicia. Esto sugiere que nuestra mente no es simplemente material sino espiritual, distinguiéndonos de los animales y permitiéndonos progresar a través de la ciencia.
Curso Evangelio San Marcos
El documento anuncia un análisis pedagógico del Evangelio de San Marcos que se llevará a cabo en el Seminario de Tlalneplantla los martes de 19:00 a 21:00 hrs a partir del 5 de junio. El análisis será conducido por Roberto O'Farril y se centrará en presentar el relato de Jesús de Nazaret en Marcos como el más humano. El documento proporciona la información de contacto del P. Carlos Enrique Samaniego López para obtener más detalles sobre el evento.
Monseñor Efraín Mendoza Cruz
El documento destaca la importancia de la educación desde una perspectiva de fe. Señala que la Iglesia debe cumplir con su papel educativo a través de figuras como obispos, sacerdotes, seminarios, escuelas católicas y laicos. También enfatiza el rol de la familia, los medios de comunicación y servidores públicos en la educación y formación de valores cristianos.
Padre Samaniego
Material presentado por el P. Carlos Samaniego, el día 18 de Febrero en el Encuentro con Nuestros Obispos, presentando el Proyecto de Educación de la Iglesia en México.
Pastoral Educativa Tlalnepantla
El documento anuncia una reunión el 18 de febrero de 9:30 a 13:00 hrs en el Seminario de los Remedios entre directores y profesores de escuelas públicas y privadas, catequistas, padres de familia y obispos para reflexionar sobre el Proyecto de Educación de la Iglesia en México. Se proporciona información de contacto del Pbro. Carlos Enrique Samaniego López para obtener más detalles.
Educacion y Familia
Conferencia de la Lic. Consuelo Mendoza, Presidenta de la UNPF (Unión Nacional de Padres de Familia), sobre Educación y Familia, realizada en el Seminario de los Remedios, el día sábado 15 de Octubre del 2011.
¿Embarazo inesperado?, causas y consecuencias.
Material de la Lic. Rocío Gálvez de Lara, Presidenta del Comité Nacional PROVIDA.
Talleres para maestros del día 24 de Septiembre 2011.
El Maestro como Instrumento de la Cultura de la Vida
Material de la Lic. María de Lourdes Delgado Barraza, Directora de la Red Latinoamericana de PROVIDA.
Taller para Maestros del día 24 de Septiembre 2011.
Taller 15 de octubre
El sábado 15 de octubre se llevará a cabo una magna conferencia sobre educación y familia de 10:00 a 12:30 hrs. La presidenta de la Unión Nacional de Padres de Familia, Consuelo Mendoza García, dará la conferencia en el Seminario de los Remedios. El Pbro. Carlos Enrique Samaniego López puede proporcionar más información al teléfono o correo electrónico provistos. Los encuentros no tienen costo pero se aprecia el apoyo con artículos como café y papel higiénico.
Obispos por la paz
Amigos: les invito a leer, reflexionar y vivir las enseñanzas de los Obispos de México. Hacen un aporte muy concreto para que juntos fomentemos la paz ante el clima de violencia y delincuencia generalizada que afecta nuestra patria.
Taller 24 septiembre
Este documento invita a los maestros a asistir a unos talleres titulados "Maestros para la Vida: Educación y Bioética" que se llevarán a cabo el 24 de septiembre de 10:00 a 12:30 hrs. Los talleres tratarán sobre "El maestro: instrumento para la cultura de la vida" y contarán con las invitadas Lic. Ma. De Lourdes Delgado Barraza y Lic. Rocío Gálvez de Lara. Se proporciona información de contacto del Pbro. Carlos Enrique Samaniego para mayor
Conferencista sábado 20 de agosto rodrigo iván cortés jiménez-
Conferencista sábado 20 de agosto rodrigo iván cortés jiménez-Dimensión Educativa Diócesis de Tlalnepantla
Este documento presenta las credenciales académicas y experiencia profesional del Dr. Rodrigo Iván Cortés Jiménez. Ha obtenido varios títulos universitarios y diplomados en diversas instituciones mexicanas y extranjeras. Tiene más de 15 años de experiencia como profesor universitario y ha ocupado cargos políticos como regidor, diputado federal y asesor. El sábado 20 de agosto impartirá una conferencia sobre la cultura de la vida contra la cultura de la muerte.Más contenido relacionado
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