A la vanguardia con las TIC...avanza no te quedes atràs conoce y aprende el manejo de estas herramientas muy importantes en el tratamiento de la informaciòn..ya las conoces ahora aplicalas en tu contexto.
Tecnologia de lainformacion y comunicaciònMartha Narvaez
Diapositivas creadas en Power Point, por el estudiante Manuel Ignacio Castro, en clase de Informàtica dirigida por la docente Martha Narvàez Cepeda.Tecnico comercial de Sabanalarga Atlàntico.
A la vanguardia con las TIC...avanza no te quedes atràs conoce y aprende el manejo de estas herramientas muy importantes en el tratamiento de la informaciòn..ya las conoces ahora aplicalas en tu contexto.
Tecnologia de lainformacion y comunicaciònMartha Narvaez
Diapositivas creadas en Power Point, por el estudiante Manuel Ignacio Castro, en clase de Informàtica dirigida por la docente Martha Narvàez Cepeda.Tecnico comercial de Sabanalarga Atlàntico.
2. ¿QUÉ SON LAS TIC?
• TIC: Tecnologías de la Información y la
Comunicación
• Innovaciones tecnológicas y herramientas para
redefinir sociedad
• Procesan, almacenan, resumen, recuperan y
presentan información
• Nuevos soportes para enseñar
• Medios y no fines para aplicaciones educativas
• Facilitan aprendizaje y desarrollo de habilidades
3. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
DE LAS TIC
• Mejoran concentración, comprensión y aprendizaje
práctico.
• Fomentan flexibilidad, autonomía y ritmo personalizado.
• Impulsan razonamiento crítico y diversidad cultural.
• Agilizan comunicación e interacción entre docentes y
alumnos.
• Aumentan productividad y trabajo colaborativo en el
aula.
• Estimulan motivación y estudio de nuevos conceptos.
• Incorporan nuevos métodos de enseñanza y
competencias digitales.
4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
• Distracciones y falta de atención.
• Exceso de impactos y consumo compulsivo de
tecnologías.
• Reducción de habilidades de escritura, oratoria y
razonamiento.
• Información falsa
• Robo de datos personales
• Reducción del contacto humano
• Amplificación del acoso escolar
5. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS
• Inmaterialidad: creación, proceso y
comunicación de información inmaterial.
• Interactividad: I
• Interacción: Intercambio entre máquina y
usuario.
• Interconexión: creación de nuevas
tecnologías a partir otras
• Instantaneidad
• Calidad de imagen y sonido: elevación de
los parámetros de las transmisiones
multimedia.
6. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS
Digitalización: transmisión de la
información en un formato único universal.
Penetración en todos los sectores de la
sociedad
Innovación: Cambio y mejora constante
Tendencia hacia automatización
Diversidad: Sirven para hacer casi todo.
7. TIPOS DE TIC
REDES
Sistemas de
comunicación
que conectan
equipos
Componentes:
Usuarios,
hardware,
software
Ventajas:
Comparten info
en todo el
mundo
TERMINALES
Y EQUIPOS
• La
computadora;
• Los sistemas
operativos
para
ordenadores;
• Televisores;
• Navegador de
internet;
• Los teléfonos
inteligentes;
• Consolas de
videojuegos;
SERVICIOS
• Correo
electrónico;
• Educación a
distancia;
• Juegos en
línea;
• Blogs;
• Comercio
electrónico;
• Búsqueda de
información;
• Administració
n electrónica;
• Banca online;
8. OBJETIVOS DE LAS TIC EN EL AULA
Despertar motivación e interés
Facilitar herramientas de consulta e
información.
Crear ambiente de interacción y
cooperación.
Aprovechar tiempo
Hacer uso de infinidad recursos
didácticos
9. HISTORIA Y DESARROLLO DE LAS TICS
Comunicación: Necesidad humana
Tecnología: Evolución, mejora y simplificación de
procesos
Desde la prehistoria hasta la era moderna digital
Computadoras en las escuelas, redes y
comunidades virtuales, sistemas de información en
las empresas.
Tratamiento digital: imágenes, sonidos,
movimientos, simulaciones, fuentes de contenidos.
Fenómeno complejo: Evolución de nuevos
conceptos e ideas, trabajo colaborativo.
10. TIC Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
Conductismo: estímulo-respuesta, instrucción
Resultados de exámenes.
Cognitivismo: procesos mentales y emocionales
Medios y mensajes, interactividad.
Constructivismo: Aprendizaje colaborativo, problemas
reales y simuladores, comunidades de aprendizaje.
Visión ecléctica y pragmática: Según el nivel y tipo de
aprendizaje.
Innovación pedagógica con TIC: Casos de 28 países,
mejores prácticas locales
11. CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
Omnipresencia
Viralidad
Velocidad
Interactividad
Desigualdad
Heterogeneidad
Desorientación
Ciudadanía pasiva
12. PILARES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
Ꙛ Programación: Creatividad, soluciones,
emprendimiento.
Ꙛ Robótica: programación de dispositivos
autónomos
Ꙛ Impresión 3D: diseño de maquetas o
prototipos
13. HERRAMIENTAS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
LMS O SISTEMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE
Ambientes virtuales de aprendizaje con recursos y
tecnologías
Plataformas en la nube con funcionalidades para
gestionar y distribuir materiales o cursos
HERRAMIENTAS DE CREACIÓN DE CURSOS
Proceso de enseñanza más eficiente y motivadora con
canales multimedia
Funcionalidad de grabar o arrastrar y pegar
14. HERRAMIENTAS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
LIBROS DIGITALES Y BIBLIOTECAS VIRTUALES
Practicidad y alivio económico al migrar de los libros
físicos a los digitales
Acceso a miles de libros desde cualquier dispositivo y
lugar
15. HERRAMIENTAS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
AULAS VIRTUALE
Entornos digitales de aprendizaje, inmersión e
interacción a distancia, dispositivos y accesorios
Aulas inteligentes: salones físicos con tecnología
REALIDAD VIRTUAL
Herramientas digitales para la educación, ambientes
inmersivos y simuladores