Análisis literario

2. 1. LOCALIZACIÓN
A. Orígenes y formación
B. Trabajo, libros, amores y enfermedad
C. Aspecto físico y psicológico del autor
2. PLANO DEL CONTENIDO
A. Argumento
B. Personajes
C. Tema y subtemas
3. PLANO DE LA FORMA
A. Tipo de narrador
B. Tiempo
C. Espacio
4. VALORACIÓN E INTERPRETACIÓN
A. Valoración simbólica
B. Interpretación
C. Apreciación personal
ANÁLISIS LITERARIO

3. A. ORÍGENES
Y
FORMACIÓN
1. LOCALIZACIÓN
REFERENCIAS DEL AUTOR

4. 1883 NACE EL ESCRITOR EN PRAGA
(QUE POR ENTONCES PERTENECE A LA MONARQUÍA
AUSTROHÚNGARA)
Praga - Checoslovaquia

5.  Judío- checoslovaco
 De familia rural
acomodada.
 Comerciante.
 Autoritario y prepotente.
LOS PADRES DE FRANZ KAFKA
 Judía - alemana.
 De carácter sumiso y
colaboradora fiel de su
marido.

6. EDUCACIÓN
SELECTA EN UNO DE LOS COLEGIOS ALEMANES DE
PRAGA

7. 1906 FORMACIÓN SUPERIOR
Doctor en Derecho en lengua alemana
(Por entonces la Universidad de Praga facilita
licenciaturas y doctorados en checo o en alemán)
Contacto con tertulias poéticas
(Entra en contacto con poetas y novelistas)

8. B. TRABAJO, PUBLICACIÓN,
AMORES
Y ENFERMEDAD
1. LOCALIZACIÓN

9.  Trabaja en una compañía de seguros.
 Carece de ambición profesional, pero asciende de categoría.
 Dedica las tardes a la literatura y en sus vacaciones a viajar
por Italia, Francia, Alemania y Austria.
1910 – EMPLEO

10.  Felicia Bauer: Mujer berlinesa fuerte, alta, segura,
tranquila.
1912 PRIMER AMOR

11. 1915 PUBLICACIÓN: «LA METAMORFOSIS»
Breve novela.
Le hizo leer el manuscrito a Felicia y
ella no reaccionó.

12.  Una tos pertinaz fue considerada por los médicos síntoma
inequívoco de tuberculosis.
1917 ENFERMEDAD

13. 1918: MILENA JESENSKA-POLAK
 La conoce en el sanatorio de quien
se enamora.
 Joven judía que lo acompaña hasta el
final de sus días.

14.  Tiene 41 años.
 Pide en su testamento que todos los escritos sean pasto de
las llamas.
1924 MUERTE
(EN EL SANATORIO DE KIERLING, CERCA DE VIENA)

15. C. ASPECTO
FÍSICO Y PSICOLÓGICO
DEL AUTOR
1. LOCALIZACIÓN

16.  Piel pálida, casi
transparente.
 Enormes ojos
sombríos.
 Reflejo de la
melancolía.
ASPECTO FÍSICO-PSICOLÓGICO
 Profundamente
sensible
 Tímido, tranquilo y
frío.
 Solitario y huraño.
 Atormentado y
complejo.
 Gozó a su manera de
la vida con una
intensidad fuera de
lo común.

17.  Contexto: Primera Guerra Mundial
CONTEXTO EN EL QUE SE
DESARROLLA
Todo parece hostil e incomprensible

18. Movimiento literario: Vanguardismo
Género literario: Narrativo
Especie literaria: Novela
1. LOCALIZACIÓN

19. A.- ARGUMENTO
2. PLANO DEL CONTENIDO

20. a. ¿Quién se presenta?
Gregorio Samsa, se despierta una mañana convertido en un
insecto.
b. ¿Cómo se enteran los que le rodean de la nueva situación
de Gregorio?
El jefe o apoderado va a casa de Gregorio en su búsqueda y
tanto él como su familia se dan con la sorpresa de la
transformación de Gregorio. La familia se va apartando más
de él, pues les resulta repugnante. Gregorio queda confinado
en su habitación, su hermana lo alimenta y la familia se ve
obligada a trabajar por dificultades económicas.
c. ¿Cómo termina la historia?
La situación se torna insoportable y una mañana, la criada
encuentra a Gregorio muerto.
La familia, aliviada, se muda de casa y comienza una
nueva vida.
ARGUMENTO

21. B. PERSONAJES Y
CARACTERIZACIÓN
2. PLANO DEL CONTENIDO

22. GREGORIO SAMSA:
a. Aspecto familiar:
Explotación y abuso.
Responsabilidad.
Culpa.
PERSONAJE PRINCIPAL

23. GREGORIO SAMSA:
a. Aspecto laboral:
Viajante de comercio.
Respetuoso con sus jefes.
Tedio laboral.
Humillado por sus jefes.
Insensibilidad por parte de las autoridades.
PERSONAJE PRINCIPAL

24. GREGORIO SAMSA:
a. Aspecto afectivo:
Solitario: «No se hacía comprender de nadie».
Rechazado y despreciado por la familia.
Inspira lástima.
Temor hacia el padre.
PERSONAJE PRINCIPAL

25. GREGORIO SAMSA:
a. Aspecto espacial:
Aislamiento.
Su ventana da a
un paisaje de eterna lluvia y niebla:
«Desierto en el cual fundíanse indistintamente el
cielo y la tierra por igual grises».
PERSONAJE PRINCIPAL

26. GREGORIO SAMSA:
a. Aspecto humano-social-psicológico:
Falta de tiempo.
Intranquilidad.
Falta de esparcimiento.
Desesperanza.
Carencia de aspiraciones.
Incomunicación.
Baja autoestima.
PERSONAJE PRINCIPAL

27. EL PADRE:
Retirado desde hace cinco años.
Autoridad familiar.
Convenido.
Agresivo.
Iracundo.
Intolerante.
PERSONAJES SECUNDARIOS

28. LA MADRE:
Sufre de asma.
Compasiva.
Temerosa.
Sumisa.
Dependiente.
PERSONAJES SECUNDARIOS

29. LA HERMANA: GRETA SAMSA
Adolescente de 17 años.
Cuidadosa.
Laboriosa.
Compasiva.
PERSONAJES SECUNDARIOS

30. JEFE DE GREGORIO
Autoritarismo.
HUÉSPEDES
Frialdad
ASISTENTA
Indiferencia
OTROS PERSONAJES

31. C. TEMA Y SUBTEMAS
2. PLANO DEL CONTENIDO

32. La deshumanización del hombre frente a
una sociedad insensible, pragmática y
utilitaria.
TEMA CENTRAL

33. “Esto de levantarse pronto -pensó- hace a uno
desvariar. El hombre tiene que dormir. Otros viajantes
viven como pachás.
La monotonía
“Si no tuviera que dominarme por mis padres, ya me
habría despedido hace tiempo, me habría presentado
ante el jefe y le habría dicho mi opinión con toda mi
alma.”
• Responsabilidad familiar
• Dependencia familiar
SUB TEMAS

34. “Era un esclavo del jefe, sin agallas ni juicio.”
“El padre cerró el puño con expresión
amenazadora, como si quisiera empujar de nuevo
a Gregorio a su habitación (…)”
• Intolerancia
• Autoritarismo
“Ahora que había abierto una puerta, y que las
demás habían sido abiertas sin duda durante el
día, no venía nadie y, además, ahora las llaves
estaban metidas en las cerraduras desde fuera.”
• La soledad
• La indiferencia
SUB TEMAS

35. “Gregorio ya no comía casi nada. Sólo si pasaba por
casualidad al lado de la comida tomaba un bocado
para jugar con él en la boca, lo mantenía allí horas y
horas y, la mayoría de las veces acababa por
escupirlo.”
• Desesperanza
• Tristeza
• Depresión
“Su opinión de que tenía que desaparecer era, si
cabe, aún más decidida que la de su hermana.”
• La baja autoestima.
• Rechazo a la vida
SUB TEMAS

36. A. TIPO DE NARRADOR
3. PLANO DE LA FORMA

37. Narrador en tercera persona:
«La mirada de Gregorio se dirigió después
hacia la ventana, y el tiempo lluvioso -se
oían caer gotas de lluvia sobre la chapa
del alféizar de la ventana- lo ponía muy
melancólico.»
NARRADOR OMNISCIENTE

38. B. TIEMPO
3. PLANO DE LA FORMA

39. TIEMPO EXTERNO O HISTÓRICO:
Época contemporánea al autor.
TIEMPO INTERNO
El tiempo de la narración ocupa tres meses, entre noviembre y marzo,
es decir, entre el final del otoño y el principio de la primavera.
TIEMPO PSICOLÓGICO
Recuerdos y alguna proyección hacia el futuro.
ORDEN CRONOLÓGICO:
Lineal.
TIEMPO

40. C. ESPACIO
3. PLANO DE LA FORMA

41. 1.-Microcosmo: La casa de la familia de
Gregorio Samsa. El cuarto designado para
Gregorio.
2.-Macrocosmo: Ciudad imaginaria de
Praga - Viena – Checoslovaquia.
ESPACIO

42. A. VALORACIÓN SIMBÓLICA
4. VALORACIÓN E INTERPRETACIÓN

43. REPRESENTA:
Laboriosidad
Baja autoestima
Incomunicación
Traumas infantiles
y su enfermedad
EL INSECTO

44. REPRESENTA:
El autoritarismo
El utilitarismo
La conveniencia
EL PADRE

45. REPRESENTA:
El propio autor: Franz Kafka
GREGORIO SAMSA

46. REPRESENTA:
La vida del escritor.
LA OBRA

47. B. INTERPRETACIÓN
4. VALORACIÓN E INTERPRETACIÓN

48. «La metamorfosis» es una metáfora de la
deshumanización en la sociedad moderna:
industrial, burocrática, anónima.
La metamorfosis es un relato sobre la ruptura
de los vínculos familiares y sociales
tradicionales, en los cuales se sentía
reconocido el individuo.
INTERPRETACIÓN

49. 5. APRECIACIÓN PERSONAL

50.  Título
 Introducción:
Contextualización con la obra
Enganche
Introducción de la tesis:
“La metamorfosis» es un retrato, en sentido figurado, de una
sociedad insensible, pragmática y utilitaria, en la que no hay lugar
para la duda y la tolerancia.”
 Argumentación
Primer argumento
Ejemplificación
Cita textual
Segundo argumento
Ejemplificación
Cita textual
 Conclusión
REDACTA UN TEXTO ARGUMENTATIVO

51. LA
METAMORFOSIS
F
I
N