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Matemática
Profesores y educadoras
Nivel de tercero básico 2020
Semana 19 de octubre al 06 de noviembre
Desempeño esperado
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multiplicación, como una
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5 10 =
6 2 =
+ + + +
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Puedes ir sumando con
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Ejercicio 2 y 3.
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  • 1. Matemática Profesores y educadoras Nivel de tercero básico 2020 Semana 19 de octubre al 06 de noviembre
  • 2. Desempeño esperado Comprender el concepto de multiplicación, como una adición de sumandos iguales.
  • 3. La multiplicación es una operación aritmética que consiste en la suma repetida de un número. El primer factor indica las veces que se debe sumar el segundo factor. Multiplicación
  • 4. Términos de la multiplicación = + 1ra vez. 2da vez. Producto o resultado X = + 3ra vez.
  • 5. Representación de la multiplicación + + + = veces es 2 2 2 2 8 4 2 8 = 4 2 8
  • 6. + + + = + Representación de la multiplicación veces es 5 3 15 = 5 3 15 3 15 3 3 3 3
  • 7. Ejercitemos la multiplicación Trabajar en el cuadernillo de matemática página 56.
  • 8. Tablas de multiplicar 1 x 2 = 2 x 2 = 3 x 2 = 4 x 2 = 5 x 2 = 6 x 2 = 7 x 2 = 8 x 2 = 9 x 2 = 10 x 2 = 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 2 + 2 = 4 2 = 2 2 + 2 + 2 = 6 2 + 2 + 2 + 2 = 8 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 14 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 16 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 +2 = 18 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 20
  • 9. Tablas de multiplicar 1 x 5 = 2 x 5 = 3 x 5 = 4 x 5 = 5 x 5 = 6 x 5 = 7 x 5 = 8 x 5 = 9 x 5 = 10 x 5 = 5 20 35 50 5 = 5 5 + 5 = 5 + 5 + 5 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 35 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 50
  • 10. Tablas de multiplicar 1 x 10 = 2 x 10 = 3 x 10 = 4 x 10 = 5 x 10 = 6 x 10 = 7 x 10 = 8 x 10 = 9 x 10 = 10 x 10 = 10 20 30 10 = 10 10 + 10 = 20 10 + 10 + 10 = 30 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 =
  • 11. Representemos la adición como una multiplicación y la multiplicación como adición. 5 10 = 6 2 = + + + + + + + + + 10 10 10 10 10 2 2 2 2 2 2 7 + 7 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 10 4 5 7 2
  • 12. Ejercitemos la multiplicación 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ________ _______ x _______ = ________ 2 5 10 10 Puedes ir sumando con tus dedos, haciendo rayitas o anotando las sumas en tu cuaderno. 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = _______ _______ x _______ = ________ 60 6 10 60
  • 13. Ejercitemos la multiplicación Trabajar en el cuadernillo de matemática página 57. Ejercicio 2 y 3.