SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
COLEGIO NACIONAL “DIEGO FABIÁN”
TEMA:
“La pobreza”
AUTORES:
 KEVIN ORTIZ ORREGO
 BELEN RAMÍREZ
 GUSTAVO BÁEZ
TUTORA:
LIC. ROSA MARIA DUARTE
CAAGUAZÚ-PARAGUAY
2021
INTRODUCCIÓN
La presente tesina se propone conocer sobre la
pobreza que es definida como aquella condición
caracterizada por la carencia de recursos, medios u
oportunidades para la satisfacción de las
necesidades humanas mínimas, tanto de tipo
material como cultural.
“La pobreza”
La pobreza es la carencia de recursos necesarios para
satisfacer la necesidad de una población o grupo de
personas específicas, sin tampoco tener la capacidad y
oportunidad de cómo producir esos recursos necesarios.
Sin duda la pobreza es relativa y se mide de diferentes
formas.
“La pobreza”
 ¿Cuál es la situación de la pobreza en la sociedad?
 ¿Cuáles son las principales causas de la pobreza en la sociedad?
 ¿Qué consecuencias conlleva la pobreza en la sociedad?
 ¿Qué se necesita para estabilizar la pobreza en la sociedad?
“La pobreza”
 Identificar la situación de la pobreza en la sociedad.
 Identificar las principales causas de la pobreza en la sociedad
 Analizar consecuencias que conlleva la pobreza en la sociedad
 Sugerir lo que se necesita para estabilizar la pobreza en la sociedad
“La pobreza”
Realizamos esta labor, con la finalidad de investigar
sobre la pobreza en la sociedad. De acuerdo a la
situación económica que esta atravesando el
Paraguay, ya que son muchas las personas
desempleada. Esta labor investigativa está dirigida a
estudiantes de este colegio y a todos los pobladores
del barrio San Cayetano.
“La pobreza”
“La pobreza”
LA POBREZA
Concepto
TIPOS DE POBREZA
Pobreza
Absoluta
Pobreza
Relativa
Pobreza
Moderada
La Pobreza En La
Sociedad
Preindustriales
Progreso Y Surgimiento
De La Pobreza Como
Problema Social
Causas De La Pobreza En
Las Sociedades Avanzadas
CONSECUENCIAS DE
LA POBREZA
1. ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN
La investigación toma un enfoque mixto.
1.1 NIVEL DE ESTUDIO
El presente trabajo alcanza un nivel de investigación descriptiva .
1.2 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Es un diseño no experimental .
1.3 SEGÚN EL PERIODO
El periodo de investigación es transversal.
1.4 POBLACIÓN Y MUESTRA
En relación con la población se trabaja con las personas. Se trabaja con una
muestra de 10 personas.
1. ¿Cuántas horas trabajas?
Variables Frecuencia Porcentaje
6 horas 1 10%
8 horas 2 20%
9 horas 3 30%
12 horas 4 40%
Total 10 100%
6 horas
10%
8 horas
20%
9 horas
30%
12 horas
40%
2. ¿Tienes un sueldo que cubra tus necesidades
equilibradamente?
Variables Frecuencia Porcentaje
Sí 3 30%
No 7 70%
Total 10 100%
30%
70%
Sí No
1. ¿Cómo te sentís en esta situación?
Variables Frecuencia Porcentaje
Mal 1 20%
afectado 2 30%
desesperado
3
50%
Total 10 100%
30%
50%
20%
Mal afectado desesperado
1. ¿Te afecta mucho la crisis de esta enfermedad en tu labor?
Variables Frecuencia Porcentaje
Un poco 1 %
mucho 2 %
bastante 3
Total 10 100%
17%
33%
50%
Un poco mucho bastante
Las aulas es el escenario por excelencia donde se
vive la experiencia e interactuar con los
estudiantes, es el lugar propio donde propician el
uso del celular, por ello es efectivo persuadir en
ellos con todos los valores asociados a la libertad,
que están en la base del posicionamiento deseado
de la marca.
“El uso del celular”
La pobreza.pptx
La pobreza.pptx

Más contenido relacionado

Similar a La pobreza.pptx

Similar a La pobreza.pptx (20)

Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Relacion inversa entre pobreza y educacion
Relacion inversa entre pobreza y educacionRelacion inversa entre pobreza y educacion
Relacion inversa entre pobreza y educacion
 
Redes sociales y pobreza
Redes sociales y pobrezaRedes sociales y pobreza
Redes sociales y pobreza
 
EvaluacionFinal_Servicio semestre 2 tcIl
EvaluacionFinal_Servicio semestre 2 tcIlEvaluacionFinal_Servicio semestre 2 tcIl
EvaluacionFinal_Servicio semestre 2 tcIl
 
Pobreza extrema
Pobreza extremaPobreza extrema
Pobreza extrema
 
Pobreza en México
Pobreza en México Pobreza en México
Pobreza en México
 
Cuaderno trabajo sendotu_n5
Cuaderno trabajo sendotu_n5Cuaderno trabajo sendotu_n5
Cuaderno trabajo sendotu_n5
 
La pobreza
La pobrezaLa pobreza
La pobreza
 
La pobreza
La pobrezaLa pobreza
La pobreza
 
la comunidad regional
la comunidad regionalla comunidad regional
la comunidad regional
 
todo de contexto de intervención.pdf
todo de contexto de intervención.pdftodo de contexto de intervención.pdf
todo de contexto de intervención.pdf
 
(707742816) monografía lista
(707742816) monografía lista(707742816) monografía lista
(707742816) monografía lista
 
Da Roz Y Da Roz
Da Roz Y Da RozDa Roz Y Da Roz
Da Roz Y Da Roz
 
Feminización de la pobreza
Feminización de la pobrezaFeminización de la pobreza
Feminización de la pobreza
 
Pobreza y desigualdad
Pobreza y desigualdad Pobreza y desigualdad
Pobreza y desigualdad
 
Pobreza, marginación y desigualdad en el Mundo y en México
Pobreza, marginación y desigualdad en el Mundo y en MéxicoPobreza, marginación y desigualdad en el Mundo y en México
Pobreza, marginación y desigualdad en el Mundo y en México
 
Pobreza, desigualdad y marginación
Pobreza, desigualdad y marginaciónPobreza, desigualdad y marginación
Pobreza, desigualdad y marginación
 
La pobreza en México como problema social.
La pobreza en México como problema social.La pobreza en México como problema social.
La pobreza en México como problema social.
 
Mundo Actual. La Pobreza.
Mundo Actual. La Pobreza.Mundo Actual. La Pobreza.
Mundo Actual. La Pobreza.
 
Cubillos
CubillosCubillos
Cubillos
 

Último

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 

Último (20)

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 

La pobreza.pptx

  • 1. COLEGIO NACIONAL “DIEGO FABIÁN” TEMA: “La pobreza” AUTORES:  KEVIN ORTIZ ORREGO  BELEN RAMÍREZ  GUSTAVO BÁEZ TUTORA: LIC. ROSA MARIA DUARTE CAAGUAZÚ-PARAGUAY 2021
  • 2. INTRODUCCIÓN La presente tesina se propone conocer sobre la pobreza que es definida como aquella condición caracterizada por la carencia de recursos, medios u oportunidades para la satisfacción de las necesidades humanas mínimas, tanto de tipo material como cultural. “La pobreza”
  • 3. La pobreza es la carencia de recursos necesarios para satisfacer la necesidad de una población o grupo de personas específicas, sin tampoco tener la capacidad y oportunidad de cómo producir esos recursos necesarios. Sin duda la pobreza es relativa y se mide de diferentes formas. “La pobreza”
  • 4.  ¿Cuál es la situación de la pobreza en la sociedad?  ¿Cuáles son las principales causas de la pobreza en la sociedad?  ¿Qué consecuencias conlleva la pobreza en la sociedad?  ¿Qué se necesita para estabilizar la pobreza en la sociedad? “La pobreza”
  • 5.  Identificar la situación de la pobreza en la sociedad.  Identificar las principales causas de la pobreza en la sociedad  Analizar consecuencias que conlleva la pobreza en la sociedad  Sugerir lo que se necesita para estabilizar la pobreza en la sociedad “La pobreza”
  • 6. Realizamos esta labor, con la finalidad de investigar sobre la pobreza en la sociedad. De acuerdo a la situación económica que esta atravesando el Paraguay, ya que son muchas las personas desempleada. Esta labor investigativa está dirigida a estudiantes de este colegio y a todos los pobladores del barrio San Cayetano. “La pobreza”
  • 8. LA POBREZA Concepto TIPOS DE POBREZA Pobreza Absoluta Pobreza Relativa Pobreza Moderada La Pobreza En La Sociedad Preindustriales Progreso Y Surgimiento De La Pobreza Como Problema Social Causas De La Pobreza En Las Sociedades Avanzadas CONSECUENCIAS DE LA POBREZA
  • 9.
  • 10. 1. ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN La investigación toma un enfoque mixto. 1.1 NIVEL DE ESTUDIO El presente trabajo alcanza un nivel de investigación descriptiva . 1.2 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Es un diseño no experimental . 1.3 SEGÚN EL PERIODO El periodo de investigación es transversal. 1.4 POBLACIÓN Y MUESTRA En relación con la población se trabaja con las personas. Se trabaja con una muestra de 10 personas.
  • 11.
  • 12. 1. ¿Cuántas horas trabajas? Variables Frecuencia Porcentaje 6 horas 1 10% 8 horas 2 20% 9 horas 3 30% 12 horas 4 40% Total 10 100% 6 horas 10% 8 horas 20% 9 horas 30% 12 horas 40%
  • 13. 2. ¿Tienes un sueldo que cubra tus necesidades equilibradamente? Variables Frecuencia Porcentaje Sí 3 30% No 7 70% Total 10 100% 30% 70% Sí No
  • 14. 1. ¿Cómo te sentís en esta situación? Variables Frecuencia Porcentaje Mal 1 20% afectado 2 30% desesperado 3 50% Total 10 100% 30% 50% 20% Mal afectado desesperado
  • 15. 1. ¿Te afecta mucho la crisis de esta enfermedad en tu labor? Variables Frecuencia Porcentaje Un poco 1 % mucho 2 % bastante 3 Total 10 100% 17% 33% 50% Un poco mucho bastante
  • 16. Las aulas es el escenario por excelencia donde se vive la experiencia e interactuar con los estudiantes, es el lugar propio donde propician el uso del celular, por ello es efectivo persuadir en ellos con todos los valores asociados a la libertad, que están en la base del posicionamiento deseado de la marca. “El uso del celular”