El documento habla sobre la importancia de la reconciliación para lograr una sociedad más justa e inclusiva. Señala que la convivencia social solo es posible si todos participan en un proceso continuo de conversión y reconciliación. Relata una parábola sobre cómo la lengua puede ser usada para construir o destruir, y enfatiza que la reconciliación requiere controlar el uso dañino de la lengua.

1. COMPETENCIA
Descubre la importancia que tiene la
reconciliación para lograr un mundo más justo y
más humano y reconoce que la convivencia social
solo es posible si todos estamos en un proceso
continuo de conversión.

2. TE INVITO A LEER CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO QUE
HABLA DE LA RECONCILIACIÓN COMO REQUISITO DE LA JUSTICIA

3. LO MEJOR Y LO PEOR DEL REINO
Al rey le gustaba probar la sabiduría de sus súbditos, su grado de responsabilidad y sus mañas,
para lograr lo que les pidiera. Pero le gustaba también aprender de todos y ser así cada vez más
sabio.
Un día llamo a uno de sus sirvientes y le dijo: Tráeme la mejor cosa que encuentre en mi reino.
Poco tiempo después el criado volvió con una lengua sobre una bandeja de oro. Majestad – dijo -
, la lengua es la mejor cosa. Con ella se alaba a Dios, los enamorados se declaran su amor, los
educadores enseñan la sabiduría, los políticos acuerdan la paz, las familias recobran la armonía,
con la lengua cantan las hazañas de su majestad y con su lengua nos da las sabias instrucciones.
Al oír esto, al rey le pico curiosidad por saber que era lo peor de sus dominios. En un récord de
de tiempo, volvió el criado. Y ¡oh sorpresa!, esta vez también traía una lengua. Majestad, la
lengua maldice a Dios, enturbia o destruye el amor de las personas, crea odio y desconfianza,
hiere, incita al crimen y hasta mata. Con la lengua se destruye mucho de lo que su majestad hace
de bueno. El rey quedo muy convencido de las razones y contento de la sabiduría de sus ciervos

4. EXPRESO LO QUE PIENSO
 Expresa en pocas palabras los sentimientos, ideas y sugerencias que te ha
dejado esta parábola.
 Imagina que un joven no creyente te dice: es redículo que ustedes se den la
mano durante la misa, cuando ni siquiera se conocen; o si se conocen; viven
agarrados como perros y gatos. ¿Qué le responderías?
 Explica como el ser humano puede convivir en armonía o puede dañar al
prójimo con su forma de expresarse.
Identifica: ¿que pecados contra la justicia se cometen en la ciudad en la que
habitas? ¿Como los identificas? Y ¿como se pueden prevenir desde tu situación
de estudiante?

5. RECONCILIACIÓN CON DIOS RECONCILIACIÓN CON LOS HERMANOS
COPIAR………………………………………………………………....
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………………………………………………………….…(Juan 14, 23)
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………………………………………………………………...(1 P 3, 8 – 9)
ESTE TEXTO NOS ENSEÑA ESTE TEXTO NOS ENSEÑA
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TRABAJA CON TU BIBLIA

6. PECADOS CONTRA LA JUSTICIA
Todas las cosas que nos rodean fueron puestas por Dios para el servicio de la comunidad. Una persona es injusta
cuando obra en contra de estos bienes y pone en peligro la dignidad y la vida de los demás. Escriba en tu
cuaderno lo que entiende por los siguientes términos:
CONSISTEN EN
IRRESPONSABILIDAD FRAUDE AVARICIA HURTO
USURA DERROCHE CODICIA