El documento describe los eventos clave de 1942 que marcaron el punto de inflexión en la Segunda Guerra Mundial a favor de los Aliados, incluyendo las derrotas del Eje en Stalingrado, El Alamein y Midway. También resume los contraataques aliados de 1943 que permitieron avanzar en el frente oriental, invadir Italia y frenar el avance japonés en el Pacífico. Finalmente, resume las ofensivas aliadas finales de 1944-1945 que incluyeron el desembarco de Normandía, la liberación de Europa occidental y la conquista de
Presentación que pretende abordar de forme concreta los principales aspectos que hacen al estudio de la "Gran Guerra", pero desde un enfoque íntegro y didáctico. Material elabora y utilizado por Prof. Claudia Solís para 3ero. de Ciclo Básico,
Presentación modificada del tema segunda guerra mundial de la editorial santillana para 1º de bachillerato que se imparte en el colegio escolapias por la profesora isabel moratal
Presentación que pretende abordar de forme concreta los principales aspectos que hacen al estudio de la "Gran Guerra", pero desde un enfoque íntegro y didáctico. Material elabora y utilizado por Prof. Claudia Solís para 3ero. de Ciclo Básico,
Presentación modificada del tema segunda guerra mundial de la editorial santillana para 1º de bachillerato que se imparte en el colegio escolapias por la profesora isabel moratal
Presentación para la asignatura "Historia social y Política Contemporánea". Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Universidad de Valladolid.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
3. EL AÑO DECISIVO: 1942
En 1942 el Eje empieza a sufrir una serie
de derrotas decisivas:
– Derrota en Stalingrado: la más sangrienta.
– Derrota en El Alamein: fin del Afrika Korps.
– Derrota en Midway: Ofensiva aliada sobre
Japón.
4. EL AÑO DECISIVO: 1942
La batalla de Stalingrado
1. Objetivo básico del ejército
alemán para el control del río
Volga y asegurar el acceso al
petróleo del Cáucaso.
2. Ocuparon casi toda la ciudad.
3. El ejército ruso contraatacó.
4. Hitler cometió el error de dar la
orden de resistir y de romper el
cerco.
5. El hambre y el frío obligaron al
ejército del general Von Paulus
a capitular en enero de 1943.
5. EL AÑO DECISIVO: 1942
La batalla del El-Alamein
– El Afrika Korps fracasa en su intento
de conquistar Egipto para controlar
el petróleo de Oriente Medio.
– El general Rommel es derrotado por
los aliados británicos y
norteamericanos en El-Alamein.
– Supuso el final del Afrika Korps.
– Alemania ya no podía atender a los
frentes alejados.
6. EL AÑO DECISIVO: 1942
Batalla de Midway
– La ofensiva japonesa fue frenada
en la batalla del Mar de Coral.
– Los japoneses intentan atraer a los
portaaviones supervivientes de
Pearl Harbour hacia una trampa en
Midway.
– La flota japonesa fue descubierta y
hundida.
– Los aliados tomaron la iniciativa en
el Pacífico.
7. LOS CONTRAATAQUES ALIADOS (1943)
Victoria aliada en el frente oriental
– Los alemanes son derrotados por el ejército
ruso en la batalla de Kursk.
– Los alemanes perdieron la capacidad de
ataque y pasaron a la defensiva.
8. LOS CONTRAATAQUES ALIADOS (1943)
La conquista de Italia
– Desde el norte de África los aliados iniciaron
la invasión de Italia por el sur, desde Sicilia.
– Los alemanes detuvieron el avance aliado
hacia Roma en Montecassino:
Lograron mantener el norte de Italia donde
establecieron un Estado fascista al mando de
Mussolini.
La conquista
de Sicilia
9. LOS CONTRAATAQUES ALIADOS (1943)
Batalla de Guadalcanal en el Pacífico
– Los aliados frenaron el avance japonés
– Táctica de los “saltos de rana” del General
Mac Arthur:
avanzar creando bases militares que a su vez
permitiesen el siguiente “salto”.
aislar las bases enemigas que, sin suministros,
resultaban inoperantes.
– La superioridad de la flota aliada permitió la
ofensiva sobre Japón.
10.
11. LAS OFENSIVAS FINALES ALIADAS (1944-1945)
Ofensiva rusa, 1944
– El cerco sobre Alemania comenzó a cerrarse
con la ocupación de los Balcanes por los
rusos.
– Llegaron a las puertas de Alemania.
12. LAS OFENSIVAS FINALES ALIADAS (1944-1945)
Desembarco de Normandía: 6 junio 1944
– Causas:
Amenaza del avance ruso por el Este
Alemania no tenía capacidad de respuesta
– Objetivo: abrir un frente en el oeste para llegar a
Berlín antes que los rusos.
– Logros:
Rompen las defensas alemanas.
Liberan París el 26/08/1944.
Francia, Bélgica y Holanda fueron liberadas.
13. LAS OFENSIVAS FINALES ALIADAS (1944-1945)
Victoria en la batalla de las Ardenas
– Los alemanes intentaron un último ataque
desesperado en las Ardenas:
Fracasaron y agotaron sus reservas.
14. LAS OFENSIVAS FINALES ALIADAS (1944-1945)
Campaña de bombardeos estratégicos
contra las ciudades alemanas
– Bombardeos indiscriminado sobre la población civil.
– BOMBARDEO DE DRESDE: más de 150.000
muertos en dos días.
¿Podemos considerar a los lideres Miles de personas
occidentales mas benignos que murieron abrasadas
Hitler o Stalin?.
15. LAS OFENSIVAS FINALES ALIADAS (1944-1945)
Nueva ofensiva soviética para
conquistar Berlín.
16. LAS OFENSIVAS FINALES ALIADAS (1944-1945)
30 de abril de 1945: Hitler se suicida.
2 de mayo de 1945: Berlín fue
conquistada.
El ejército alemán se rindió en Italia y
Mussolini fue asesinado.
FIN DE LA GUERRA EN EUROPA
17. LAS OFENSIVAS FINALES ALIADAS (1944-1945)
AVANCE ESTADOUNIDENSE EN EL
PACÍFICO (1945)
– EEUU ocupa las islas de Iwo Jima y Okinawa.
– Costó numerosas bajas.
– El presidente Truman ordenó el empleo de la
bomba atómica sobre las ciudades de
Hiroshima (6 de agosto) y Nagasaky (8 de
agosto).
– El 2 de septiembre de 1945 Japón firma la
rendición incondicional.
FIN DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
18. ¿Podemos considerar a
los lideres occidentales
mas benignos que
Hitler o Stalin?.
Sólo en Hiroshima, que tenía una población de
200.000 habitantes, hubo 100.000 muertos,
60.000 heridos y 68.000 viviendas destruidas.
19. Isabel Aguña
Profesora de Geografía e Historia