La televisión transmite imágenes y sonido a distancia usando señales electrónicas o satelitales. Se clasifica la audiencia por ingresos, edad, género y gustos para ofrecer variedad de contenido. Para usar la televisión en el aula, el maestro debe orientar a los estudiantes antes, durante y después de ver un programa para mantener su atención activa.

1. La televisión
Realizado por Sac 3.0

2. Origen etimológico
La palabra televisión proviene del griego
“tele” (distancia) y del latín “visio”
(visión).

3. Definición
La televisión es un sistema para la transmisión
y recepción de imágenes en movimiento y sonido
a distancia que emplea un mecanismo de
difusión.

4. Las tecnologías utilizadas en TV
Análoga Por cable
Por satélite Digital

5. Categorización de la audiencia
 Ingresos económicos
 Edades
 Géneros
 Modas
 Gustos
 Opinión política
 Estética
Result. Gran variedad de temas y oferta televisiva

6. Para integrar la televisión en el aula
 Convertir la actitud pasiva en atención activa
 Maestro no puede ser sustituido por la TV
 La utilización de este medio requiere:
- Antes de ver- contextualizarlo, orientar la proyección, indicar el
género…
- Durante- no cortar el programa, quizás tomar notas, si
necesita otro visionado…
- Después- valoraciones e impresiones de los alumnos
conducirlos al fin de la actividad

7. Realizado por Sac 3.0