El documento presenta las reflexiones finales de tres estudiantes sobre su experiencia en un curso relacionado con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas en el aula. Cada estudiante destaca cómo el trabajo autónomo y en grupo les ayudó a ampliar sus conocimientos sobre las TIC y su aplicación educativa, a pesar de las dificultades iniciales. También valoran positivamente el apoyo y la supervisión de la profesora durante el proceso de aprendizaje.
1. REFLEXIÓN FINAL
En el siguiente documento vamos a presentar nuestras impresiones sobre el transcurso del cuatrimestre
en esta materia. Hemos decidido aportar nuestra reflexión personal, ya que cada uno ha llevado a cabo
unas estrategias y unas formas de aprendizaje distintas, que hemos acabado aunando para conseguir el
éxito de Sac 3.0.
Primero de todo, me gustaría empezar comentando que esta asignatura me ha
S servido para afianzar conocimientos relacionados con las TIC y ampliar mi visión
de estas herramientas aplicadas en un aula de primaria.
Me gustaría destacar todo el proceso de trabajo autónomo que hemos ido
realizando los distintos grupos, teniendo una supervisión y apoyo constante de
la Profesora Ana Liliam. Decir que, al principio esta metodología que nos
permitía ser muy autónomos, nos desconcertó, puesto que al principio parecía
que navegábamos sin rumbo, pero a medida que pasaban las semanas, fuimos
dirigiendo “nuestro barco”, y logramos encaminarlo hacia nuestros objetivos.
En mi opinión, trabajar de manera virtual, ha sido una experiencia nueva y debo
decir que acertada, puesto que me ha permitido trabajar desde cualquier parte
y a cualquier hora. De esta forma no se me ha limitado mi proceso de
aprendizaje y he podido avanzar en los objetivos a alcanzar.
Por último mencionar que este trabajo tan satisfactorio ha sido gracias al
trabajo en equipo, de forma que nuestra relación se ha fortalecido, y también
gracias al clima de confianza y de apoyo por parte de la profesora en todo el
proceso de aprendizaje, de forma que nos ha ayudado en todas aquellas dudas
que surgían y nos ha propuesto retos para que no nos estancáramos y que
pudiéramos subir nuestro nivel de conocimientos.
Sebastián Sans
2. A
Las experiencias vividas con esta metodología, me ha ayudado a conocer las
TIC, ya no solo a utilizarlas, sino a saberlas utilizar: saber que el blog, al igual
que un medio de consulta de información, también sirve para compartir
información ya no solo textual, sino que da una gran variedad de funciones
como videos, fotos, presentaciones …
Por otro lado, también he conocido las herramientas para crear un aula virtual
o las necesarias para sorprender en una presentación.
Este grupo, desde un principio ha querido hacer cosas diferentes, innovadoras y
que realmente supongan retos para todos los componentes del grupo. Todo el
proceso de investigación para realizar esos recursos innovadores ha fortalecido
nuestro conocimiento en las TIC y ha ampliado hacia campos que aun
desconocíamos. Por lo tanto, el sistema de auto aprendizaje y de marcarse uno
mismo los objetivos, ha hecho que adquiramos unas competencias en el uso
informático y digital. La metodología llevada a cabo por la docente, ha
provocado este descubrimiento y hace que valoremos mucho más nuestro
trabajo puesto que hemos sido partícipes de la creación y utilización de
recursos.
Por último decir que ha sido complicado en un principio y no sabíamos muy
bien que se esperaba de nosotros, porque no habíamos alcanzado a entender
que quien esperaba algo de nosotros, debíamos ser nosotros mismos.
Alejandro Aguiló
C Las tareas llevadas a cabo a lo largo del curso han sido muy positivas. El trabajo en
grupo me ha ayudado, no solamente, a poder observar el progreso de nuestras
tareas, sino también a aprender nuevas cosas e integrarlas en lo que ya conocía,
gracias a las aportaciones de cada uno de los miembros de sac 3.0 y a la ayuda del
profesorado del CESAG. Ha resultado muy enriquecedor.
El sistema de tareas, aunque en un primer momento resultaba pesado, ya que todas
las semanas teníamos la obligación de presentar un trabajo, viéndolo en la distancia,
ahora que el curso está terminado, me doy cuenta de que es esta tarea diaria la que
nos ha permitido avanzar y obligarnos a trabajar, buscando nuevas formas de innovar
y mejorar nuestro trabajo. Las expectativas que tenía antes de comenzar no
solamente se han cumplido, sino que han sobrepasado lo que pretendía aprender.
Leticia Muret