Este documento trata sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Define las TIC como el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y transmitir información. Explica brevemente la historia de las comunicaciones y cómo han evolucionado desde señales de humo hasta la tecnología moderna. También describe las características, ventajas, desventajas y recomendaciones sobre el uso de las TIC en educación. Finalmente, presenta conclusiones sobre su impacto positivo en estudiantes y maestros.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
1. “AÑO DEL DIALIGO Y LA RECONCILIACON NACIONAL”
INTRODUCCIÒ A AL TIC
PRACTICA Nª1
TEMA: TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMMUNICACION
PROFESOR:MARCO AURELIO PORRO CHULLI
CARRERA: ENFERMERIA
CICLO:1.A
INTEGRANTES:
KAREN LISETH CARRASCO BRAVO
LEILA ARELI GAMONAL BRAVO
AÑO:2018
2. TEMA: TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN.
DEFINICIÒN:
“Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también
conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas
para gestionar información y enviarla de un lugar a otro”
3. HISTORIA:
En la actualidad, estamos acostumbrados a la tecnología, como los
celulares y el Internet que facilitan la comunicación entre personas.
sin embargo, estas tecnologías son muy recientes. A través de la historia las
comunicaciones han ido evolucionando en cuanto a su variedad y complejidad.
Una de las primeras tecnologías que revolucionó la forma de comunicarnos fue el
telégrafo eléctrico, después el teléfono y por último fue la radiotelefonía. Aunque
siempre en la historia del ser humano han existido avances en la comunicación,
por ejemplo de comunicación en la antigüedad son las señales de humo que se
utilizaban para comunicarse con otros humanos en zonas que estaban alejadas.
4. CARACTERÍSTCA:
•generan y procesan información, como es el caso de la utilización de la informática;
•facilitan el acceso a grandes masas de información y en períodos de tiempo cortos;
•presentan al usuario la misma información con códigos lingüísticos diferentes; y
•transmiten información a destinos lejanos, con costos cada vez menores y en tiempo
real.
5. VENTAJAS:
Interés. Motivación
• Interacción. Continúa actividad intelectual.
• Desarrollo de la iniciativa.
• Aprendizaje a partir de los errores
DESVENTAJAS:
• Distracciones.
• Dispersión.
• Pérdida de tiempo.
• Informaciones no fiables
6. RESUMEN
Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se
entiende un concepto difuso empleado para designar lo
relativo a la informática conectada a Internet y,
especialmente, el aspecto social de éstos. TIC’S: Se denomina
así (en forma simplificada) a las Tecnologías de la
Información y de la Comunicación.
SUMMARY:
Information and communication technologies (ICTs) is
understood as a diffuse concept used to designate what is
related to Internet-connected computing and, especially, the
social aspect of these. TIC'S: It is called like this (in a simplified
form) to Information and Communication
7. RECOMENDACIONES:
AL DIRECTOR DE CENTRO
Motivar a todo el personal docente y administrativo del centro
educativo para que se capacite en el uso y manejo de la TIC como
parte del proceso de enseñanza aprendizaje.
A LOS DOCENTES
Dar uso continuo y sistemático de las herramientas disponibles
en el centro mediante la integración de la TIC tomando en cuenta
el trabajo que realizan las áreas.
AL DISTRITO EDUCATIVO 16-01
Implementar cursos y talleres de capacitación para los docentes
en el uso de recursos Tics para la puesta en ejecución en el proceso
enseñanza-aprendizaje en el Liceo Francisco Henríquez y Carvajal
y demás centros educativos.
8. CONCLUSIONES:
Se comprobó en este estudio que el uso de la tics incide
positivamente en el desarrollo de estudiantes y en maestros, y
que siempre se utilizan herramientas tecnológicas.
Se pudo concluir mediante los resultados de la investigación,
que el centro posee herramientas tecnológicas, para el buen uso
de las Tics y que implementan programas nuevos como apoyo al
tratamiento de la información.
9. APRECIACIÓN CRÍTICA:
Mucha gente piensa que Internet es Google y algunas menos que las TIC
son Internet.
GLOSARIO:
INVENCIÓN: Creación, diseño o producción de alguna cosa nueva que antes no existía.
ASOCIACIÓN: Relación mental que se establece entre dos conceptos, ideas o recuerdos que
tienen algo en común.
MINIATURIZACION: Reproducir una cosa en un tamaño muy reducido.
AGENCIA: Empresa dedicada a gestionar asuntos o prestar determinados servicios.
DESCENTRALIZADA: Hacer que una cosa dependa menos del poder.
INNOVADOR: Que innova de la administración centra.