SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
COTOPAXI.
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y
APLICADAS
INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES
NIVEL: SÉPTIMO SISTEMAS PARALELO: “A”
DOCENTE: ING. SILVIA BRAVO
ALUMNO:
Carolina Villazhagñay
TEMA:
TICS
OBJETIVO
INVESTIGAR Y ANALIZAR SOBRE LAS TICS MEDIANTE
DIFERENTES FUENTES BIBLIOGRÁFICAS PARA ASÍ PODER
TENER EL CONOCIMIENTO DE LO QUE SE TRATA Y PODER
APLICARLO DE UNA MANERA CORRECTA.
CONCEPTO
 Las nuevas tecnologías de la información y comunicación son aquellas
herramientas informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y
presentan información representada de la más variada forma.
 Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a
la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar,
almacenar y difundir contenidos informacionales.
IMPORTANCIA
En los últimos años las tecnologías han evolucionado a grandes pasos y han
adquirido importancia en todos los ámbitos laborales y cómo no, en el
educativo. Las tecnologías han revolucionado la actualidad, hoy en día, quien no
sepa desenvolverse con ellas se queda atrasado, hasta tal punto que en la
actualidad se ha creado un fenómeno denominado analfabetismo tecnológico.
Es necesario tener un buen conocimiento de las Tics y saber usarlas
correctamente, ya que esto nos va a servir para nuestra formación y para vivir
acorde con nuestra sociedad. Se deben usar las Tics para aprender y para
enseñar, porque es una manera más fácil de trabajar para el profesor y resulta
más atractiva para los niños.
USO DE LAS TICS EN LA ACTUALIDAD
• Se han venido desarrollando programas más dirigidos a la pedagogía y a lo
didáctico, orientándose a las necesidades curriculares.
• Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones y la facilidad del World Wide
Web, en muchos países se han implementado las prácticas de educación a
distancia.
• Incorporación de las TIC al proceso de enseñanza-aprendizaje.
CLASIFICACIÒN DE LAS TIC`S
Se pueden clasificar en tres grupos (se mencionan algunos ejemplos):
Redes: Terminales:
Telefonía fija y móvil Televisores
Banda ancha Computadoras de escritorio y portátiles
Televisión Teléfonos móviles o SmartPhones
Radio Software y sistemas operativos
Satélites Trasmisores de radio
Reproductores de audio
Servicios:
Radio
Banca Online
Comercio Electrónico
Mensajería Instantánea
E-learning y GPS
LAS REDES
Una RED es un conjunto de equipos conectados entre sí por medio de
un cable u otro medio físico con el fin de compartir recursos. Los
recursos que se pueden compartir en una red pueden ser: Disco
Duro, Impresora, Programas, Acceso a Internet, etc.
LOS TERMINALES
Un terminal, conocido también como consola es un dispositivo
electrónico o electromecánico de hardware, usado para introducir o
mostrar datos de una computadora o de un sistema de computación.
Servicios en las TIC´s
Las Tecnologías están siendo condicionadas por la evolución y la forma de acceder a
los contenidos, servicios y aplicaciones, a medida que se extiende la banda ancha y
los usuarios se adaptan, se producen unos cambios en los servicios. Con las
limitaciones técnicas iniciales (128 kbps de ancho de banda), los primeros servicios
estaban centrados en la difusión de información estática, además de herramientas
nuevas y exclusivas de esta tecnología como el correo electrónico, o los buscadores.
CONCLUSIONES
En el presente trabajo puedo concluir que:
 Las TICS son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar
información y enviarla de un lugar a otro.
 El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga
un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de
difundir y generar conocimientos.
 Las TICS son herramientas que ayudan a recuperar, almacenar información.
RECOMENDACIONES
Se recomienda que:
 Revisar la teoría de cada uno de los elementos para poder comprender de una
mejor manera y así para no tener ningún problema.
 Realizar varios ejercicios para poder comprender.
 Conocer las diferentes herramientas que utilizaremos al momento de utilizar las
tics.
BIBLIOGRAFÍA
- Mendoza, I. (11 de Marzo de 2015). Blogspot. Recuperado el 1 de Noviembre de 2015,
de Blogspot: http://tareasisamendoza.blogspot.com/2015/03/tic-que- son-las-tic-y-su-
clasificacion.html
- Rojas, E. (6 de Octubre de 2014). Blogspot. Recuperado el 1 de Noviembre de 2015,
de Blogspot: http://ticsenlvidacotidiana.blogspot.com/2013/03/importa ncia-de-las-tics-
en-la-actualidad.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (16)

Las redes de información sesión 5 07 03
Las redes de información sesión 5 07 03Las redes de información sesión 5 07 03
Las redes de información sesión 5 07 03
 
usos de las tic
usos de las ticusos de las tic
usos de las tic
 
Ti cs
Ti csTi cs
Ti cs
 
Tecnologías de la información (TIC's)
Tecnologías de la información (TIC's)Tecnologías de la información (TIC's)
Tecnologías de la información (TIC's)
 
Tic elio-castillo
Tic elio-castilloTic elio-castillo
Tic elio-castillo
 
Yadira
YadiraYadira
Yadira
 
Los tic's
Los tic'sLos tic's
Los tic's
 
Los tic`s
Los tic`sLos tic`s
Los tic`s
 
Trabajo de sistemas
Trabajo de sistemasTrabajo de sistemas
Trabajo de sistemas
 
Presentación tic yaneth hernández
Presentación tic yaneth hernándezPresentación tic yaneth hernández
Presentación tic yaneth hernández
 
TICS john
TICS john TICS john
TICS john
 
Tecnologías de la información y las comunicaciones
Tecnologías de la información y las comunicacionesTecnologías de la información y las comunicaciones
Tecnologías de la información y las comunicaciones
 
La telematica
La telematicaLa telematica
La telematica
 
USO DE LAS TICS Y NTICS
USO DE LAS TICS Y NTICSUSO DE LAS TICS Y NTICS
USO DE LAS TICS Y NTICS
 
TIC´S
TIC´STIC´S
TIC´S
 
textto word
textto wordtextto word
textto word
 

Destacado

vanburen.FinalBrochure_ForSreenView_2CHH_5_16_11
vanburen.FinalBrochure_ForSreenView_2CHH_5_16_11vanburen.FinalBrochure_ForSreenView_2CHH_5_16_11
vanburen.FinalBrochure_ForSreenView_2CHH_5_16_11Ann Van Buren, MA
 
TES_Brochure_Trifold_2015_back
TES_Brochure_Trifold_2015_backTES_Brochure_Trifold_2015_back
TES_Brochure_Trifold_2015_backDave Simon
 
Waldo Fernandez: Tercera vía: Necesitamos un cambio de mentalidad, una forma ...
Waldo Fernandez: Tercera vía: Necesitamos un cambio de mentalidad, una forma ...Waldo Fernandez: Tercera vía: Necesitamos un cambio de mentalidad, una forma ...
Waldo Fernandez: Tercera vía: Necesitamos un cambio de mentalidad, una forma ...Pablo Carrillo
 
Tipos de pruebas de software2
Tipos de pruebas de software2Tipos de pruebas de software2
Tipos de pruebas de software2maria03041992
 
Ref Ltr from CCWD K Caldwell
Ref Ltr from CCWD K CaldwellRef Ltr from CCWD K Caldwell
Ref Ltr from CCWD K CaldwellRebecca Ambrose
 
Presentación Impacto Ambiental
Presentación Impacto Ambiental Presentación Impacto Ambiental
Presentación Impacto Ambiental Mariuxi Cando
 
Yahoo! 釀的酒 - 淺嚐 Cocktails
Yahoo! 釀的酒 - 淺嚐 CocktailsYahoo! 釀的酒 - 淺嚐 Cocktails
Yahoo! 釀的酒 - 淺嚐 CocktailsYing-Hsiang Liao
 
Resumen ejecutivo: EC0412: Gestión de Eficiencia Energética en la Organizació...
Resumen ejecutivo: EC0412: Gestión de Eficiencia Energética en la Organizació...Resumen ejecutivo: EC0412: Gestión de Eficiencia Energética en la Organizació...
Resumen ejecutivo: EC0412: Gestión de Eficiencia Energética en la Organizació...Efren Franco
 

Destacado (11)

Tecnicas de Busqueda de Informacion en Google
Tecnicas de Busqueda de Informacion en GoogleTecnicas de Busqueda de Informacion en Google
Tecnicas de Busqueda de Informacion en Google
 
vanburen.FinalBrochure_ForSreenView_2CHH_5_16_11
vanburen.FinalBrochure_ForSreenView_2CHH_5_16_11vanburen.FinalBrochure_ForSreenView_2CHH_5_16_11
vanburen.FinalBrochure_ForSreenView_2CHH_5_16_11
 
TES_Brochure_Trifold_2015_back
TES_Brochure_Trifold_2015_backTES_Brochure_Trifold_2015_back
TES_Brochure_Trifold_2015_back
 
Waldo Fernandez: Tercera vía: Necesitamos un cambio de mentalidad, una forma ...
Waldo Fernandez: Tercera vía: Necesitamos un cambio de mentalidad, una forma ...Waldo Fernandez: Tercera vía: Necesitamos un cambio de mentalidad, una forma ...
Waldo Fernandez: Tercera vía: Necesitamos un cambio de mentalidad, una forma ...
 
Tipos de pruebas de software2
Tipos de pruebas de software2Tipos de pruebas de software2
Tipos de pruebas de software2
 
Ref Ltr from CCWD K Caldwell
Ref Ltr from CCWD K CaldwellRef Ltr from CCWD K Caldwell
Ref Ltr from CCWD K Caldwell
 
Huisstijldrukwerk
HuisstijldrukwerkHuisstijldrukwerk
Huisstijldrukwerk
 
Presentación Impacto Ambiental
Presentación Impacto Ambiental Presentación Impacto Ambiental
Presentación Impacto Ambiental
 
Yahoo! 釀的酒 - 淺嚐 Cocktails
Yahoo! 釀的酒 - 淺嚐 CocktailsYahoo! 釀的酒 - 淺嚐 Cocktails
Yahoo! 釀的酒 - 淺嚐 Cocktails
 
Resumen ejecutivo: EC0412: Gestión de Eficiencia Energética en la Organizació...
Resumen ejecutivo: EC0412: Gestión de Eficiencia Energética en la Organizació...Resumen ejecutivo: EC0412: Gestión de Eficiencia Energética en la Organizació...
Resumen ejecutivo: EC0412: Gestión de Eficiencia Energética en la Organizació...
 
Lionel messi
Lionel messiLionel messi
Lionel messi
 

Similar a Tics (20)

Tic´s
Tic´sTic´s
Tic´s
 
Las tics
Las ticsLas tics
Las tics
 
Herramientas de tic
Herramientas de ticHerramientas de tic
Herramientas de tic
 
Herramientas de tic
Herramientas de ticHerramientas de tic
Herramientas de tic
 
Diapositiva
DiapositivaDiapositiva
Diapositiva
 
Diapositiva
DiapositivaDiapositiva
Diapositiva
 
Tics yomara tello 5 de11de 2015
Tics yomara tello 5 de11de 2015Tics yomara tello 5 de11de 2015
Tics yomara tello 5 de11de 2015
 
Las tics de lorena franco
Las tics de lorena francoLas tics de lorena franco
Las tics de lorena franco
 
Módulo I Las Tecnologías y La Educación
Módulo I Las Tecnologías y La Educación Módulo I Las Tecnologías y La Educación
Módulo I Las Tecnologías y La Educación
 
Nuevas tecnologias o tic
Nuevas tecnologias o ticNuevas tecnologias o tic
Nuevas tecnologias o tic
 
Ntics
NticsNtics
Ntics
 
Tecnologías de información y comunicación
Tecnologías de información y comunicaciónTecnologías de información y comunicación
Tecnologías de información y comunicación
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tic´s
Tic´sTic´s
Tic´s
 
Los tic´s en lenguaje y comunicacion
Los tic´s en lenguaje y comunicacionLos tic´s en lenguaje y comunicacion
Los tic´s en lenguaje y comunicacion
 
Presentacion de las tics
Presentacion de las ticsPresentacion de las tics
Presentacion de las tics
 
Software educativo
Software educativoSoftware educativo
Software educativo
 

Último

Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...Luis Fernando Uribe Villamil
 
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxPRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxencinasm992
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesPABLOCESARGARZONBENI
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaFernando Villares
 
Herramientas informáticas. Sara Torres R.
Herramientas informáticas. Sara Torres R.Herramientas informáticas. Sara Torres R.
Herramientas informáticas. Sara Torres R.saravalentinat22
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024DanielErazoMedina
 
Licencias para el Uso y el Desarrollo de Software
Licencias para el Uso y el Desarrollo de SoftwareLicencias para el Uso y el Desarrollo de Software
Licencias para el Uso y el Desarrollo de SoftwareAndres Avila
 
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docxwerito139410
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfAlejandraCasallas7
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiegoCampos433849
 
Presentacion y Extension de tema para Blogger.pptx
Presentacion y Extension de tema para Blogger.pptxPresentacion y Extension de tema para Blogger.pptx
Presentacion y Extension de tema para Blogger.pptxTaim11
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxLeidyfuentes19
 
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx44652726
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfManuelCampos464987
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfcj3806354
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.AlejandraCasallas7
 
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL ServerGestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL ServerRobertoCarrancioFern
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
 

Último (20)

Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
 
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxPRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
 
Herramientas informáticas. Sara Torres R.
Herramientas informáticas. Sara Torres R.Herramientas informáticas. Sara Torres R.
Herramientas informáticas. Sara Torres R.
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
Licencias para el Uso y el Desarrollo de Software
Licencias para el Uso y el Desarrollo de SoftwareLicencias para el Uso y el Desarrollo de Software
Licencias para el Uso y el Desarrollo de Software
 
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
 
Presentacion y Extension de tema para Blogger.pptx
Presentacion y Extension de tema para Blogger.pptxPresentacion y Extension de tema para Blogger.pptx
Presentacion y Extension de tema para Blogger.pptx
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
 
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL ServerGestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 

Tics

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI. UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES NIVEL: SÉPTIMO SISTEMAS PARALELO: “A” DOCENTE: ING. SILVIA BRAVO ALUMNO: Carolina Villazhagñay TEMA: TICS
  • 2. OBJETIVO INVESTIGAR Y ANALIZAR SOBRE LAS TICS MEDIANTE DIFERENTES FUENTES BIBLIOGRÁFICAS PARA ASÍ PODER TENER EL CONOCIMIENTO DE LO QUE SE TRATA Y PODER APLICARLO DE UNA MANERA CORRECTA.
  • 3. CONCEPTO  Las nuevas tecnologías de la información y comunicación son aquellas herramientas informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma.  Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.
  • 4. IMPORTANCIA En los últimos años las tecnologías han evolucionado a grandes pasos y han adquirido importancia en todos los ámbitos laborales y cómo no, en el educativo. Las tecnologías han revolucionado la actualidad, hoy en día, quien no sepa desenvolverse con ellas se queda atrasado, hasta tal punto que en la actualidad se ha creado un fenómeno denominado analfabetismo tecnológico. Es necesario tener un buen conocimiento de las Tics y saber usarlas correctamente, ya que esto nos va a servir para nuestra formación y para vivir acorde con nuestra sociedad. Se deben usar las Tics para aprender y para enseñar, porque es una manera más fácil de trabajar para el profesor y resulta más atractiva para los niños.
  • 5. USO DE LAS TICS EN LA ACTUALIDAD • Se han venido desarrollando programas más dirigidos a la pedagogía y a lo didáctico, orientándose a las necesidades curriculares. • Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones y la facilidad del World Wide Web, en muchos países se han implementado las prácticas de educación a distancia. • Incorporación de las TIC al proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • 6. CLASIFICACIÒN DE LAS TIC`S Se pueden clasificar en tres grupos (se mencionan algunos ejemplos): Redes: Terminales: Telefonía fija y móvil Televisores Banda ancha Computadoras de escritorio y portátiles Televisión Teléfonos móviles o SmartPhones Radio Software y sistemas operativos Satélites Trasmisores de radio Reproductores de audio Servicios: Radio Banca Online Comercio Electrónico Mensajería Instantánea E-learning y GPS
  • 7. LAS REDES Una RED es un conjunto de equipos conectados entre sí por medio de un cable u otro medio físico con el fin de compartir recursos. Los recursos que se pueden compartir en una red pueden ser: Disco Duro, Impresora, Programas, Acceso a Internet, etc.
  • 8. LOS TERMINALES Un terminal, conocido también como consola es un dispositivo electrónico o electromecánico de hardware, usado para introducir o mostrar datos de una computadora o de un sistema de computación.
  • 9. Servicios en las TIC´s Las Tecnologías están siendo condicionadas por la evolución y la forma de acceder a los contenidos, servicios y aplicaciones, a medida que se extiende la banda ancha y los usuarios se adaptan, se producen unos cambios en los servicios. Con las limitaciones técnicas iniciales (128 kbps de ancho de banda), los primeros servicios estaban centrados en la difusión de información estática, además de herramientas nuevas y exclusivas de esta tecnología como el correo electrónico, o los buscadores.
  • 10. CONCLUSIONES En el presente trabajo puedo concluir que:  Las TICS son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.  El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.  Las TICS son herramientas que ayudan a recuperar, almacenar información.
  • 11. RECOMENDACIONES Se recomienda que:  Revisar la teoría de cada uno de los elementos para poder comprender de una mejor manera y así para no tener ningún problema.  Realizar varios ejercicios para poder comprender.  Conocer las diferentes herramientas que utilizaremos al momento de utilizar las tics.
  • 12. BIBLIOGRAFÍA - Mendoza, I. (11 de Marzo de 2015). Blogspot. Recuperado el 1 de Noviembre de 2015, de Blogspot: http://tareasisamendoza.blogspot.com/2015/03/tic-que- son-las-tic-y-su- clasificacion.html - Rojas, E. (6 de Octubre de 2014). Blogspot. Recuperado el 1 de Noviembre de 2015, de Blogspot: http://ticsenlvidacotidiana.blogspot.com/2013/03/importa ncia-de-las-tics- en-la-actualidad.html