Este documento define la moral como un conjunto de normas aceptadas socialmente que guían el comportamiento humano. Explica que la moral surge cuando los individuos forman parte de una comunidad y deben regular su conducta entre sí. También señala que para resolver conflictos se requiere diálogo y empatía, tomando en cuenta las diferentes perspectivas de los demás. Además de los valores morales, existen valores útiles, placenteros y estéticos.

1. LA MORAL SE
CONSTRUYE CON
LOS DEMÁS
PROFRA. ESTHER
A. RIVERO DAVILA

2. MORAL
• Conjunto de normas aceptadas como
válidas y que conforman un catálogo
de deberes de los integrantes de un
grupo social que comparten cultura,
creencias y valores, y que permite
catalogar los actos humanos como
buenos o malos en función de que se
adapten o no a lo establecido en
dichas normas

3. ¿Cuándo surge la moral?
• Cuando el hombre deja su naturaleza
individual y meramente natural e intuitiva, y
adquiere una naturaleza social, es decir,
cuando entra a formar parte de un colectivo
o de una comunidad.

4. • Aparece como una regulación de la
conducta de los individuos entre sí y dentro
de un colectivo.

5. • Ética + libertad + responsabilidad = van
unidas, la ética es una elección libre, al ser
elección nuestra es una responsabilidad
exclusivamente nuestra

6. LOS SERES
HUMANOS SON
DISTINTOS Y TIENEN
POSTURAS
DIFERENTES
ESTO GENERA
CONFLICTOS
SI SE RESPETA LAS
DIVERSAS POSTURAS
LEGITIMAS, SE
CONVIVE CON
TOTELANCIA Y
RESPETO
PARA SOLUCIONAR
CONFLICTOS Y
CONVIVIR, ES
NECESARIO
DIALOGAR
LA EMPATIA
PERMITE
COMPRENDER,
CÓMO SON Y SE
SIENTEN LOS
DEMÁS

7. Hay que recordar que es un deber:
• Tomar en cuenta las diferentes
perspectivas e intereses de las
personas
• Preocuparse por las necesidades y los
sentimientos de la demás

8. • Respetar, promover y cuidar los derechos de todos
los seres humanos
• Procurar que los demás sean libres para
desarrollar sus capacidades y lograr sus
aspiraciones

9. ADEMÁS DE LOS VALORES MORALES
EXISTEN:
• Los útiles (satisface las necesidades prácticas del
hombre).
• Los placenteros (hacen disfrutar a los
hombres).
• Los estéticos (capaces de producir emoción).

10. • Los morales no son casualidades de las
cosas, sino de las personas y de sus
acciones, en la medida en que esas
personas son responsables de tales
acciones (voluntarias y libres)

11. MORAL/ETICA
Estamos a nivel moral cuando: Estamos a nivel ético cuando:
Cumplo una promesa hecha ayer pese a
que hoy me doy cuenta de que su
cumplimiento me crea problemas.
Razonamos que los pactos han de cumplir
siempre, del contrario, en lugar de
acuerdos entre amigos, tendríamos que
hacer contratos legales.
Ayudo voluntariamente a un compañero
de clase si bien me arriesgo a herir su
orgullo.
Me pregunto sobre qué tiene más valor
moral, la intención que inspira un acto o
los resultados que con él se obtienen.
Decido si tengo que ser o no sincero con un
compañero de clase que parece quiere ser
amigo mío.
Reflexiono sobre valores, preguntándome
si el valor de la autenticidad es preferible
el valor de la amistad.
Rechazo robar la calculadora de un
compañero de clase sabiendo que nadie
me ve.
Tengo presente la máxima o regla de oro:
"No hagas a los demás lo que no quieras
que te hagan a ti".

12. Relación entre valor moral y los
demás valores
• la "obligación" como obediencia a un
principio exterior legislante.
• el "placer" (epicureísmo, hedonismo...)
• la "felicidad (Aristóteles...)

13. • la "ataraxia" o imperturbabilidad (estoicismo)
• la "utilidad" (utilitarismo: Bentham, Mill.)
• el "deber" por el deber (Kant)

14. • el "altruismo" (Smith, Spencer)
• la "libertad" (Sartre)
• el ejercicio de la razón (siglo de las "luces")

15. BIBLIOGRAFÍAS
• http://es.wikipedia.org/wiki/Moral
• http://www.misecundaria.com/Main/LaMoral
SeConstruyeConLosDemas
• FORMACION CIVICA Y ETICA 1,
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