Las danzas son ejecutadas con coreografías en el xirê o durante la incorporación. Ellas son muy diversas, porque existe una variedad enorme de coreografías para cada orixá, sin embargo algunas formas se repiten para todas las divinidades.
La primera de todas es la forma de la roda, la antigua roda sagrada, que puede ser encontrada en varias culturas del mundo. De hecho, en muchas danzas estáticas, los danzarines ruedan en torno a un centro que representa el principio, el corazón del mundo (Guénon, 1992).
El Xirê es danzado en roda y la danza de los orixás se desenvuelve en el centro de este círculo de personas, que danzan tanto en torno de un centro común- el medio de la sala -, como de un centro individual - el eje de su propio cuerpo. El que nos remite la configuración del sistema solar, con las actividades de rotación y translación del planeta.
El documento analiza la intersección entre la luz natural y la Tierra a través de fotografías tomadas en cuatro fechas alineadas con los equinoccios y solsticios. Muestra la transición de sombras creadas por un cubo colocado en el centro del plano a medida que la Tierra se mueve en su órbita y rotación alrededor del Sol. También discute cómo la cultura y estructura de un lugar reflejan la visión que tiene de sí misma y su relación con la historia.
Los lugares sagrados presentan las mismas analogías: encima del punto sagrado, el cielo, el techo redondo y la cúpula toman la forma de la tierra abajo (que es el símbolo de lo femenino y del espacio que contiene), una árbol sagrado en África, un obelisco o un minarete en los países árabes (símbolos de lo masculino, del cielo y del tiempo) conectan la bóveda al suelo. Pero no siempre ese árbol existe visiblemente.
El documento describe la teoría del movimiento de Laban (1978). Según Laban, el movimiento en la danza religiosa representa poderes sobrenaturales que guían eventos naturales y del grupo, creando un pensamiento-movimiento que envuelve al hombre y su divinidad en una experiencia de infinitud y ausencia de gravedad. Laban también dice que las formas y ritmos del movimiento y los gestos revelan la actitud objetiva o subjetiva de la persona que se mueve, caracterizando estados de ánimo y rasgos de personalidad. El documento utilizará
El documento describe la cosmogonía y filosofía del Taoísmo en China. Explica que según la tradición china, el universo comenzó en un estado de vacío sin diferenciación llamado Wu Ji, del cual surgió la dualidad Yin y Yang que da origen a todo lo existente. También habla sobre el concepto de Qi como la energía vital que anima todos los fenómenos, y cómo la pintura china buscaba capturar principios como la armonía entre los opuestos y el vacío dinámico.
El documento describe las discusiones y presentaciones de la XI Conferencia Nacional y V Conferencia Latinoamericana de Guías de Turismo en Samaipata, Bolivia en 2017. Los temas incluyen reinterpretaciones fenomenológicas de espacios en el sitio arqueológico El Fuerte de Samaipata, teorías sobre el espacio significativo y la vida social de los artefactos, y discusiones sobre memoria, oralidad, datación relativa e historia inca en el sitio.
El Xirê es danzado en roda y la danza de los orixás se desenvuelve en el centro de este círculo de personas, que danzan tanto en torno de un centro común- el medio de la sala -, como de un centro individual - el eje de su propio cuerpo. El que nos remite la configuración del sistema solar, con las actividades de rotación y translación del planeta.
El documento analiza la intersección entre la luz natural y la Tierra a través de fotografías tomadas en cuatro fechas alineadas con los equinoccios y solsticios. Muestra la transición de sombras creadas por un cubo colocado en el centro del plano a medida que la Tierra se mueve en su órbita y rotación alrededor del Sol. También discute cómo la cultura y estructura de un lugar reflejan la visión que tiene de sí misma y su relación con la historia.
Los lugares sagrados presentan las mismas analogías: encima del punto sagrado, el cielo, el techo redondo y la cúpula toman la forma de la tierra abajo (que es el símbolo de lo femenino y del espacio que contiene), una árbol sagrado en África, un obelisco o un minarete en los países árabes (símbolos de lo masculino, del cielo y del tiempo) conectan la bóveda al suelo. Pero no siempre ese árbol existe visiblemente.
El documento describe la teoría del movimiento de Laban (1978). Según Laban, el movimiento en la danza religiosa representa poderes sobrenaturales que guían eventos naturales y del grupo, creando un pensamiento-movimiento que envuelve al hombre y su divinidad en una experiencia de infinitud y ausencia de gravedad. Laban también dice que las formas y ritmos del movimiento y los gestos revelan la actitud objetiva o subjetiva de la persona que se mueve, caracterizando estados de ánimo y rasgos de personalidad. El documento utilizará
El documento describe la cosmogonía y filosofía del Taoísmo en China. Explica que según la tradición china, el universo comenzó en un estado de vacío sin diferenciación llamado Wu Ji, del cual surgió la dualidad Yin y Yang que da origen a todo lo existente. También habla sobre el concepto de Qi como la energía vital que anima todos los fenómenos, y cómo la pintura china buscaba capturar principios como la armonía entre los opuestos y el vacío dinámico.
El documento describe las discusiones y presentaciones de la XI Conferencia Nacional y V Conferencia Latinoamericana de Guías de Turismo en Samaipata, Bolivia en 2017. Los temas incluyen reinterpretaciones fenomenológicas de espacios en el sitio arqueológico El Fuerte de Samaipata, teorías sobre el espacio significativo y la vida social de los artefactos, y discusiones sobre memoria, oralidad, datación relativa e historia inca en el sitio.
Los rituales del candomblé pueden ser equiparados a una cosmogonía en la cual cada año se repite el comienzo del universo y el papel que cada orixá, las energías de la naturaleza, es llamado a desempeñar, o sea, cada fiesta llama a la energía del orixá a manifestarse — después de haber
llamado a las otras para reorganizar el universo — en la sociedad a la cual pertenece y en el fiel que será poseída.
Presentación en el Cierre del 2° Congreso de Actualización en Medicina Tradicional China Montevideo (Uruguay) 26 de Marzo 2016 organizado por la "Escuela Tian Zhong"
Las danzas en la playa expresan la diversidad de la vida a través de los cuerpos que participan en la fiesta. Los cuerpos bailan en círculos en la arena, moviéndose al ritmo de los tambores y cantos. Sus movimientos curvos y ondulantes manifiestan la fuerza de la energía compartida y la unidad del grupo. Las danzas sagradas revelan el encuentro entre lo divino y lo humano, y representan la celebración, el agradecimiento y la ofrenda a las deidades afro-brasileñas
En el candomblé, los orixás son considerados energías cósmicas responsables del equilibrio del universo y el destino individual. Danzan para esparcir el axé y mantener la armonía cósmica. Su danza narra el papel de cada orixá en la creación del mundo y el mantenimiento del equilibrio a través del axé. Durante el Xirê, los orixás toman el cuerpo de sus hijos para matar las extrañezas humanas y recrear el tiempo mítico original de equilibrio cósmico a través de la danza.
El artículo explica la psicogénesis de la danza como una interrelación entre el movimiento corporal y la interioridad humana, donde la danza implica una dinámica corporal con sentido estético que revela los sentimientos humanos. Luego, desarrolla el concepto de lenguaje de la danza, distinguiendo entre tensiones y distensiones musculares, temporales y espaciales. Finalmente, utiliza el ballet Giselle para ejemplificar cómo la danza puede transmitir significados a través de la combinación de estas tensiones y distensiones
1) El documento analiza las danzas de los orixás (deidades) en la religión candomblé desde una perspectiva antropológica. 2) Describe los movimientos y significados de las danzas de tres orixás principales: Oiá-Iansã, diosa del viento y la tempestad; Oxum, diosa de la fertilidad y los ríos; e Iemanjá, diosa de la maternidad y los mares. 3) Explica cómo los movimientos y uso del espacio en la danza expresan aspectos de la mitología y
El símbolo de la paz fue creado en 1958 por el diseñador británico Gerald Holtom para representar la campaña por el desarme nuclear. Consiste en un círculo con tres líneas: una línea en la parte superior y dos líneas en la parte inferior. Originalmente representaba las letras "N" y "D" del abecedario semáforo para la frase "Nuclear Disarmament", pero luego se extendió para representar el sentido más general de "paz".
El cuerpo que danza, canta, comunica y se adorna es percibido por todos los sentidos corporales, tanto de aquellas que incorporan como de aquellas que reciben el axé de los dioses encarnados que se movimentan en el espacio.
El documento describe el cosmograma Kongo, un símbolo sagrado que representa el ciclo de la vida y la intersección entre los mundos material e inmaterial. El cosmograma incluye cuatro etapas de la vida (infancia, adultez, menopausia, antepasados), así como los reinos de los vivos y los muertos conectados por una línea divisoria. Representa la creencia de que los espíritus pueden invocarse para ayudar a los vivos a través de la frontera entre los mundos.
Finalizamos con las palabras de Seghor cuando escribió: "Je dance l'autre, donc je suis", que explica, muy claramente, lo que es la danza para el africano: danzando, consiguen identificarse con las personas, con la naturaleza, con su grupo, y, por medio de la comunicación con el otro, sienten que son, que existen, que viven y perciben sus limites y el de los otros.
El documento describe los rasgos fundamentales del concepto de naturaleza según la filosofía. Define la naturaleza como un todo ordenado donde cada elemento cumple una función y se relaciona con los demás de manera armoniosa. También describe la naturaleza como dinámica y en constante movimiento y cambio, no siendo estática. Además, presenta la naturaleza como un organismo viviente del que forma parte el ser humano. Finalmente, distingue dos acepciones de la naturaleza: el conjunto de seres y fenómenos que comp
Breve descripción de las raíces del desarrollo del Universo y de la vida a través de un modelo geométrico conocido como la flor de la vida, que nos indica de acuerdo a la ley de correspondencia que: Como es en lo pequeño es en lo grande.
Este documento describe la Teoría de los Cinco Movimientos de la medicina tradicional china. Explica que los cinco elementos (madera, fuego, tierra, metal y agua) representan cinco modalidades de cambio y mutación universal. Cada elemento genera y es generado por los demás en una red de relaciones complejas. También se relacionan con los ciclos naturales como las estaciones y con los ritmos del cuerpo humano a lo largo del día.
La geometría sagrada estudia las formas geométricas y proporciones presentes en la naturaleza que se consideran sagradas. Algunos de los arquetipos geométricos más importantes incluyen la flor de la vida, la vesica piscis, el cubo de Metatrón y la sucesión de Fibonacci, cuyas proporciones se encuentran repetidamente en la naturaleza. La geometría sagrada busca comprender el universo a través de estas formas geométricas subyacentes.
El documento describe las formas sinuosas y fluidas en los movimientos de danza de las deidades femeninas y masculinas en la religión Candomblé. Explica que los brazos de Iemanjá, la reina del mar, se mueven como olas y todo su cuerpo oscila representando las aguas del mar. También señala que la danza de Exu presenta movimientos en espiral al igual que las diosas, simbolizando la evolución a través de los cambios. Finalmente, indica que los movimientos circulares confieren una sensualidad
La sabiduría andina se basa en la idea de la unidad de todo ser humano con la naturaleza y el cosmos. Esta sabiduría se originó en la antigua cultura Tiwanaku y se manifiesta a través del concepto de Whipala, que representa la totalidad de la realidad. La Chakana, un símbolo sagrado andino en forma de cruz, representa los tres niveles del universo andino y la unidad de todo lo existente.
Este documento describe la educación biocéntrica, una propuesta educativa que reconoce a la vida como protagonista del aprendizaje. En la educación biocéntrica, el aprendizaje cognitivo va acompañado de emociones y sentimientos, donde la intuición cobra importancia. Se utilizan experiencias como la biodanza para generar nuevas condiciones de aprendizaje que abarquen al ser humano en su totalidad. La educación biocéntrica busca una integración del individuo consigo mismo, con los demás y con la vida a
Este documento presenta una revisión de varios conceptos clave de la tradición hermética, incluyendo la Cábala, el simbolismo, la alquimia y la filosofía. Explica que estas disciplinas están interrelacionadas y deben estudiarse de manera cíclica y constante para comprender plenamente la tradición y lograr resultados satisfactorios. También describe conceptos cabalísticos como el Árbol de la Vida, En Sof y las sefirot, y cómo estos representan principios metafísicos y nive
Los rituales del candomblé pueden ser equiparados a una cosmogonía en la cual cada año se repite el comienzo del universo y el papel que cada orixá, las energías de la naturaleza, es llamado a desempeñar, o sea, cada fiesta llama a la energía del orixá a manifestarse — después de haber
llamado a las otras para reorganizar el universo — en la sociedad a la cual pertenece y en el fiel que será poseída.
Presentación en el Cierre del 2° Congreso de Actualización en Medicina Tradicional China Montevideo (Uruguay) 26 de Marzo 2016 organizado por la "Escuela Tian Zhong"
Las danzas en la playa expresan la diversidad de la vida a través de los cuerpos que participan en la fiesta. Los cuerpos bailan en círculos en la arena, moviéndose al ritmo de los tambores y cantos. Sus movimientos curvos y ondulantes manifiestan la fuerza de la energía compartida y la unidad del grupo. Las danzas sagradas revelan el encuentro entre lo divino y lo humano, y representan la celebración, el agradecimiento y la ofrenda a las deidades afro-brasileñas
En el candomblé, los orixás son considerados energías cósmicas responsables del equilibrio del universo y el destino individual. Danzan para esparcir el axé y mantener la armonía cósmica. Su danza narra el papel de cada orixá en la creación del mundo y el mantenimiento del equilibrio a través del axé. Durante el Xirê, los orixás toman el cuerpo de sus hijos para matar las extrañezas humanas y recrear el tiempo mítico original de equilibrio cósmico a través de la danza.
El artículo explica la psicogénesis de la danza como una interrelación entre el movimiento corporal y la interioridad humana, donde la danza implica una dinámica corporal con sentido estético que revela los sentimientos humanos. Luego, desarrolla el concepto de lenguaje de la danza, distinguiendo entre tensiones y distensiones musculares, temporales y espaciales. Finalmente, utiliza el ballet Giselle para ejemplificar cómo la danza puede transmitir significados a través de la combinación de estas tensiones y distensiones
1) El documento analiza las danzas de los orixás (deidades) en la religión candomblé desde una perspectiva antropológica. 2) Describe los movimientos y significados de las danzas de tres orixás principales: Oiá-Iansã, diosa del viento y la tempestad; Oxum, diosa de la fertilidad y los ríos; e Iemanjá, diosa de la maternidad y los mares. 3) Explica cómo los movimientos y uso del espacio en la danza expresan aspectos de la mitología y
El símbolo de la paz fue creado en 1958 por el diseñador británico Gerald Holtom para representar la campaña por el desarme nuclear. Consiste en un círculo con tres líneas: una línea en la parte superior y dos líneas en la parte inferior. Originalmente representaba las letras "N" y "D" del abecedario semáforo para la frase "Nuclear Disarmament", pero luego se extendió para representar el sentido más general de "paz".
El cuerpo que danza, canta, comunica y se adorna es percibido por todos los sentidos corporales, tanto de aquellas que incorporan como de aquellas que reciben el axé de los dioses encarnados que se movimentan en el espacio.
El documento describe el cosmograma Kongo, un símbolo sagrado que representa el ciclo de la vida y la intersección entre los mundos material e inmaterial. El cosmograma incluye cuatro etapas de la vida (infancia, adultez, menopausia, antepasados), así como los reinos de los vivos y los muertos conectados por una línea divisoria. Representa la creencia de que los espíritus pueden invocarse para ayudar a los vivos a través de la frontera entre los mundos.
Finalizamos con las palabras de Seghor cuando escribió: "Je dance l'autre, donc je suis", que explica, muy claramente, lo que es la danza para el africano: danzando, consiguen identificarse con las personas, con la naturaleza, con su grupo, y, por medio de la comunicación con el otro, sienten que son, que existen, que viven y perciben sus limites y el de los otros.
El documento describe los rasgos fundamentales del concepto de naturaleza según la filosofía. Define la naturaleza como un todo ordenado donde cada elemento cumple una función y se relaciona con los demás de manera armoniosa. También describe la naturaleza como dinámica y en constante movimiento y cambio, no siendo estática. Además, presenta la naturaleza como un organismo viviente del que forma parte el ser humano. Finalmente, distingue dos acepciones de la naturaleza: el conjunto de seres y fenómenos que comp
Breve descripción de las raíces del desarrollo del Universo y de la vida a través de un modelo geométrico conocido como la flor de la vida, que nos indica de acuerdo a la ley de correspondencia que: Como es en lo pequeño es en lo grande.
Este documento describe la Teoría de los Cinco Movimientos de la medicina tradicional china. Explica que los cinco elementos (madera, fuego, tierra, metal y agua) representan cinco modalidades de cambio y mutación universal. Cada elemento genera y es generado por los demás en una red de relaciones complejas. También se relacionan con los ciclos naturales como las estaciones y con los ritmos del cuerpo humano a lo largo del día.
La geometría sagrada estudia las formas geométricas y proporciones presentes en la naturaleza que se consideran sagradas. Algunos de los arquetipos geométricos más importantes incluyen la flor de la vida, la vesica piscis, el cubo de Metatrón y la sucesión de Fibonacci, cuyas proporciones se encuentran repetidamente en la naturaleza. La geometría sagrada busca comprender el universo a través de estas formas geométricas subyacentes.
El documento describe las formas sinuosas y fluidas en los movimientos de danza de las deidades femeninas y masculinas en la religión Candomblé. Explica que los brazos de Iemanjá, la reina del mar, se mueven como olas y todo su cuerpo oscila representando las aguas del mar. También señala que la danza de Exu presenta movimientos en espiral al igual que las diosas, simbolizando la evolución a través de los cambios. Finalmente, indica que los movimientos circulares confieren una sensualidad
La sabiduría andina se basa en la idea de la unidad de todo ser humano con la naturaleza y el cosmos. Esta sabiduría se originó en la antigua cultura Tiwanaku y se manifiesta a través del concepto de Whipala, que representa la totalidad de la realidad. La Chakana, un símbolo sagrado andino en forma de cruz, representa los tres niveles del universo andino y la unidad de todo lo existente.
Este documento describe la educación biocéntrica, una propuesta educativa que reconoce a la vida como protagonista del aprendizaje. En la educación biocéntrica, el aprendizaje cognitivo va acompañado de emociones y sentimientos, donde la intuición cobra importancia. Se utilizan experiencias como la biodanza para generar nuevas condiciones de aprendizaje que abarquen al ser humano en su totalidad. La educación biocéntrica busca una integración del individuo consigo mismo, con los demás y con la vida a
Este documento presenta una revisión de varios conceptos clave de la tradición hermética, incluyendo la Cábala, el simbolismo, la alquimia y la filosofía. Explica que estas disciplinas están interrelacionadas y deben estudiarse de manera cíclica y constante para comprender plenamente la tradición y lograr resultados satisfactorios. También describe conceptos cabalísticos como el Árbol de la Vida, En Sof y las sefirot, y cómo estos representan principios metafísicos y nive
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
la Vidas juveniles victoriosas en la espiritualidad
Las formas sagradas
1. Las Formas sagradas
Las danzas son ejecutadas con coreografías en el xirê o durante la
incorporación. Ellas son muy diversas, porque existe una variedad enorme de
coreografías para cada orixá, sin embargo algunas formas se repiten para todas las
divinidades.
La primera de todas es la forma de la roda, la antigua roda sagrada, que puede
ser encontrada en varias culturas del mundo. De hecho, en muchas danzas estáticas,
los danzarines ruedan en torno a un centro que representa el principio, el corazón del
mundo (Guénon, 1992). Este punto representa el continuum de la existencia que tiene
su orden en sí mismo. Sin forma, él no puede ser observado directamente ni la razón
puede conocerlo; su dinamismo, en tanto, se manifiesta en imágenes. La manera de
adoptarlo es a través de las prácticas de la experiencia estética y de la mística.
(Marchianó, 1977). Podemos entender eso también en el candomblé, porque las
sacerdotisas ruedan alredor de un centro en el cual es colocado el fundamento de la
casa, que es el comienzo, es principio de las fuerzas de aquella casa. La forma del
círculo tiene una gran importancia, porque según Neumann (1981),
"(…) la Gran Madre es simbolizada como un gran círculo que contiene la
totalidad del universo, expresa un ideal de perfección, de inmutabilidad,
pero también de transformación, porque en sí contiene los elementos
masculinos y femeninos".
Otro aspecto a ser destacado es que esas danzas comienzan en un gran y lento
círculo que va aumentado de volocidad a lo largo del ritual con giros, hechos durante
las incorporaciones. Otra forma, encontrada en otras coreografías, es la del espiral que
se muestra sea en el movimiento de la incorporación, sea en la bella danza de Exu. Así
como el círculo es un símbolo antiquísimo — encontrado en casi todas las culturas y
también en la naturaleza, incluyéndose la molécula del ADN—, también el espiral lo es y
aparece en las rotaciones que las hijas-de-santo hacen sobre si mismas, cuando
incorporan a lo largo de la "performance".
El espiral es símbolo de la comunicación (Santos: 1977; Pelosini: 1994) y de ese
modo, cuando el orixá posee el cuerpo de la hija-de-santo, se realiza una comunicación
entre el hombre y la divinidad. En cuanto al cuerpo material gira sobre si mismo, la
energía del orixá penetra, girando del otro lado y entra en el cuerpo, formando un doble
espiral, como me han explicado. No es casualidad que Exu, la divinidad de la
comunicación, gire de ese modo, dependiendo de las danzas cuando se transforma,
porque el es la propia "comunicación". El espiral expresa el movimiento circular que, al
salir del punto de origen, se mueve al infinito, organizando el caos, como dicen los
derviches. Ella expresa la evolución a partir de un centro, simboliza la vida, porque
indica el movimiento en una unidad de orden o, al inverso, la permanencia del ser en la
movilidad. Durand (1972) sugiere que simboliza la permanencia del ser, a través de las
fluctuaciones del cambio de la vida. Segundo Pelosini (1994:181):
"(…) la función simbólica de las rotaciones helicoidales seria la de
2. acercar, por etapas, el hombre al infinito y juntar la tierra con el
cielo". Esas interrelaciones, entre el cuerpo humano (microcosmo) y
el universo (macrocosmo), entre lo infinitamente pequeño
(microcosmo) y el espacio interestelar infinitamente grande
(macrocosmo), ya eran, en muchos casos, conocidas o percibidas por
civilizaciones del pasado, que las tenían codificadas en mitos y
símbolos de espiral".
El espiral podría simbolizar, todavía, la búsqueda del propio espíritu a lo largo del
difícil camino espiritual. Partiendo de un punto firme, alcanza, muchas vueltas
después, el mundo del sagrado. La misma forma se encuentra en la doble hélice del
ADN, que es responsable no solo por la programación de la actividad celular, sino
también por la herencia de las características genéticas y de la propia evolución de los
vivientes: es la verdadera quintaesencia de la vida, es el eterno que se transmite
siempre. Esa molécula es el "mensajero" de la herencia biológica y de las
características hereditarias, del mismo modo que Exu es el mensajero entre los
hombres y las divinidades. No es casual que en el candomblé el espiral se encuentre
en el ocóto, asociado a Exu, orixá que expresa la dinámica de la vida, el movimiento del
alma en la creación y en la expansión del mundo. Según Santos (1977),
"El ocóto es una especie de caracol y aparece en los motivos de las esculturas y
como emblema entre los que forman parte del culto a Exu. Él consiste en una
concha cónica cuya base es abierta, utilizada como un pivote. El ocóto
representa la historia osificada del desenvolvimiento del caracol y refleja la
regla, según la cual, se dio el proceso de crecimiento espiritual; un crecimiento
constante y proporcional, una continuidad evolutiva de ritmo regular. El ocóto
simboliza un proceso de crecimiento. Es el pivote que, apoyado en la punta del
cono, con un solo pié, un único punto de apoyo, rola, "espiraladamente", se abre
en cada revolución más y más, hasta convertirse en una circunferencia abierta
hacia el infinito".
Exu es el principio dinámico de la evolución, siendo un dios fálico cultor de la
vida y el mensajero entre el hombre y la divinidad, sin él, nada puede ser cumplido.
Traducción: Nicolás Rodríguez.
_________
Bibliografia: - BARBARA, Rosamaria Susanna; A DANÇA DAS AIABÁS: Dança, corpo e
cotidiano das mulheres de candomblé; São Paulo; 2002.