The most frequently used 50 words in Spanish, cognates, mnemonics, memory tricks, high frequency, learning, lesson, memory aide, flashcards, world language
Este documento presenta varias frases desordenadas que deben ser ordenadas correctamente. El lector debe identificar las frases repetidas y ordenar las frases restantes de manera lógica. Al final, se pide ordenar tres conjuntos de frases cortas.
El documento presenta información sobre rimas y su uso en canciones infantiles. Explica qué es una rima y da ejemplos de palabras que riman. Alienta a los estudiantes a identificar rimas en una canción y formar sus propias rimas con la ayuda de sus compañeros y profesor. Finalmente, les recuerda completar una guía para demostrar lo aprendido sobre rimas.
Este documento presenta una lección sobre rimas para estudiantes. La lección comienza con la lectura de un poema infantil y una discusión sobre qué es una rima. Luego, el docente enseña varias rimas de ejemplo y guía a los estudiantes a crear sus propias rimas con ayuda de una hoja de trabajo. Al final, los estudiantes comparten y publican las rimas que crearon.
El documento presenta una lección sobre rimas. Explica qué es una rima a través de ejemplos de canciones infantiles y palabras rimadas. Invita a los estudiantes a identificar rimas en textos, formar sus propias rimas con ayuda del profesor, y demostrar lo aprendido completando una guía. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre rimas.
El documento presenta información sobre rimas y su definición. Explica el concepto de rima a través de un ejemplo de una canción infantil y presenta más ejemplos de rimas. Alienta a los estudiantes a formar sus propias rimas con la ayuda de sus compañeros y maestro, y concluye indicando que deben completar una guía para demostrar lo aprendido.
Este documento presenta una canción infantil que enseña las vocales del alfabeto español a través de rimas. Cada estrofa se enfoca en una vocal diferente, describiendo palabras que contienen esa vocal y actividades relacionadas con ella. El propósito es ayudar a los niños a aprender y reconocer los sonidos de las vocales de una manera divertida y memorable.
El documento presenta cuatro oraciones que utilizan el subjuntivo para expresar recomendaciones, alegría, duda y falta de creencia. Cada oración contiene una cláusula principal seguida de una cláusula subordinada introducida por "que" en subjuntivo.
El documento presenta una serie de frases que contienen palabras que comienzan con las letras del abecedario. Las frases proporcionan ejemplos de palabras que comienzan con cada letra para practicar la digitación en el teclado.
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The most frequently used words in Spanish, cognates, mnemonics, high frequency, memory tricks, learning, lesson, memory aide, flashcards, world language, essential words
Este documento contiene varias definiciones y ejemplos de uso de palabras y expresiones en inglés relacionadas con la proximidad espacial o temporal. Explica las diferencias entre near, nearby, close y close by, y cómo se usan cerca, cerca de y nearly/close to para indicar aproximación. También incluye ejemplos de frases con estas palabras para ilustrar sus significados.
Este documento es el boletín informativo del CEIP Juan XXIII de Zaragoza correspondiente al mes de diciembre de 2016. Contiene noticias sobre actividades realizadas por los alumnos como trabajos sobre emociones, visitas educativas y trabajos artísticos inspirados en pintores como Miró. Se desea a los lectores felices fiestas y un feliz año 2017.
El documento presenta diferentes actividades educativas sobre temas como colores, números, letras, animales y medios de transporte a través de dibujos animados. Incluye juegos, canciones y cuentos para que los niños aprendan de una manera divertida.
Este documento describe cómo era la vida de los niños en las décadas de 1960, 1970 y principios de 1980, antes de la era digital. Los niños tenían más libertad para jugar afuera sin supervisión y aprendían a resolver problemas por sí mismos. A pesar de los riesgos, rara vez sufrían lesiones graves. Pasaban más tiempo con amigos en lugar de usar dispositivos electrónicos. El documento sugiere que a pesar de la falta de comodidades modernas, los niños de esa época eran felices.
El documento presenta varias canciones infantiles tradicionales y juegos de ronda. El objetivo general de estos es estimular el desarrollo intelectual, motriz, social y del lenguaje en los niños a través de rimas, repeticiones y la participación en juegos simples. Se incluyen letras de canciones como "Pin Pon", "Juguemos en el bosque" y "Sal de ahí, chivita", así como explicaciones breves de juegos como este último.
Este documento presenta diferentes ejemplos de literatura tradicional mexicana como adivinanzas, la rama, calaveritas, refranes, porras, chistes, rondas y trabalenguas. Explica brevemente cada género y proporciona ejemplos concretos de cada uno.
WebYouTube's Official Channel helps you discover what's new & trending globally. Watch must-see videos, from music to culture to Internet phenomena
Suscriptores: 35,6M
Este documento contiene una recopilación de canciones infantiles en español. Las canciones tratan sobre temas como juegos en el jardín, animales, números, colores y actividades cotidianas. A lo largo de las canciones se usa rima y ritmo para entretener e involucrar a los niños.
Este documento contiene una recopilación de canciones infantiles en español. Las canciones tratan sobre temas como juegos en el jardín, animales, números, colores y actividades cotidianas. A lo largo de las canciones se usa rima y ritmo para entretener e involucrar a los niños.
De coloquialidad y registro oral: «dubbese», marcadores del discurso y proble...Albertofh
Ponencia «De coloquialidad y registro oral: "dubbese", marcadores del discurso y problemas varios de traducción», en la que se tratan distintos problemas de traducción del registro oral y calcos de estructuras, palabras y partículas asociados al «dubbese».
El documento contiene las letras de varias canciones infantiles populares españolas, incluyendo "Arroz con leche", "Aserrín aserrán", "Cinco lobitos", "Cinco pollitos", "Duerme mi niño", y "Pin Pón".
El documento presenta descripciones de varios niños de 9 años que comparten un aula. Se describen sus personalidades, habilidades y actividades favoritas como pintar, cantar, jugar fútbol, baloncesto, etc. También se mencionan las dinámicas positivas que tienen al trabajar juntos en la mesa del aula.
Aprende a leer con Juanito_ mis primeras lecturas ( PDFDrive ).pdflilihlira
Este documento presenta un índice de palabras divididas por sílabas de la A a la Z, con el propósito de ayudar a niños en el aprendizaje de la lectura y escritura. Incluye las palabras agrupadas por sílabas, su significado y ejemplos de uso en oraciones cortas.
Aprende a leer con juanito primeras lecturas 2 - jpr504San Miguel
Este documento presenta un índice de palabras divididas por sílabas de la A a la Z, con el propósito de ayudar a niños en el aprendizaje de la lectoescritura. Incluye las palabras, su división silábica y ejemplos de oraciones con cada palabra.
Este documento presenta un índice de palabras divididas por sílabas de la A a la Z, con el propósito de ayudar a niños en el aprendizaje de la lectura y escritura. Incluye las palabras agrupadas por sílabas, su significado y ejemplos de uso en oraciones cortas.
Este documento contiene las letras de varias canciones infantiles populares en español. Incluye canciones sobre números, vocales, el arca de Noé, la canción "Estrellita dónde estás", la rima de "Cinco lobitos" y la canción de saludo "Buenos días".
El documento presenta las letras de cuatro canciones infantiles populares: "Las vocales", que enseña las vocales a través de una rima; "Caracolito", sobre un caracolito y un caracolote; "El pato Renato", acerca de un pato que practica su canto; y "Los pollitos dicen", sobre las acciones diarias de unos pollitos y su gallina madre.
Este documento presenta un índice de palabras divididas por letras del alfabeto, con su significado y ejemplos de uso. El documento contiene 78 páginas con palabras que comienzan con cada letra del alfabeto, desde la a hasta la z, con el propósito de enseñar lectura a niños. Adicionalmente, incluye instrucciones sobre los creadores, diseñadores y correctores del documento.
Los tres documentos tratan sobre diferentes animales. El primero habla sobre un lobo llamado Lolo que corre hacia el bosque para vivir con otros lobos, dejando atrás a sus amigos Pepo y Lio. El segundo menciona que Lolo es un lobo y que debe vivir en libertad en el bosque. El tercero indica que Lio siente ganas de llorar y que Pepo tiene un nudo en la garganta al despedirse de Lolo.
TPRS second 50 most frequently used words for true beginners. These flashcards are based on Blaine Ray's TPR Spanish words for true beginners. They use cognates, mnemonics, memory tricks, and visuals to aid acquisition.
This document provides 50 common Spanish words with their English translations and examples of use. The words cover basic vocabulary items like parts of the body, actions, and objects. Each word is presented with its English translation and two example sentences to illustrate usage and reinforce memorization through visual imagery and wordplay. The document uses mnemonic devices, cognates, and other memory techniques to help beginner Spanish learners start building their vocabulary.
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30. to me, for me
Me compró una rosa en mayo.
He bought a rose for me in May.
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62. your
Sue, you left sus saucers in the sink.
Sue
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sus libros, your books
possessive adjectives: mi (mis), tu (tus),
su (sus), nuestro, vuestro
64. your
¿Dónde está tu falda tutú?
tutú
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tus tutús, your tutus
possessive adjectives: mi (mis), tu (tus), su
(sus), nuestro, vuestro
74. Le tiró la pelota.
He threw the ball to
him.
to him, her, it,
for him, her, it
indirect objects tell “to whom” or “for
whom” something is done. (me, te, le, nos,
les)
100. 1.us (directo, indirect)
nos vinieron a ver (they came to se us)
2. ourselves (reflexivo)
nos lavamos (we washed)
3.each other (mutuo)
nos dimos un beso (we gave each other
a kiss)