LAS ÁREAS VERDES Y NATURALES
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El documento habla sobre las áreas verdes. Explica que un área verde se caracteriza por la presencia de vegetación y que pueden ser bosques, selvas, parques o jardines. Además, algunas áreas verdes se desarrollan de forma natural mientras que otras son creadas por el hombre con el cultivo de plantas.
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Areas Verdes Manuel 1
El documento describe la importancia de las áreas verdes para el desarrollo sostenible de las ciudades. Las áreas verdes mejoran la calidad del aire, reducen los niveles de ruido y temperatura, y proveen hábitats para la biodiversidad. También promueven beneficios para la salud de los residentes al reducir enfermedades y estrés. Finalmente, el documento resalta que el manejo sostenible de las áreas verdes es fundamental para el bienestar ambiental, social y económico de las sociedades urbanas.
Cómo plantar un árbol
El documento explica los beneficios de plantar árboles como favorecer la presencia de agua, proporcionar oxígeno, impedir la erosión del suelo, suministrar productos maderables y no maderables, retener contaminantes, aminorar el calentamiento global y proporcionar alimentos. También describe los pasos para plantar un árbol correctamente, como excavar un hoyo amplio, colocar y fijar el árbol, rellenar el hoyo y cuidar el árbol después de la plantación. El documento conclu
Residuos solidos..
El documento describe la caracterización y composición de los residuos sólidos. Explica que la caracterización identifica los componentes de los residuos en términos de masa o volumen y sirve para estudios de factibilidad de reciclaje. También define varios tipos de residuos como domésticos, comerciales, agrícolas e industriales y explica que la información sobre la composición es importante para la planificación de la gestión de residuos.
Para ti Que Es El Medio Ambiente ?
Tarea Integradora
Escuela Preparatoria
Conrado Menendez Diaz
16/Dic/13
Ariel Varguez
Daniel Sanchez
Aurora Navarrte
Presentacion de la importancia del Arbol..pdf
Este documento presenta información sobre la importancia de los árboles y la protección del arbolado urbano. Explica que los árboles son fuentes de vida y enumera algunos de sus beneficios. Además, recomienda tipos de árboles nativos para plantar en veredas, jardines, plazas y cursos de agua. Finalmente, menciona la Ley 4928 que regula la plantación, poda y tala de árboles y enfatiza la necesidad de involucrar a todos en mejorar la calidad ambiental.
Proyecto jardin escolar
El documento describe el proceso de crear un jardín escolar. Un grupo de estudiantes decidió crear un jardín porque su escuela no tenía plantas y aprendieron sobre los beneficios de las plantas. Recaudaron fondos reciclando botellas de plástico para comprar plantas y construir el jardín. Ahora el jardín tiene varias plantas y flores y ha ayudado a mejorar el ánimo de los estudiantes.
RECUPERACIÓN Y EMBELLECIMIENTO DE ZONAS VERDES PARA LA CREACIÓN DE UN ENTORNO...
Este proyecto propone la recuperación y embellecimiento de zonas verdes en la institución educativa José Eugenio Martínez para crear un entorno escolar ambientalmente saludable. El proyecto diagnosticará las necesidades de zonas verdes, creará jardines ecológicos en terrenos abandonados, y realizará campañas de sensibilización ambiental con los estudiantes. El objetivo general es fomentar una cultura ambiental en los estudiantes a través de actividades ecológicas que conduzcan a una actitud crítico-
SI NO CUIDAMOS DEL MEDIO AMBIENTE...
En esta presentación se exponen algunos de los factores que influyen en la destucción del planeta tierra.
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Gestión Ambiental sustentable en las ciudades: Manejo de las Áreas verdes
El documento describe los beneficios y servicios ambientales que brindan las áreas verdes en las ciudades, como la regulación del clima, la absorción de contaminantes y la captación de agua. También explica que las áreas verdes mejoran la calidad de vida de los ciudadanos al proporcionar espacios para la recreación y promover la salud. Sin embargo, en muchas ciudades como Lima existe un déficit de áreas verdes y problemas como la falta de mantenimiento y la conversión de estas áreas amenazan sus beneficios.
Proyecto contaminación de residuos sólidos feria
ES UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN QUE FUE MUY ÚTIL PARA LA FERIA DE CIENCIAS EN EL ÁREA DEL MEDIO AMBIENTE EN LA CIUDAD DE MOQUEGUA - PERÚ...QUE TIENE POR OBJETIVO EL CUIDADO Y PRESERVACIÓN DE LAS SUPERFICIES DE LOS SUELOS Y APRENDER A MANEJAR Y MANIPULAR CON MAYOR PROFESIONALISMO Y SEGURIDAD LOS DESHECHOS Y RESIDUOS SÓLIDOS DE LA POBLACIÓN DE LA CIUDAD.
SE HA DIAGNOSTICADO CON MUCHA SERIEDAD EL MANEJO DE DICHOS ELEMENTOS NOCIVOS PARA LA SALUD HUMANA.
SE HA PROPUESTO LA CONSTRUCCIÓN DE PLANTAS DE CAPTACIÓN Y RECUPERACIÓN DE DESHECHOS PARA QUE LOS SEGREGADORES Y LAS SEGREGADORAS PUEDAN TENER UN TRABAJO DIGNO Y MODERNO QUE LES PERMITA MANIPULAR CON MAYOR SEGURIDAD E HIGIENE Y SOBRE TODO CONTAR CON MEJOR INGRESO QUE LES PERMITA ALCANZAR UN BUEN NIVEL DE CALIDAD DE VIDA, SUPERANDO EL QUE TIENEN HOY.
EL MUNICIPIO Y SUS AUTORIDADES ALCANZARÍAN DARLE LA SOLUCIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL A LA TREMENDA AMENAZA DE ALTA CONTAMINACIÓN COTIDIANA EVITANDO ATENTAR CONTRA LA SALUD PÚBLICA DE TODA LA POBLACIÓN DE MOQUEGUA.
Temática 5 manejo integral de residuos
Los residuos sólidos son los restos de actividades humanas considerados inútiles y se generan en hogares, comercios, hospitales y más. Se clasifican en orgánicos, que se descomponen, e inorgánicos, como plásticos y vidrio, que no se descomponen fácilmente. Un inadecuado manejo de residuos puede contaminar el ambiente y propagar enfermedades, mientras que el reciclaje y una gestión integral de residuos trae beneficios como la conservación de recursos y la recuperación de áreas.
Huerto escolar huerto familiar
Este documento describe los huertos familiares. Resume que los huertos familiares son sistemas integrados de producción localizados cerca de la vivienda familiar que combinan funciones físicas, económicas y sociales como el almacenamiento de alimentos, actividades productivas y un espacio para reuniones. También incluyen información sobre la selección del terreno y herramientas necesarias para un huerto familiar.
29. creación de áreas verdes
El resumen del documento es:
El proyecto busca crear áreas verdes en la escuela Nu Jyaru Ku Xorto y la comunidad debido a la falta de estas. El proyecto involucra a maestros, alumnos y padres de familia. Las actividades incluyen limpiar el terreno, abonarlo, plantar árboles y cuidarlos permanentemente hasta que crezcan. El objetivo es mejorar la calidad del aire y el entorno escolar a largo plazo.
Día del árbol
El documento describe las actividades planeadas para el Día del Árbol en una clase de primaria. Se celebrará el 21 de marzo y incluirá una introducción sobre la importancia de los árboles, una exposición de trabajos de los estudiantes sobre diferentes tipos de árboles y sus características, la creación de un mural con hojas de diferentes árboles, y la plantación de árboles.
EDUCACIÓN AMBIENTAL
La educación ambiental tiene como objetivo enseñar a las personas a vivir en armonía con la naturaleza sin dañarla. Busca promover valores de respeto por todas las formas de vida a través de modelos educativos que contribuyan a un desarrollo sustentable. Autores como Bill Bryson, Al Gore y Rachel Carson han sido representantes importantes de este campo al difundir conocimientos sobre problemas ambientales y el cambio climático.
Exposición Huerto Escolar CEIP Francisco Villaespesa
Exposición sobre el proyecto "El desarrollo de las competencias básicas desde el escenario cooperativo del huerto escolar". Reportaje fotográfico de la trayectoria del proyecto desde su inicio hasta curso 2014/2015.
Mapa conceptual conservación del ambiente
Este documento trata sobre la conservación del medio ambiente. Explica que el medio ambiente es el conjunto de todos los seres vivos y recursos naturales que nos rodean, de donde obtenemos recursos como agua, comida y materias primas. Al hacer un mal uso de estos recursos naturales, ponemos en peligro el medio ambiente y lo agotamos. Sin embargo, aplicando la conservación de manera correcta a través de un buen uso y delimitación de los espacios ambientales, se puede alcanzar un desarrollo sustentable que asegure
Proyecto Pedagogico de Aula: Mi Jardin Botánico Mi Mundo Green
Este documento presenta un proyecto pedagógico de aula jardín botánico llamado "Mi Mundo Green" que se implementará en el Centro Educativo Rural Santa Catalina en San Calixto, Colombia. El proyecto busca crear conciencia ambiental en los estudiantes a través de la creación y mantenimiento de un jardín botánico escolar, en el cual los estudiantes aprenderán sobre las plantas y la importancia de cuidar el medio ambiente. El proyecto utilizará metodologías prácticas como siembra, rie
RESUMEN PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL 2011
Este documento presenta un programa de educación ambiental propuesto para la Institución Educativa María Reina. Inicialmente, se realiza un diagnóstico que identifica la falta de una cultura ambiental como el principal problema. Luego, se definen los objetivos y enfoques del programa, los cuales buscan generar cambios positivos en el cuidado del medio ambiente a través de un enfoque interdisciplinario. Finalmente, se describe la metodología y cronograma de actividades del programa, el cual incluye talleres, campañas y celebraciones para crear con
Capacitacion residuos solidos cvc
El documento resume la situación del manejo de residuos sólidos en Colombia. Específicamente, dice que se producen aproximadamente 22.000 toneladas de residuos sólidos al día en Colombia, de las cuales 13.000 toneladas son depositadas inadecuadamente. Solo el 9% de los municipios disponen adecuadamente de los residuos. La recuperación de residuos en el país está entre el 5% y 7% del total. Además, provee definiciones clave relacionadas con residuos sólidos y sus formas de aprovechamiento.
Plan operativo areas verdes
Este documento presenta una línea de acción para la promoción, conservación y recuperación de áreas verdes en una institución educativa. El objetivo es mejorar e incrementar las áreas verdes de la escuela para contribuir al cuidado del ecosistema local. Se propone realizar un diagnóstico de la situación actual de las áreas verdes, diseñar un programa para mejorarlas e incrementarlas, y promover una cultura de valoración y cuidado de las áreas verdes entre la comunidad escolar mediante acciones educativas y la siembra de huertos
La basura un problema de mi comunidad
El documento discute los problemas causados por la basura en las comunidades, incluyendo enfermedades y malos olores. Genera basura debido a malos hábitos, flojera e irresponsabilidad de las personas. La basura es perjudicial para la salud y el medio ambiente. La solución propuesta es reciclar adecuadamente los desechos.
Conciencia ambiental
El documento habla sobre la conciencia ambiental. Explica que todos debemos asumir responsabilidad para cuidar el planeta ya que si no lo hacemos nosotros, nadie más lo hará. También menciona que aunque intentemos contaminar lo menos posible, es inevitable contaminar de alguna forma. La conciencia ambiental se trata de conocer qué cosas contaminan y cuáles no para procurar contaminar de la menor forma posible con nuestras acciones.
Encuesta Sobre Educacion Ambiental
La encuesta trata sobre la educación ambiental y reciclaje. Contiene 25 preguntas para evaluar los conocimientos, actitudes y comportamientos de los encuestados sobre temas como la contaminación, el reciclaje, la recolección de basura y campañas ambientales. Busca identificar las áreas que requieren más educación para promover prácticas sustentables.
ANÁLISIS TRONCALES Y DESARROLLO DE DATOS
Este documento presenta la metodología para analizar datos troncales y determinar el área lateral y el incremento anual en volumen de árboles individuales y masas forestales. Se tomaron datos dasométricos de 134 árboles como altura, diámetro, grosor de corteza e incremento radial. Luego, los datos se ordenaron por categoría diamétrica y se calcularon promedios de variables. Finalmente, se determinó el incremento anual, diámetros, circunferencia de área lateral y otros parámetros usando los datos ordenados
El cuidado del medio ambiente 3 a y b folletos (1)
El documento trata sobre la educación ambiental y el cuidado del medio ambiente. Explica que la educación ambiental busca promover valores y conocimientos que permitan respetar la diversidad natural y cultural. También define el medio ambiente y la ecología, y brinda recomendaciones sobre cómo cuidar los espacios verdes, reducir la basura y las responsabilidades de los países para resolver problemas ambientales.
Evaluación de Recursos Forestales
Cualquier sistema de evaluación de los bosques tiene que poseer objetivos claramente definidos, tiene que contar con un diseño de una evaluación estadísticamente sólida y tiene que ser sujeto a estrictos procedimientos de garantía de calidad de los datos
Buenas prácticas ambientales
El documento habla sobre las buenas prácticas ambientales y cómo reducir el impacto ambiental. Explica que las buenas prácticas intentan reducir el impacto negativo de los procesos productivos. También describe las 3R de reducir, reutilizar y reciclar. Además, ofrece recomendaciones para ahorrar en una oficina y aplicar buenas prácticas a los hábitos cotidianos relacionados con la movilidad, el agua, los residuos y el consumo responsable. Finalmente, incluye un enlace a un video sobre bu
Jhovana Esmeralda Quezada González
Este documento trata sobre la integración del hombre con la naturaleza. Explica conceptos como flora, fauna y áreas verdes, e incluye medidas para cuidarlos como plantar árboles, mantener limpios ríos y mares, y reciclar. También describe por qué es importante cuidar las áreas verdes y las especies que viven en ellas.
Jhovana Esmeralda Quezada González
Este documento trata sobre la integración del hombre con la naturaleza. Explica conceptos como flora, fauna y áreas verdes, e incluye medidas para cuidarlos como plantar árboles, mantener limpios ríos y mares, y reciclar. Resalta la importancia de proteger estas zonas verdes debido a que proveen oxígeno y son el hábitat de muchas especies.
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Cuidado del medio ambiente
Este documento trata sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los recursos naturales como el agua y los bosques. Se menciona que la contaminación atmosférica provocada por los humanos daña la capa de ozono y que la tala de árboles daña los ecosistemas y el hábitat de los animales. También habla sobre la importancia de separar la basura, reducir los residuos y cerrar el grifo del agua cuando no se esté usando para ayudar a cuidar el planeta.
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La conservacion y preservacion del medio ambiente
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Cómo cuidar las áreas naturales protegidas computacion
Este documento ofrece consejos para cuidar las áreas naturales protegidas, incluyendo no arrancar plantas, no arrojar basura, no contaminar ríos o lagos, no darle comida extraña a los animales, y no dejar fogatas encendidas. Estas acciones ayudan a proteger la vida silvestre y los ecosistemas naturales.
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El documento habla sobre la importancia de evitar impactos negativos en la naturaleza cuando se realizan actividades al aire libre y seguir siempre las sendas marcadas para no dañar el medio ambiente. También recomienda no tirar basura y recogerla si se encuentra para desecharla adecuadamente.
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Los árboles producen oxígeno y muchos otros beneficios para los seres humanos y el planeta. Son importantes porque regulan el clima, proveen materiales de construcción y embellecen el medio ambiente. Para cuidarlos, debemos plantarlos en buenos lugares, podarlos regularmente y protegerlos de plagas.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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LAS ÁREAS VERDES Y NATURALES
- 1. GRADO Y SECCIÓN : 5AI PROFESORA: Irene Sarmiento CURSO: Personal Social
- 2. Un área verde, por lo tanto, es un terreno que se caracteriza por la presencia de vegetación. Un bosque, una selva, un parque y un jardín son áreas verdes que pueden tener características muy distintas entre sí. Hay áreas verdes que se desarrollan por acción natural. Otras, en cambio, son creadas por el hombre que impulsa el cultivo de las plantas con algún fin. Cabe destacar que el ser humano también incide en el desarrollo o el decrecimiento de las áreas verdes que surgieron por la naturaleza.
- 3. En estas diapositivas les daremos algunos pasos para cuidar la áreas verdes COMENCEMOS
- 4. No arrojar basura en lasáreas verdes Todos sabemos que si arrojamos basura a las plantas se pudieran morir ya que su olor es fuerte y además si se mueren de donde pudiéramos respirar ya que las plantas nos dan oxigeno.
- 5. arboles y plantas Si nosotros las personas plantamos más plantas y arboles así las áreas verdes se verían más bonitas y hermosas y además tendríamos más oxigeno.
- 6. No talar o quemar arboles Algunas personas no quieren a la naturaleza y la maltratan por ejemplo talan los arboles o queman al quemar el humo afectan a algunos animales o plantas. NO