Este documento introduce las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las escuelas, destacando sus ventajas como herramientas de comunicación y acceso a la información, aunque también señala obstáculos como la falta de capacitación de los docentes. Las TIC facilitan la comunicación asincrónica a distancia y el acceso constante a la información más reciente de todo el mundo. Además, benefician tanto a los individuos al contribuir a su desarrollo de habilidades, como a los grupos al crear nuevos entornos para

1. Primer encuentro Las TIC en la escuela

2. Introducción a la temática de las TIC en la escuela. Conocer los principales herramientas digitales y su utilidad en el ámbito escolar.

3. VENTAJAS Medios de comunicación Herramientas de acceso a la información. Herramientas para la organización y exposición de los datos.

4. OBSTÁCULOS Muchas veces los alumnos tienen un manejo mayor que los docentes de las herramientas informáticas. Los docentes necesitan formarse y muchas veces son reticentes a nuevos medios. Disponibilidad en la escuela de los medios tecnológicos.

5. Facilitan la comunicación : En lugares distantes En momentos diferentes – asincrónicos. Ejemplos: Mail, chat, fotologs, video conferencias, foros de opinión.

6. Actualización constante. Sin moverse de su lugar – solo es necesario estar conectado a Internet. Acceso a los últimos avances publicados. Acceso a publicaciones de todo el mundo y de todos los temas. Ejemplos: Páginas informativas – por ejemplo de museos, Diarios y revistas en línea, libros, catálogos y diversas publicaciones en Internet.

7. Por ejemplo aquellos programas que permiten ordenar datos en tablas, o realizar presentaciones de forma sencilla. Ejemplos: Aplicativos de oficna, programas de diseño web y gráfico. Bases de datos, programas de gestión.

8. Para el individuo Contribuye al desarrollo de las habilidades de lectura, escritura y distintas formas de expresión. Acceso fácil y económico a la mayor fuente de información del mundo de tipo multimedia. Permite conocer otras lenguas y culturas. Permite desarrollar habilidades de búsqueda, selección y organización de la información. Ayuda a familiarizarse con el uso de las nuevas tecnologías. Permite la difusión para las creaciones individuales de los alumnos.

9. Para el grupo Crea entornos nuevos y efectivos para el aprendizaje cooperativo. Genera un nuevo punto de encuentro entre docentes y estudiantes. Ayuda a la reflexión conjunta entre docentes hacia temas educativos. Posibilita la difusión de proyectos en tiempos mínimos. Permite el contacto entre autores o creadores y aquellas personas interesadas en esos materiales.