Tics en la educacion
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El documento describe tres escenarios por los que pueden pasar los centros educativos para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC): el escenario tecnócrata involucra pequeños ajustes como enseñar sobre y con las TIC; el escenario reformista añade el uso de las TIC como herramienta cognitiva y para actividades interdisciplinarias; y el escenario holístico supone una reestructuración total considerando las TIC. También enumera las funciones de las TIC en educación y los niveles de
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Grupo Nº 7 TICs en la Educación](https://image.slidesharecdn.com/tics-en-la-educacion767/85/Tics-en-la-educacion-1-320.jpg)
![EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL MUNDO EDUCATIVO Tres posibles reacciones de los centros docentes para adaptarse a las TIC: ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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