El documento describe cómo las TIC (tecnologías de la información y comunicación) han evolucionado los soportes de información e impactado la educación, las relaciones interpersonales y la difusión del conocimiento. Explica que las TIC permiten nuevos lenguajes y formas de aprendizaje, pero su presencia en las escuelas no garantiza innovación a menos que cambien las concepciones de enseñanza. Además, divide las posibilidades de las TIC en educación en cuatro campos: colaboración, análisis, creatividad y comunic
Trabajo final del curso introductório a la Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje .
Virtual Educa y Universidad de Panamá.
Alumna: María Manuela Valenzuela Sosa.
Uso de la Internet como herramienta educativaMarleneCruzz
He aqui algunas informaciones acerca de la internet en la educacion. En esta presentación estan todos los datos necesarios para estar mas que informados acerca de esta herramienta que a pesar de ser buena trae sus consecuencias tanto malas como buenas. Usar el internet es bueno, pero hay que tener ciudado.
Trabajo final del curso introductório a la Maestría en Entornos Virtuales de Aprendizaje .
Virtual Educa y Universidad de Panamá.
Alumna: María Manuela Valenzuela Sosa.
Uso de la Internet como herramienta educativaMarleneCruzz
He aqui algunas informaciones acerca de la internet en la educacion. En esta presentación estan todos los datos necesarios para estar mas que informados acerca de esta herramienta que a pesar de ser buena trae sus consecuencias tanto malas como buenas. Usar el internet es bueno, pero hay que tener ciudado.
JABON Y PRODUCTOS DE LIMPIEZA ECOLOGICOS
En la actualidad los aceites se han convertido en un problema de contaminación el cual genera impactos ambientales afectando mayormente el agua y el suelo, se sabe que este desecho contamina gravemente el recurso más importante “el agua”.
La importancia de las tics en la educación a distanciaRocioPaz16
Aquí les dejo una información que les ayudará a la educación a distancia, ya que la tecnología a avanzado y es de bastante ayuda en el aprendizaje a futuro.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. Las TIC son herramientas, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.
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5. Si las nuevas tecnologías crean nuevos lenguajes y formas de representación, y permiten crear nuevos escenarios de aprendizaje, las instituciones educativas tienen que conocer y utilizar estos nuevos lenguajes y formas de comunicación. Pero la simple presencia de tecnologías novedosas en los centros educativos no garantiza la innovación en su significado real. La innovación debe ser entendida como el cambio producido en las concepciones de la enseñanza y en los proyectos educativos. La posibilidad de hacer lo de antes aunque mediante otros procedimientos (más rápidos, más accesibles, más simples) no representa una innovación.
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7. En la gran gama de posibilidades que nos brindan las TIC para poder utilizarlas en el tema educativo, podemos dividirlas en 4 grandes campos, de acuerdo a las necesidades de los usuarios (alumnos y profesores). ü COLABORACIÓN ü ANÁLISIS ü CREATIVIDAD
8. Gracias a las TIC desaparecen las fronteras y lo individual, ahora la información puesta en la red está al alcance de todos, esto hace que la posibilidad de compartir información, textos, vídeos, etc. sea factible. Este compartir entre los diversos usuarios de la Internet se vuelve en una colaboración incesante. Por ejemplo: v DISCO VIRTUAL: Esta herramienta sirve para que almacenemos información, video y audio que consideramos importante. v BOOKMARKING SOCIAL: Esta herramienta nos da la posibilidad de ingresar enlaces a una página web, esto significa que al momento de volver a visitarla podemos acceder a ellos desde cualquier máquina conectada a Internet. v WIKI: Una de las formas más claras de colaboración en la red, son las llamadas Wikis, que son programas que se utilizan para crea enciclopedias en la Internet, el ejemplo más claro es la Wikipedia.
9. Con el paso del tiempo, los alumnos cada día se realizan una serie de preguntas, buscando una explicación sobre algo y por ende analizando una situación determinada. Esta capacidad de auto reflexión y análisis debe ser aprovechada por los maestros en las diversas materias. Un ejemplo de estas herramientas: v MAPAS MENTALES: Existe en la web diversos programas gratuitos que nos brindan la posibilidad de poder realizar nuestros propios mapas mentales, sin la necesidad de hacerlos con un papelógrafo y un plumón. Es así que de manera mucho más fácil podemos realizar nuestros mapas mentales, ya sea para una exposición como para nuestro uso particular al estudiar un determinado curso. Acá algunos links para que puedan descargar el programa. VOLVER
10. Gracias a las TIC, ya no es necesario tener una cartulina blanca con algunos colores para dejar volar a nuestra imaginación, ya que ahora se puede crear nuevas cosas con la computadora, existen programas específicos que sólo se encargan de darnos las herramientas necesarias para el dibujo, otros para la edición de audio y video. Adicionalmente, en la actualidad existen numerosos programas que tienen la ventaja de que los alumnos y profesores se puedan comunicar a distancia de forma inmediata, haciendo que el salón de clases físico se convierta en virtual.
11. “ La utilización de las TIC hacen que la educación llegue a más personas y de manera más personal y fácil, es decir con el uso de estas tecnologías gana el alumno, gana el profesor y a la larga ganará toda la sociedad. Además se necesita una constante actualización, tanto de los usuarios como de las herramientas, esta actualización deberá ser a la luz de los nuevos avances que dan algún beneficio a la educación. Pero tengamos muy en claro que los beneficios que nos brindan las TIC están ahí al alcance de todos, para que cada uno de nosotros lo pueda utilizar, es decir estas tecnologías son un medio para conseguir algo, ya que por si solas el beneficio no sería completo”. MARIA EUGENIA FLOREZ